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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦第一屆教師之星杯護理小講課比賽活動策劃第一屆“老師之星”杯護理小講課競賽活動策劃

為了提高臨床護理人員的教案能力,熬煉講授能力,同時給護士提供一個呈現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,護理部、教案科討論打算舉辦護理小講課競賽?,F(xiàn)將有關競賽事宜支配如下:

一、競賽時光:年代日

二、地點:醫(yī)院學術報告廳

三、參賽人員:全院護理人員

四、報名方式:登陸醫(yī)院官網—護理園地—最新資訊下載報名表(附件),填寫后發(fā)送至護理部郵箱

五、課件要求:授課主題不限,圍繞臨床護理學問,自行選取課

題,書寫護理教案(附件),要求不超過分鐘。

六、評委:

評委組組長:張玲玲、林潔茹

評委組成員:宋亞蘭、王杰斌、周燕兒

黎玉梅、彭美芳、吳慶彩

七、獎項設置:

一等獎:一名

二等獎:兩名

三等獎:三名

八、活動流程:

月日至月日:活動宣揚預備階段、報名階段

月日至月日:提交課件階段

月日至月日:課件預審階段

九、競賽規(guī)程:

競賽前由本項目負責人組織參賽選手抽簽,打算競賽挨次。

、主持人介紹活動醫(yī)院,宣布競賽開頭;

、主持人介紹參與演講賽的各位領導、評委組;

、評委組組長宣布評分標準及注重事項;

、主持人宣布演講正式開頭:

首先請?zhí)栠x手▁▁▁上臺講課……講課完畢,請?zhí)栠x手▁▁▁

上臺講課……講課完畢,請評委給號選手亮分……(評委亮分、主持人報分、計分員計分、計時員計時、主持人公布去掉一個

最高分和最低分,號選手最后得分)如此依挨次向下,直到所

有選手競賽完畢。

、歇息分鐘(其間由評委組打算演講賽名次),假如發(fā)生前六名或第五名以后個相同分數者,則由評委組組長打算前六

名、第六名選手名次;

、主持人宣布演講競賽最后結果(采納倒讀數方式):()、宣布三等獎選手名單(名)、頒獎;

()、宣布二等獎選手名單(名)、頒獎;

()、宣布一等獎選手名單(名)、頒獎;

、請主要領導講話。

、主持人宣布:競賽結束。

十、評分標準:詳見附件《老師授課質量評價表》

評分采納分制,設評委名,計分采納去掉一個最高分和一個最低分,評委給分之和除以即為選手最后得分。

十一、注重事項:

、課件在競賽之前要上交護理部工作人員黃惠亭一份,以便評委評分和歸檔之用;

、授課時光不得少于分鐘,控制在分鐘以內,超過規(guī)定時光和少于分鐘的,按每秒扣分的標準舉行扣分;

、授課時要脫稿,不得照稿或課件宣讀;

、授課時要掌握好以下幾個方面:課題選取不宜過大、課件制作清楚、結構合理,同時注意授課技巧的應用,要起到生動、形象、清楚易懂的教案效果。

、評分標準分教案狀態(tài)、教案內容、教案辦法、教案手段四個部分,分離占分、分、分、分。

十二、工作人員:

項目負責人:黃惠亭

主持人:馮焯儀

攝影:郭淳

計分員:李志

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