高中美術(shù)-培養(yǎng)審美的眼睛教學(xué)課件設(shè)計(jì)

培養(yǎng)審美的眼睛1、美術(shù)鑒賞對(duì)我們的人生真的有那么重要嗎?2、什么是美術(shù)鑒賞？如何培養(yǎng)審美的眼睛呢？3、美術(shù)作品有哪些門類？4、美術(shù)鑒賞有哪些社會(huì)功能？

1、美術(shù)鑒賞對(duì)我們的人生真的有那么重要嗎？（分別從：衣、食、住、行等各方面展開(kāi)討論）2、什么是美術(shù)鑒賞？如何培養(yǎng)審美的眼睛呢？

(簡(jiǎn)單地說(shuō):美術(shù)欣賞是一個(gè)被動(dòng)接受和主動(dòng)參與的綜合性審美活動(dòng).)達(dá)利：內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)感相同點(diǎn)：都描繪了婦女勞動(dòng)的人物肖像畫(huà)。不同點(diǎn)：？西班牙︱︱達(dá)利（油畫(huà)）100*9919363、美術(shù)作品有哪些門類？在藝術(shù)分類中，美術(shù)又稱為：造型藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)和空間藝術(shù)

美術(shù)繪畫(huà)雕塑建筑設(shè)計(jì)（工藝）書(shū)法（篆刻）攝影油畫(huà)、中國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、素描水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、丙烯畫(huà)、連環(huán)畫(huà)、年畫(huà)、壁畫(huà)、宣傳畫(huà)、招貼畫(huà)、插圖、裝飾畫(huà)圓雕浮雕園林建筑紀(jì)念建筑住宅建筑公共建筑服裝、陶瓷、工業(yè)、廣告、網(wǎng)頁(yè)、環(huán)藝、家具等篆書(shū)、隸書(shū)草書(shū)、楷書(shū)行書(shū)人物、風(fēng)景動(dòng)物、靜物4、美術(shù)鑒賞有哪些社會(huì)功能？總結(jié)練習(xí)：

1、《搗練圖》是＿朝時(shí)代的作品，作者是＿。

2、《拾穗》是19世紀(jì)法國(guó)畫(huà)家＿的作品。

3、美術(shù)鑒賞就是運(yùn)用我們的＿、＿和＿對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行歸類、＿、判斷、體驗(yàn)、聯(lián)想和評(píng)價(jià)從而獲得＿，它是一個(gè)總合的＿。美術(shù)鑒賞的對(duì)象是＿，美術(shù)鑒賞的過(guò)程是從感受、＿、＿和判斷到體驗(yàn)、＿和評(píng)價(jià)。美術(shù)鑒賞的目的是＿并理解美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象；美術(shù)鑒賞的本質(zhì)特征是綜合的＿。

4、美術(shù)鑒賞的“鑒”就是要弄明白作品的作者、創(chuàng)作年代、＿、＿、語(yǔ)言形式和內(nèi)容等，鑒是手段、基礎(chǔ)，賞才是目的，是接受者把通過(guò)鑒別獲得的感受、體驗(yàn)、聯(lián)想與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，進(jìn)行綜合的＿和＿。

5、美術(shù)，根據(jù)其藝術(shù)門類劃分為＿、雕塑、＿、設(shè)計(jì)（工藝）、書(shū)法（篆刻）、攝影六大類。從形式語(yǔ)言的不同特征來(lái)劃分有具象藝