戰(zhàn)勝自己議論文

篇一：戰(zhàn)勝自我作文假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了大地，就不要渴望寬闊平坦；假如你選擇了前進，就不要渴望再次退縮！自己是一生中最大的敵人，你想戰(zhàn)勝你的對手就必須先戰(zhàn)勝你自己。自己不同與別人，他是最好戰(zhàn)勝也是最難戰(zhàn)勝的，你想戰(zhàn)勝他人就必須先過自己這關，如果你連你自己都戰(zhàn)勝不了，你還談什么戰(zhàn)勝他人。金無足赤，人無完人。我們每個人身上都存在著一些缺點，我們也正是在一次次戰(zhàn)勝自己這些缺點的過程中漸漸成熟起來的，強大起來，最終才成為生活的強者。戰(zhàn)勝別人是易如反掌的，但要想戰(zhàn)勝自己，卻比登天還難，現(xiàn)代人，戰(zhàn)勝自己的人屈指可數(shù)；可失敗者卻多如牛毛。戰(zhàn)勝自己往往需要毅力與意志，為成功之要訣。名言說的好：若志在不經毅，意不慷慨，徒碌碌于俗，默默束于情，永竄伏于平庸，不免于下流矣。不要放過自己，和自己較量，讓自己變的更聰明，更容易寬恕別人，而決不原諒自己。人類的毅力是衡量決心的尺度是什么使青松矗立在懸崖邊，仍然枝繁葉茂？是什么使史鐵生放棄了輕生的念頭，在輪椅上寫出了光輝的一筆？是什么使剛出生的小牛犢一次次跌倒后又爬起來？普天之下唯有超越自我、戰(zhàn)勝自我的力量使然。常常望斷天高水闊的天涯路暗自冥想，既然不能死如秋葉之靜美，那就轟轟烈烈，生如夏花之絢爛。莎士比亞說"金剛石是絕不至于腐爛的"，而在成為真正的金剛石之前，首先要戰(zhàn)勝自己那暗陋的外表，雖然艱苦仍感謝，因為這里有我的淚水、汗水交織成身后永不后悔的血路。知道約翰·庫提斯嗎？那個靠半身為我們詮釋著堅強與永恒的偉人，或許他曾經被苦難浸沒得寒冷枯黯；或許他曾經被痛哭折磨得遍體鱗傷；或許他曾經也試想放棄生命，但最終他還是戰(zhàn)勝了自己。如今站在講話臺上的他，沒有任何的埋怨，他走出了命運的死角，等待他的是康莊大道。還記得李陽嗎？那個瘋狂英語的創(chuàng)始人，曾經為英語不及格而懊惱不已；曾經被同學恥笑為"最合格的中國人"；曾經被老師點評得一無是處，可他還是戰(zhàn)勝了他自己。如今在講座上激情澎湃，正在演講的李陽，高唱"成功就是爬起來比跌倒的次數(shù)多一次"，名山大川已被他走遍，英語早已知之甚詳，等待他的是一色天光。還記得白巖松嗎？那個口若懸河，面對億萬觀眾，不動聲色的主持人，可誰曾想過他的學業(yè)有多差，老師放棄他，他也順水推舟自暴自棄，可他受不了母親心酸的目光，他戰(zhàn)勝了他自己。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，可大多數(shù)人都死在明天晚上，看不到后天的太陽，所以要戰(zhàn)勝自己。人生又像剝洋蔥，總會有是你流淚的時候，但你又不能丟棄它，就像不能丟棄整個人生，所以要戰(zhàn)勝自己。你別無選擇，戰(zhàn)勝了自己，那是你能體會到：寵辱不驚閑看亭前花開花落；去留無意，靜觀天外云卷云舒。打敗自我，超越自我，挑戰(zhàn)極限，成就人生！篇二：戰(zhàn)勝自己話題作文戰(zhàn)勝自己話題作文孩子，戰(zhàn)勝自己龐曉偉親愛的孩子:爸爸希望你現(xiàn)在一切都好。爸爸的病真的是一天不如一天了。怕是沒有機會來教育你了。不過，爸爸相信，你一定會是個好孩子，長大了之后，你也會是個成功的人。爸爸不在你身邊，你要管好自己。要想成功，首先必須成勝自己。人的一生是短暫的。但這短暫的時間里，我們要做許許多多的事。沒有一個人一生可以不遭到失敗。孩子，任何失敗都不可怕，可怕的是在失敗中沉淪，在失敗中一蹶不振。生命的旅程雖短暫卻也漫長，但時間總歸是有限的。你要充分利用一分一秒，從失敗中尋找經驗，在失敗中奮起，向著自己的目標，風雨無阻。人這一生，最大的敵人就是自己。人們遇到挫折、困難與失敗，總是習慣千方百計地為自己辯護，為自己尋找借口。借口是成功路上的絆腳石，我們只有搬掉它，才能繼續(xù)走下去。如果做任何事都很容易找到退縮的借口，那么，我們做任何事都不會專心的，成功就更不可能了。所以，孩子，你要記住一句話：沒有任何借口，尋找借口只是為自己的懶惰和懈怠辯護，這種辯護只不過是自欺欺人，沒有任何意義，人生的追求，尋找借口就是失敗。如果你做任何事都可以不去尋找退縮的借口，你就邁出了戰(zhàn)勝自己的一大步。上帝就是你自己，只有自己才能拯救自己。智慧和能力總是潛藏在我們的生命之中，只有當我們自信的去奮斗。自己救自己，它們才能聚集起來，把我們推向成功。孩子，不要老是等待別人的幫助，相信你自己，戰(zhàn)勝"我不行"的心理。任何事，嘗試了才有可能成功，如果根本沒有去做，就絕對不會成功。自助而后天助，自己的命運自己把握，不要依賴，要滿懷自信的走人生的旅程。孩子，你要相信自己的能力，你能行，戰(zhàn)勝自己卑怯心理，大步地向前你的目標前進吧！孩子，最大和最初9月3日星期三暴雨沒有聽力的日子艱苦異常，我只能憑著感覺評定作品的好壞。每當譜完一曲時，我既是高興異常，又是痛苦萬分，要是能親耳聽到那曲子該有多好??！下午，我將曲子拿給一位朋友看，他雖然告訴我曲子很好，但從他看曲時的神態(tài)，我知道這曲子一定很差。我很痛苦，晚上，我將那曲子全燒了。我要重新開始。10月8日星期二晴經過一個月的對生命的思考，我終于完成了一部自以為不錯的作品-《命運交響曲》。當朋友再次到來時，我又請他鑒賞。他看了很久，我一直很緊張，很怕被否定。不知過了多久，忽然，他拉起我的手，歡呼著，他似乎太高興了，以致忘記了我是聽不見的，但從他的動作看，我知道我成功了。10月11日星期五陽光萬里今天是《命運交響曲》首場演出，我應邀到了演奏會現(xiàn)場。演奏結束后，我雖聽不見，但我感受到了觀眾的激動，我知道他們在驚呼??筆記本翻到了最后一頁，上面只寫了一句，我要扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服篇三：中考滿分作文2009年題目戰(zhàn)勝自己(附點評)2009廣東梅州中考滿分作文題目：戰(zhàn)勝自己2009廣東梅州中考滿分作文題目：以"戰(zhàn)勝自己"為題目滿分作文1：戰(zhàn)勝自己時常掙扎于夢與現(xiàn)實的邊緣，憑思緒的天平向左向右；時常徘徊于陽光與雨露的地域，任頭頂烈日，手托暴雨；時常流連于康莊大道和獨木橋的交界，隨雙眸如影般到處飄飛。愛那"采菊東籬下，悠然見南山"的悠閑，卻無奈置于"三更燈火五更雞"的殘酷世界；愛那"好風憑借力，送我上青云"的豪邁，卻無奈常于"花謝花飛花滿天"的傷感歲月獨自徜徉；愛那"居高聲自遠，非是藉秋風"的高潔，卻無奈現(xiàn)實無法躲避的"摧眉折腰事權貴"。我想，現(xiàn)實就是這樣，不能改變了吧！一陣清風拂面，伴著縷縷陽光從窗口瀉入，我仿佛聽到了陣陣鳥兒的歡唱。此刻的我多想長出一雙翅膀隨它們一起翱翔，卻被這白紙束縛住了我的雙腳，還有，我的心??又一陣清脆的鳥鳴，我的思緒戛然而止，似乎又隨著那飄然而歸的南風，清晰了起來??你怎么那么自私，那么萎靡??！難道那次登頂后的壯志凌云你不記得了嗎？難道你忘了三年以來老師的付出，父母的期望嗎？難道您甘心做那游離的水草，隨波逐流嗎？不！不！不！我狠狠的搖頭，盡力把煩人的思緒撥開。望望天，藍得清澈單純。我想，是的，我只是那只脫韁的野馬，迷途的羔羊，在習慣的束縛下迷失了自我，在短暫的外出中迷了路。我仍然記得我的追求，我的理想，并且堅信：沒有了他們的束縛，我依然可以不埋葬向往??歲月如煙，往事如歌。此刻的我仿佛看見那位翩若飛鴻的女子從八百年前來與我相會。她的柔弱的肩膀依稀可見那"簾卷西風，人比黃花瘦"的清容，但她眼神里的那股堅定卻流露出"九萬里風鵬正舉，蓬舟吹取三山去"的豪情與堅強！向左向右的思緒，頭頂烈日，手托暴雨的傻氣，游離飄飛的眼神，這都是漫漫成長路上的一個站點。而如今的我，正乘坐在執(zhí)著的飛馳列車，駛向那戰(zhàn)勝自我的心靈家園！點評：文章構思巧妙，結構完整，將"向左向右的思緒"揮灑自如，將所學過的詩詞名句發(fā)揮到了極致。開篇通過兩個排比段寫出自己對現(xiàn)實的無奈，再通過環(huán)境描寫引出自己的思想斗爭：不能忘記父母的付出，老師的期望，不能隨波逐流，最后點題--乘坐在執(zhí)著的飛馳列車，駛向那戰(zhàn)勝自我的心靈家園！2009廣東梅州中考滿分作文題目：以"戰(zhàn)勝自己"為題目滿分作文2：戰(zhàn)勝自己他是一個趕路人，他的夢想是當一名環(huán)游世界的旅行者，但是他怕別人笑話他的夢想。于是將理想埋藏在心里，不敢向外透露。朋友說，你缺少的是一顆戰(zhàn)勝自己的心，理想的實現(xiàn)不需要別人的目光。他想著朋友的話，累了，便半靠在一顆樹下，慢慢閉上雙眼，進入了夢境。夢里，他奏起了生命的狂想曲??他發(fā)現(xiàn)自己登上了萬里長城，遙望這磚石筑成的奇跡；他站在東方明珠的最頂端，腳尖踮起，雙手張開，擁有一絲霸氣，和一絲華麗；他站在法國埃菲爾鐵塔下，仰望偉大；他來到日本富士山腳下，欣賞片片櫻花；他走在紐約的華爾街，領略什么是真正的薰衣草的清香，他感受到自由女神像的神圣??他感覺自己能飛翔。飛過太平洋，飛過喜馬拉雅山，飛過任何他想去的地方。他忘不了草原上潔白的哈達和濃郁的酥油茶；他看見荷蘭的風車在轉；他坐船觀賞了意大利水城威尼斯。他想在倫敦找到哈利波特的魔法棒，在東京找到叮噹貓的任意門，在香港的迪斯尼樂團里找到童話??一路上，他歡呼雀躍著，欣賞花開花落，熱愛日出夕陽。他經過了小橋流水，也穿過繁華都市。然而，在人來人往的街頭，他又孤獨了?；蛟S這是應該的，看慣了花花世界，給自己一點時間去思考和感慨。突然，他醒了，猛地睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)眼角有一點點淚花。為什么只有在夢里才有這樣的雄心呢？他又想起了朋友的話。"啊，我要戰(zhàn)勝自己！"在寂靜的夜里，他幾乎要喊出來了。沒錯，害怕的是他自己，他自己！外界的冷嘲熱諷并不能阻擋他前進的腳步，他只需戰(zhàn)勝自己！他似乎明白了"戰(zhàn)勝自己，我可以"！生命是一個沒有終點的旅程，而我就是那個正在趕路的人！點評：本文構思獨特，結構完整，語言流暢，立意高遠，是考場中難得一見的佳作，足見小作者深厚的語言功底及駕馭文字的能力。文章最大的特點是用第三人稱手法盡情描寫"他"的夢境，帶領讀者環(huán)游世界。開篇說"他"的夢想是做一名旅行者，但怕別人笑話，不敢付諸行動。然后借朋友的話，點明"理想的實現(xiàn)只需一顆戰(zhàn)勝自己的心，不需要別人的目光"。再由朋友此言引出下文：思考朋友所言，累極而入夢境，夢中的自己奏起了生命的狂想曲??最后寫"他"在人來人往的街頭思考和感慨，并在寂靜的夜里戰(zhàn)勝了自己，呼應了開頭，深化了主題。文章的結尾耐人尋味，把生命比作是一個沒有終點的旅程，并點出"我"就是那個正在趕路的人！另外，標點符號的準確運用也為本文增色不少。不足之處是文章結尾處略顯倉促，書寫有點潦草。如果中間描寫夢境部分精練一些，就能在考場上游刃有余了。2009廣東梅州中考滿分作文題目：以"戰(zhàn)勝自己"為題目滿分作文3：戰(zhàn)勝自己攀山石，越山澗，莫不敢為，怎奈年越長，幼時之勇反愈小，可悲！可氣！可嘆！--題記古人說，"初生之牛不畏虎"，這其中的道理是不言而喻的?，F(xiàn)在，我雖是一個十七八歲的少年，可面對那些坑坑石石們依然想的是避開，看著那些七八歲的孩子個個從那上面跳過，躍過，我就一陣臉紅。我真是如此不堪嗎？小小的坑，小小的沙石，我竟不敢越過它，我竟在它面前卻步??一陣風吹來，我身旁的一株樹晃動了幾下，仿佛也在嘲笑我的無能。我無言??這時我看見一片樹葉飄下，我凝視著它，想看看這嘲笑我的家伙能如何，那么巧，腳下一只螞蟻爬過，似乎是在覓食；那么巧，那片葉子竟死死地蓋在了螞蟻的身上。我俯下身來，打算為螞蟻撥開這惱人的葉子，然而，突然的一股沖動使我停止了我的動作，我倒想看看這米粒般的生命是如何抗拒，如何戰(zhàn)勝這無異于大網(wǎng)的葉子的束縛的，魔念在我心頭滋生了??然而我又失望了，我看不透樹葉包裹下螞蟻的動作，只是看著葉子緩緩地移動著，一點一點。我又看到了那小小的腦袋，小小的身體，那是怎樣一個倔強的生命啊，即使困難籠罩，也要拼盡全力去克服。這不正是我所欠缺的嗎？此時，陽光從樹葉的間隙間透過，正照在那黑黑的小腦袋上，散發(fā)著點點光輝。陽光下，我的心也突然明朗了，好像心中多了一些東西。我突然想起了避過的那些坑坑石石，我迅速跑回了那里?？尤允强?，石仍是石，然而此時的我已是不同。我高高地躍起，輕輕地落下，并不管是否會踩到泥濘，濺濕自己的衣服。正如但丁所言--走自己的路，讓別人說去吧！古人云：勝人者力，勝已者強。我戰(zhàn)勝了內心的恐懼，這便是"強"。我仿佛又回到了童年時代，"攀山石，越山澗，莫不敢為"，又是一陣風，樹葉歡快地搖曳著，似乎也在祝賀我戰(zhàn)勝自我，重獲新生??點評：本文由小見大，富于生活情趣。確實是一篇難得的佳作。全文以小見大，主題鮮明，"戰(zhàn)勝自己"的過程寫得真切詳實。先是用題記的形式引出一種令人深思的生活現(xiàn)象："遙想童子嬉戲時，攀山石，越山澗，莫不敢為，怎奈年越長，幼時之勇反愈小。"開頭部分則是題記的具體化：通過自己與小孩子們的對比，道出了一種令自己"臉紅"、讓別人"嘲笑"的負面性格--面對困難與挫折時所表現(xiàn)出來的怯懦。主體部分則以對螞蟻的觀察--"米粒般的生命是如何抗拒，如何戰(zhàn)勝這無異于大網(wǎng)的葉子的束縛的"，來展示生命的哲理："那是怎樣一個倔強的生命啊，即使困難籠罩，也要拼盡全力去克服。這不正是我所欠缺的嗎？""巧遇"的生活現(xiàn)象，使小作者得到了深深的啟迪，思想境界得到了升華--"古人云：勝人者力，勝已者強。我戰(zhàn)勝了內心的恐懼，這便是'強'。"以一滴水來顯現(xiàn)太陽的光輝，以"一葉"之巧遇來顯現(xiàn)螞蟻強大的生命活力；以小題材表現(xiàn)人生的大主題，這是一種值得稱道的寫法。還要稱道的是本文所表現(xiàn)出來的生活情趣。十七八歲的少年卻不如七八歲的孩童，不敢面對那"坑坑石石"；樹木"嘲笑"我，而我卻想"嘲笑"落葉"這家伙"；想為螞蟻解除煩惱卻又心生"魔念"；獲得感悟后迅速跑回"坑仍是坑，石仍是石"之處，高高地躍起，輕輕地落下，并不管是否會踩到泥濘，濺濕自己的衣服；透過樹隙的陽光，歡快搖曳的清風??細膩傳神的描述，幽默風趣的語言，讓文章富于生活情趣，讓讀者在獲得啟迪的同時內心充滿了歡悅。文章在用詞上還可嚴謹些。如，"怎奈年越長，幼時之勇反愈小"一句，前面的"越"應改為"愈"，與后一個"愈"相一致；"初生之牛不畏虎"應是"初生牛犢不怕虎"。2009廣東梅州中考滿分作文題目：以"戰(zhàn)勝自己"為題目滿分作文4：戰(zhàn)勝自己藍色的蛹，束縛著青春，帶來無限掙扎的傷痛；金色的蝴蝶，翩翩起舞，為您訴說破繭而出的新生的喜悅??--題記藍色的蛹人們說我是一個"不合群"的病孩子，我自己認為也是。我不喜歡嘈雜的人群，我不喜歡別人無意闖進我的生活，我只喜歡靜靜地看著人流，無風吹過的心畔，激不起陣陣的漣漪，惟獨自己孤芳自賞。逐漸地，我為自己編織著藍色的蛹，含淚訴說著青春的傷痛，把自己重重包圍，只有藍色的憂郁陪伴著我??破繭的掙扎在藍色的蛹里，暗無天日，我見不著光明，看不到希望。我極力掙扎，孤獨感籠罩著我。我的心蠢蠢欲動了，我渴望破繭后的新生，渴望去外面的世界再次見到新生的太陽?？墒俏矣趾ε轮房s在角落里。我是如此矛盾，我渴望新生，卻害怕破繭后陽光的刺痛。青春，就是如此的神秘，它引領著人們走向成熟。強烈的新生欲望，使我破繭而出，走向光明??金色的蝴蝶破繭新生的蝴蝶，翩翩起舞。我不再孤獨，我的生命中再次點燃了愛和希望的燈盞，我勇敢地奔向藍天，在花叢中飛越，享受著陽光的和煦?；鹘鹕奈绎w向青春的絢爛??左手青春，右手年華！青春是破繭而出的新生。沖破青春束縛的我，也如此美麗迷人！點評：在每年的中考作文閱卷過程中，有一類作文讓人眼前一亮。其基本結構為：文前有"題記"，有的文后還有"后記"；文中用幾個并列關系或遞進關系的小標題來構架全文。如上文，開頭有簡潔的題記；主體部分用了三個小標題："藍色的蛹"、"破繭的掙扎"、"金色的蝴蝶"。小標題對各個段落的內容起了畫龍點睛的作用，而小標題之間的遞進關系，顯示了"戰(zhàn)勝自己"的心路歷程。連續(xù)評卷的疲勞之際，忽見此類文章，自然會產生一種特別的審美愉悅。本文以優(yōu)美的語言，顯示了小作者豐富的想像能力，讓人得到美的享受。一是在整體上，以"結繭"、"破繭"、"化蝶"這一自然界的生命現(xiàn)象來象征青春期的困惑、抗爭與新生的歷程，顯得非常新穎而貼切；二是各個段落中，生動傳神的語言比比皆是。如：以"無風吹過的心畔，激不起陣陣的漣漪"、"把自己重重包圍，只有藍色的憂郁陪伴著我"來形容青春的自閉；以"我渴望新生，卻害怕破繭后陽光的刺痛"來揭示極度矛盾的心理；以"我的生命中再次點燃了愛和希望的燈盞，我勇敢地奔向藍天，在花叢中飛越，享受著陽光的和煦"來渲染沖破封閉獲得新生的欣喜。可能是因為考場特定的緊張氛圍，本文也存在著明顯的缺陷。全文"自閉"的痛苦表現(xiàn)得比較充分，而"戰(zhàn)勝"的過程卻過于簡單，只用"青春，就是如此的神秘，它引領著人們走向成熟。強烈的新生欲望，使我破繭而出，走向光明"兩句話一帶而過。戰(zhàn)勝自己，重在寫戰(zhàn)勝的過程，如果只是一語帶過，則這種"勝利"就難有說服力，就不能讓讀者得到啟迪。另處，文章在語言上也有一些值得推敲的地方。如"藍色的蛹，束縛著青春"這個比喻中，"蛹"應該是"繭"之誤（后文"為自己編織著藍色的蛹"也是），而"藍色"似應為"白色"；"無風吹過的心畔"中，"心畔"應為"心湖"；"惟獨自己孤芳自賞"一句重復過多，應改為"惟有孤芳自賞"。瑕不掩瑜，且高考及中考作文評卷中，新穎的構思、優(yōu)美的語言等，是可以加分的。本文也應在加分之列。2009廣東梅州中考滿分作文題目：以"戰(zhàn)勝自己"為題目滿分作文5：戰(zhàn)勝自己人生好似一座大舞臺，每個人都在自己的舞臺上演著一出出喜劇與悲劇。有被母親訓斥時的哭泣，有與鳥兒為伴的歡笑??也有戰(zhàn)勝自己的喜悅。短短的頭發(fā)，黑黑的皮膚，如不細看或許你真不知我是男是女笑，笑得無拘無束，更無小家碧玉。這，便是我。走在大街上，與朋友們聊幾句，便忍不住笑上一陣。行人們循聲望來，總又失望的轉過頭。我知道，是我的笑聲引來了他們的目光，也許是我的長相讓他們失望。我不再笑，低下頭，我感到周圍的人都在嘲笑我，我又好像聽到他們在議論我，那個是男是女。轉學了，一進班，同學們便用怪怪的目光打量我，那目光中隱藏著不屑或別得什么。我知道，原因之一是我的長相使他們如此注意我。習慣了。不，憑什么？憑什么我要被人嘲笑，憑什么我要被人議論？憑什么我要忍？但除了忍，我又能怎樣呢？想到這兒，一種自卑悄悄滲入我的心，直至完全占據(jù)了我的心靈。我不愿與人交談，不愿上街，我要遠離人群。一日日消沉下去，變得沉默寡言，膽怯。也許是上蒼的有意安排，一次偶然的機會，我見到一位瘸腿的中年人正吃力的蹬著車，也許左腳的殘疾讓它無法承受重量，中年人干脆懸著腳，周圍的一些人投來目光，同情、可憐、歧視??但他好似沒察覺，臉上洋溢著笑容，似乎沒有感到自己的"與眾不同"，單腳踏車自由行駛在大道上。我的心，忽然間被觸動了。我試著昂起頭，走向人群，融進人群，一臉的自信。自卑，我為何要自卑？路，是自己走的，為何要因為他人的態(tài)度而停留？他，就是那么瘸腿的中年人，他的笑是那樣真誠。我抬起頭，一臉笑容的走進教室，不顧同學們驚訝的目光。笑，這是為何？因為我戰(zhàn)勝了自己！笑，這是為何？因為我告別了那失落的女孩。風，輕輕地吹來。涼絲絲的。我張開雙臂，擁抱這許久未親近的大自然。那次，我戰(zhàn)勝了自己，改變了原本前途一片渺茫的困境。那刻，我好似從大沙漠回到了綠洲。天，是那么的藍；云，是那么的悠閑；我，已告別過去的陰影，因為，我終究是要面對自己?，F(xiàn)在，我做到了，我戰(zhàn)勝了自己。朋友們，讓我們笑對過去，喜迎明天吧！點評：命題作文考得已經不多，但是命題作文的審題應該是個基礎，還是要學生加強訓練，特別是初一、初二學生。這篇作文很好地表現(xiàn)了一個被人瞧不起的"我"，看到一個瘸腿騎車人的努力，我戰(zhàn)勝自己的經過。本文的語言很好，細節(jié)描寫很深入。篇四：2015高考作文預測-戰(zhàn)勝自己贏得成功"自己打敗自已，就是自己與自己的缺點，身處的惡劣環(huán)境作斗爭。比如缺點有：懶惰、懦弱、兇殘、貪婪、嫉妒等，比如惡劣的環(huán)境有：貧窮、病痛、爾虞我詐等。"失敗了者呈現(xiàn)在眾人面前的是一個丑陋、萎縮的面貌。通常的情況下，丑的那一面便變得異常強大，美的那一面便變得異常弱小。他又跟第二個人說，你之所以勝利，是因為你自己戰(zhàn)勝了自己。"自己戰(zhàn)勝自己，也是自己與自己的缺點，身處的惡劣環(huán)境作斗爭。比如缺點有：懶惰、懦弱、兇殘、貪婪、嫉妒等。比如惡劣的環(huán)境有貧窮、病痛、爾虞我詐等。"勝利者呈現(xiàn)在眾人面前的則是一個積極、美好的面貌，美的那一面便變得異常強大，丑的那一面便變得異常弱小。"最后，康德說："人生中，自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己則是最可貴的勝利。"戰(zhàn)勝自己贏得成功德國哲學家康德曾給兩人解惑，他對第一個人說："你之所以失敗，是因為自己打敗了自己"，他又對第二個人說："你之所以勝利，是因為你戰(zhàn)勝了自己??"人生中，被自己打敗是最可悲的失敗，戰(zhàn)勝自己則是最可貴第1頁共8頁的勝利。康德的一席話告訴我們，戰(zhàn)勝自己，才能贏得成功。這不僅是人生經驗的總結，更道出了人生的真諦。戰(zhàn)勝自己需要"天生我材必有用"的自信，它是陽光，能驅散迷失者眼前的陰霾。人性最大的弱點就是不能正視自己，如能敢于正視自己的缺點，并加以改正，那么將會不可阻擋。"三起三落"后依然邁著堅定豪邁的步伐，讓改革開放的春風刮到了中國的山山水水的鄧小平，他雖然沒有高大偉岸的身材，沒有強健的體魄，卻憑借著他的堅毅和自信、他的雄韜偉略、他的遠見卓識，迎來了"東方風來滿眼春"的深圳巡禮。他的自信，給中國插上了騰飛的翅膀，證明了特色社會主義道路的正確。他主持香港回歸談判，一錘定音，鏗鏘有力。中國政府不再是晚晴政府，領導人也不是李鴻章，懦弱屈辱的歷史，一去不復返，自信之光照耀著華夏大地。實踐證明，任何時候，自信不可或缺的，他是戰(zhàn)勝懦弱的法寶。戰(zhàn)勝自己需要"書山有路勤為徑"的勤奮，它是擎天柱，能撐起精神的廣漠天空。唐代書法家懷素以草書著稱于世，人稱"草圣"，草書氣勢雄渾豪放，有驟雨狂風之勢。他幼年為僧，在寺院附近種植一萬多株芭蕉，他每日摘采蕉葉練字，蕉葉用完了就用淺色漆盤和方木板練字。久而久之竟把漆盤和木板磨穿了。寺院的墻壁上，甚至僧人做袈裟的布上都寫滿了字。他正視自己，知道要想成功必須勤奮苦讀，反復磨練，正是這種水滴石穿的不屈不撓，成就一代書法名家。由此可見，正視自己才能勤奮，可以增強人的意志，可以錘煉人的人格，可以培育人的精神，可以戰(zhàn)勝懶惰，可成就事業(yè)，引領成功。第2頁共8頁所有勝利的第一條件，是要戰(zhàn)勝自己，因為一個人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長的；成功需要戰(zhàn)勝懦弱，成功需要戰(zhàn)勝懶惰，成功需要戰(zhàn)勝苦難??只有在惡劣的環(huán)境中戰(zhàn)勝自己，才能顯示出自信的強大、堅持的不易和成功的可貴。【修改與點評】題目"戰(zhàn)勝自己，贏得成功"擬題對稱整齊，擬題角度精準，擬題能夠解釋中心。開頭用簡要的文字，引出材料，得出結論，提出文章的論點，可以說是開門見山；結尾處用因果關系復句和排比句，再現(xiàn)論點，深化和升華文章中心。中間部分，用三個分論點，列舉實例，層層深入地論述文章的中心，使文章結構嚴謹。戰(zhàn)勝自己，見證精彩第3頁共8頁一副對聯(lián)寫道："若不撇開終是苦，各能捺住就成名"，不錯的，如果能撇自己的開惰性、懦弱和貪婪，戰(zhàn)勝自己，那么一定會領略到人生"更與何人說"的異種風情。人生苦短，難免磕磕絆絆，重要的是在一次次的挫折中反省自己，在一個個巔峰時刻提醒自己，不被自己的劣根性打敗，方能書寫人生精彩之華章。戰(zhàn)勝自己，是為昨日反思，今日涅槃，明日重生騰飛。對昨日的質疑與反思失敗，涅槃今日的能力，蓄立明日的騰飛，這是人生的聰明之舉。他，第一個未滿18歲便進入cba聯(lián)賽的球員，初出茅廬，在比賽中屢屢出現(xiàn)致命的失誤，為其資歷的年輕付出代價--過多失誤、傳球不合理、賽場狀態(tài)大起大落。在那段人人質疑其能力技術之時，他沒有被自己的膽怯懦弱、球技不佳打敗，反思自己的球風，加大自我訓練課的力度，與教練積極深入探討技戰(zhàn)術；他頂住壓力，努力改變著自己；增強技術性，提高自信心，不愿躺在他人槍口之下。最終，他成為隊里最耀眼的新星，而站穩(wěn)了腳跟。他就是郭艾倫，一個場上場下的追風少年。他戰(zhàn)勝自我，也戰(zhàn)勝了對手，不斷向成功之峰攀登。由此看來，戰(zhàn)勝自己，是對昨日痛定思痛，對今日把握當下，才會有對明日全新啟航必勝之信念。戰(zhàn)勝自己，才能夠掙脫命運的枷鎖，沖破思想的藩籬。在通往成功的路上，絕大多數(shù)的追求者，往往死在了黎明前那令人畏懼的時刻，而死在了自己停滯不前的腳下。李玉剛，一個飽受爭議的歌手，面對著他人的不解，他依然不改變自己的初衷，用一顆堅定夢想之心成為一名職業(yè)歌手。他創(chuàng)新，將戲曲元素納入流行歌曲中，開創(chuàng)出自己的新天地，到達歌手的新境界。他不斷挑戰(zhàn)自己能力的底線，戰(zhàn)勝自己脆弱的心理，虛心聆聽他人建議。由此，第4頁共8頁他變得強大無比，掙脫了心靈中的沉重枷鎖，突破了常人對流行歌曲的思維定式，引領時代娛樂樂壇的風騷。【修改與點評】題目"戰(zhàn)勝自己，見證精彩"擬題精準，解釋文章中心，對稱整齊，包含因果關系。用一副對聯(lián)開頭，引出文章的材料，進而提出論點。結尾能夠首尾照應，親情呼喚，戰(zhàn)勝自己的弱點，見證人生的精彩。語言樸實，親切真情。第5頁共8頁篇五：戰(zhàn)勝自己作文講評戰(zhàn)勝自己作文講評材料再現(xiàn)有一天，小和尚問師傅，一個人最害怕的是什么，師傅笑問他，你說呢，當小和尚說出孤獨誤解絕望等十幾個答案，師傅都說不對。最后，師傅告訴他，人最害怕的就是他自己，你剛才所說的孤獨誤解絕望等等，都是人自己內心世界的影子。人生的許多的悲劇，都是從害怕自己開始。解題老子云："知人者智，自知者明；勝人者力，自勝者強。"生命，是一次沒有回程的旅行，旅途中，每個人真正的對手都是自己，真正的敵人也是自己。清醒地認識內心世界恐懼、懦弱、孤獨的影子，并且戰(zhàn)勝它們，就能夠戰(zhàn)勝自己、超越自己！汪國真說："心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。"我們無法改變風向，但至少可以調整風帆；我們無法左右天氣，但至少可以調整心態(tài)。畢竟，強者的內心無比堅毅、無比強大，內心強大才是真的強大！角度一：可以從"強大內心，端正心態(tài)"的角度立意。審讀材料，小和尚最怕的正是自我內心的影子。端正心態(tài)，讓自己變得強大，便能去除內心灰暗的影子，戰(zhàn)勝自己，從而避免人生的諸多"悲劇"。選材小貼士：可以擷取生命中有志之士睿智取舍，走出"心影"的例子。比如援引馬恭志的事例。馬恭志一生只做過兩件事情：一是花了8年學會走路，一是用25年為大家放映電影。草根自強，正源于內心的強大，健康的心態(tài)。角度二：可以從"走出?心影?，擺渡生命"的角度立意。"人最害怕的就是自己。"克制自我，走出"心影"；擺渡生命，成就輝煌。也許，你在"心影"中感受到了美之所在；也許，你在懼怕中頓悟了生命之真諦；也許，你在直面內心的憂懼中邁向了事業(yè)的巔峰。選材小貼士：這個角度的素材古今中外很多，跟從本心，戰(zhàn)勝自我，唯有如此才能把握自己的人生方向。比如2012年諾貝爾文學獎獲得者莫言不做勇士，但也不是隱士。"回首，才看見我們是以快樂的心情寫悲傷的青春"，正是這種樂觀、積極向上的人生態(tài)度，讓沉默的"莫言"不僅走出"心影"，同時圓了國人百年諾獎夢。角度三：從"心影"的危害角度立意。談"心影"對人心靈、精神的傷害及導致的結果，由此引起人們的思考。選材小貼士：2013年3月2日，坤博長紅科技有限公司總裁崔博割腕自殺。金利斌、高慶昌、盧立強、魏東、裘祖貽、喬金嶺......在短短幾年里，已經先后有10多位億萬富豪相繼自殺。在告別這個世界的最后一刻，這些曾經聲名顯赫的商界精英想了些什么？他們曾經創(chuàng)造的人生價值和社會財富令人艷羨，卻因為一些至今不為外界所知的"心影"而采用"自殺"的極端方式結束了自己的生命。綜觀自殺殞命的商界精英之人生軌跡，他們有過人的智慧、膽識和坎坷的創(chuàng)業(yè)傳奇，然而，在坐擁巨大物質財富的同時，他們內心卻充滿了恐懼這恐懼。也許正是來自孤獨、他人的誤解、精神的迷茫等內心世界的影子。精彩開頭1、雄鷹搏擊長空，是因為它戰(zhàn)勝了斷翅的秀發(fā)疼痛；普雅百年綻放，是因為它戰(zhàn)勝了根系的缺陷。一個人最大的敵人不是別人，而是自己。只有戰(zhàn)勝自己，才能挑戰(zhàn)極限，方可收獲成功。2、"人生的許多悲劇，都是從害怕自己開始。"老和尚一席話簡單卻發(fā)人深思。一直以來我們都在怨恨某些事物阻礙了我們的發(fā)展，但事實上，人生最大的限制，是我們自己。只有拋開限制，戰(zhàn)勝自己，我們才能在人生的道路上走出一片光亮。3、最大的敵人是自己，能戰(zhàn)勝自己，超越自我，方能立于不敗之地。4、在《少年派的奇幻漂流》中，少年派獨自一人在孤舟上面對兇猛的孟加拉虎，少年派從恐懼到時慢慢開始挑戰(zhàn)它，最終征服了它得以生存。在影片的最后，真相才娓娓道來---------根本沒有老虎，那猛虎就是少年派自己，心中的另一個自己。逆境之時，最大的敵人正是自己，對自己的恐懼才一帶來了孤獨、絕望，惟有敢于挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己心中的猛虎，才能突出重圍，走向成功。寫作誤區(qū)1、結構，結構，還是結構?。。?！作文普遍邏輯性不強，段與段之間邏輯銜接不夠密自然。參看六字（點正反深連總）連珠作文法2、對材料理解不夠深入，導致論述寬泛，針對性不強。根據(jù)材料得出戰(zhàn)勝自己的觀點，但這里的戰(zhàn)勝指的是戰(zhàn)勝自己，而非客觀的困難，戰(zhàn)勝的應該是自己內心的某種負面情緒，這才是論述的重點，所以論據(jù)使用不切合觀點。2008年的汶川地震讓很多人流離失所或是失去健康。舞者廖智就是在那場災難中失去了雙腿，但是在身體康復后，她再次站到了舞臺上，無論是不帶假肢時在鼓上的生命之舞，還是裝有義肢時的雙人狂舞，都在詮釋戰(zhàn)勝自己。一段時間前，她又參加了馬拉松，讓一切的奇跡不得不讓我們敬佩她的堅強。本杰明富蘭克林一生致力于充實自己，從小便家境貧寒的他，從不滿足于自己的印刷工作，他利用工作以外的時間飽讀群書，廣泛涉獵。人到中年，他與眾人一同創(chuàng)建美國，并參與起草《獨立宣言》《美國憲法》，他從不滿足于美國政治家的身份，繼而轉戰(zhàn)科學領域，以身實驗電的傳導險些喪命；廢寢忘食推導數(shù)學難題十六次幻方。。。。。。。他發(fā)明的物品不計其數(shù)：口琴、搖椅、路燈、眼鏡。。。。。。以至于后來，人們不知訪尊稱他為什么比較好，是電學先驅還是近代牙科之父，是政治家還是科學家、作家。他一生不斷超越自己，攀爬人生這座山，歷史將永遠銘記他