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高考英語基礎(chǔ)寫作技巧

一、精確切題

考生應(yīng)做到做題時(shí)仔細(xì)審題,認(rèn)真閱讀題目要求,對(duì)要寫的(作文)要做到框架構(gòu)造心中有數(shù)。特殊是對(duì)于越來越提倡的“開放式”作文,要求考生針對(duì)有限的材料內(nèi)容去盡情發(fā)揮,體裁可以多變多樣,這就要求考生更加有的放矢了。在審題時(shí)務(wù)必做到以下幾點(diǎn):

1.明確自己要寫的作文的體裁。書面表達(dá)對(duì)體裁、內(nèi)容和字?jǐn)?shù)都有規(guī)定。無論是文字、圖表、圖畫等提示材料,它們的寫作體裁的要求是確定的。是用記敘、說明,還是談?wù)?,還是多種表達(dá)方式相結(jié)合?肯定要抓?。ㄎ恼拢┑捏w裁,建立自己的寫作格式。

2.明確寫作中所運(yùn)用的時(shí)態(tài)。學(xué)生在寫作時(shí)最簡(jiǎn)單犯的毛病就是時(shí)態(tài)表達(dá)的錯(cuò)誤。這也是考生語言運(yùn)用力量不夠的表現(xiàn)。因此,在寫作時(shí)首先就要敲定作文的基調(diào),定好時(shí)態(tài)。

3.明確作文的表達(dá)內(nèi)容和挨次。作文中要表達(dá)什么?怎樣表達(dá)?先表達(dá)什么,再表達(dá)什么?重點(diǎn)表達(dá)什么?這些都是要求考生在寫作時(shí)必需關(guān)注的。要在作文中做到主次清楚、表達(dá)精確、承上啟下,不給人一種泛泛而談、模糊而凌亂的感覺。

二、盡善盡美

一篇好的文章就猶如一幢房子一樣。首先,在構(gòu)造上的構(gòu)思獨(dú)特會(huì)給人眼前一亮的感覺。然后,當(dāng)進(jìn)入到“房子”的里面時(shí),優(yōu)雅的內(nèi)部“裝潢”也會(huì)讓人美不勝收。(高考作文)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為五個(gè)根本檔次。要到達(dá)好檔次的作文(21-25分),必需做到:完成了試題規(guī)定的任務(wù),掩蓋了全部的要點(diǎn),應(yīng)用了較多的語法構(gòu)造和詞匯(語法和詞匯雖有些許錯(cuò)誤,但是“為了盡力使用簡(jiǎn)單構(gòu)造和高級(jí)詞匯所致)。要到達(dá)這樣的要求就應(yīng)當(dāng)做到一下這些:

1.合理使用高級(jí)詞匯和句型,增加文章的閃光點(diǎn),吸引評(píng)卷教師的眼球。一篇好的作文不僅要表達(dá)通順、語法精確,而且要不失時(shí)機(jī)地使用些許高級(jí)詞匯和句型,一增加文章的“陽春白雪”。例如:Shewasjustabouttocrossthestreetwhenanoldladycamefromtheoppositesideofthestreet.句中使用了句型“beabouttodo……when……”,增加了(故事)的生動(dòng)性時(shí)間的緊湊性。

2.注意句式的變化。常用的句式變化的運(yùn)用有:簡(jiǎn)潔句轉(zhuǎn)化為并列句或復(fù)合句;主動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)化為被動(dòng)態(tài);陳述轉(zhuǎn)為倒裝;一般句轉(zhuǎn)化為強(qiáng)調(diào)句;確定轉(zhuǎn)化為(反義詞)表達(dá)或雙重否認(rèn);狀語從句轉(zhuǎn)化為分詞(短語)作狀語;定語從句轉(zhuǎn)化為分詞短語作定語等等。

高考(英語作文)拿高分的技巧

①寫(記敘文)時(shí)要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、大事、緣由和結(jié)果6要素,寫作的時(shí)候要明白清晰地寫出來。寫人物時(shí),要留意介紹人物的身世、經(jīng)受和(事跡)等。敘事時(shí)要描寫事情發(fā)生的經(jīng)過與進(jìn)展的結(jié)果,寫清晰事情發(fā)生的前因后果等。

②寫(談?wù)撐模r(shí)要求考生就某一方面的問題通過擺事實(shí)、講道理的方式來闡述自己的看法二談?wù)撐膽?yīng)由論點(diǎn)、論據(jù)、論證3局部構(gòu)成。

③高考英語應(yīng)用文主要以寫信為主。寫(英文書信)要留意書寫格式,格式肯定要正

確。英文書信主要由6個(gè)局部組成,即:信頭、信內(nèi)地址、稱呼、正文、完畢語、署名。信的正文和寫文章一樣,要分段落寫,每一段要有一個(gè)中心思想。

(方法)/步驟2

英語作文是考察英語綜合力量的一個(gè)重要手段,我們應(yīng)當(dāng)從根底人手,遵循由詞、句、段循序漸進(jìn)的原則,重點(diǎn)抓住以下5個(gè)方面。

①熟識(shí)各種文體,特殊是應(yīng)用文體的寫作格式。

②能依據(jù)圖畫提示或文字提示謀篇布局。

③確定正確的時(shí)態(tài)、人稱、所用詞匯短語和根本句型。

④依據(jù)所要表達(dá)的內(nèi)容劃分段落,能集中表達(dá)所表達(dá)的中心思想。

⑤表達(dá)精確,不消失用詞砬語法錯(cuò)誤,多用簡(jiǎn)潔句,輔以并列旬和復(fù)合旬,可用不同句式增加文采。

高考(英語寫作)要訣技巧

要擅長(zhǎng)仿照

一些同學(xué)的方法往往是背一堆(范文),然后再到考場(chǎng)上進(jìn)展一個(gè)“剪切”、“粘貼”的工作,真正的仿照重點(diǎn)永久要放在肯定的句式構(gòu)造上,而非個(gè)別的詞匯。有一個(gè)句式說:“…forthesimplereasonthat…”表示某種現(xiàn)象的緣由是什么。然而,許多同學(xué)一談到緣由仍舊是“…because…”假如要表示“總是能夠”的概念,許多同學(xué)提筆就會(huì)寫canalways,但抱負(fù)的(句子)應(yīng)當(dāng)是用雙重否認(rèn)表示劇烈的確定,用neverfailto。

要敏捷變通

在批改正上萬份同學(xué)們英語作文中,常常能發(fā)覺一些將中文生硬地翻譯成英文的表達(dá)法。遇到問題時(shí)要有個(gè)敏捷的態(tài)度,能像流水一樣變通解決問題。有個(gè)翻譯界的故事說:在某大型國(guó)際會(huì)議的款待會(huì)上,一道菜是用雞蛋做的。與會(huì)的客人問翻譯:“Whatisitmadeof”原來是特別簡(jiǎn)潔的一個(gè)問題,結(jié)果翻譯太緊急,忘了“egg”這個(gè)詞,但是他急中生智,答復(fù):“ItismadeofMissHen’sson.”這里,就是一個(gè)敏捷變通的范例。繞道表達(dá),是寫作中應(yīng)當(dāng)經(jīng)常運(yùn)用的一種方法。

要細(xì)心觀看

留意英語中一些表達(dá)上的習(xí)慣。比方在正式文體的寫作中,很少用“itisn’t”這樣的略縮形式,而是“itisnot”。同理,在正式文體中的日期一般不縮寫,阿拉伯?dāng)?shù)字一般會(huì)用英文表達(dá)(特殊長(zhǎng)的數(shù)字除外)。很多同學(xué)在寫作文時(shí),習(xí)慣于把“since”“because”“for”這樣的詞放在句首引導(dǎo)緣由狀語從句。事實(shí)上,在我們見到的英語報(bào)刊雜志文章中,這樣的從句一般都是放在主句之后的。另外,“and”也經(jīng)常被誤放在一句話的開頭,表示兩個(gè)句子之間的并列或遞進(jìn)關(guān)系。其實(shí),常常留心地道的英語文章能發(fā)覺,假如是并列關(guān)系,完全可以不用連詞;假如是遞進(jìn)關(guān)系,用“furthermore”“whatismore”更為普遍。

要心有全局

英文寫作假如構(gòu)造意識(shí)良好,應(yīng)試寫作就簡(jiǎn)化成為一個(gè)填空的過程了,

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