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文檔簡介

社會工作者之初級社會綜合能力模考題庫

單選題(共50題)1、(2016年)黃先生自籌資金,開辦了擁有100張床位的養(yǎng)老院。根據(jù)當?shù)卣?,每張床位補貼I萬元,黃先生得到100萬元的一次性財政補貼。根據(jù)資助方式,當?shù)卣缪萘耍ǎ?。A.伙伴角色B.委托人C.獎勵者D.監(jiān)督者【答案】C2、張某的丈夫平時就有大男子主義觀念,因車禍失去了雙腿,只能以輪椅代步,又失去了工作,情緒非常低落。張某包攬了全部家務,悉心照顧丈夫,但是丈夫總是發(fā)脾氣,甚至有時辱罵張某。張某感到委屈,向社會工作者小林求助。根據(jù)婦女社會工作專業(yè)服務的要求,小林建議她()。A.雇保姆照顧丈夫B.送丈夫去康復療養(yǎng)機構C.與丈夫一起改變觀點和態(tài)度D.忍耐和維持現(xiàn)狀【答案】C3、年輕女性,24歲,停經(jīng)3個月,少量陰道出血,時出時停,偶有下腹痛,婦科檢查:宮頸著色,可見出血來自宮腔,子宮增大,宮底位于臍平以下,軟,未聞及胎心。A.全子宮切除術B.全子宮+雙附件切除術C.三次清宮D.化療E.抗炎治療【答案】D4、社會工作者在接案工作階段會讓服務對象正確了解機構的服務范圍和內(nèi)容,是因為()。A.求助對象通常是容易依賴的人B.求助對象通常是文化程度比較低的人C.鼓勵服務對象與社會工作者積極配合D.求助者通常會對機構的服務有不切實際的要求【答案】D5、(2020年真題)根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,家庭收入是指共同生活的家庭成員在規(guī)定期限內(nèi)的全部()收入。A.工資B.財產(chǎn)C.可支配D.動產(chǎn)和不動產(chǎn)收益【答案】C6、方某,女,38歲,在某事業(yè)單位工作,有一個上初一的兒子。A.建立有利于服務對象積極表達的關系模式B.制造氣氛C.感同身受D.積極主動【答案】C7、小路是一名調(diào)皮搗蛋的五年級學生,給班級帶來了不良的影響。學校社會工作者小鄧針對小路的這種情況為其制訂了每天的學習計劃。小路覺得計劃任務太重,對這個學習計劃表示不滿。這個案例啟示我們在實施助人活動時要注意()。A.根據(jù)服務對象的實際情況制訂計劃B.詢問服務對象身邊的人C.促進服務對象發(fā)展D.與服務對象互動及合作【答案】D8、為了讓社區(qū)居民及時、準確了解《民法典》中有關婚姻家庭、繼承、收養(yǎng)等新規(guī)定,有效化解日常生活中的家庭糾紛,社會工作者小汪在社區(qū)設置了普法宣傳欄,并為社區(qū)居民答疑解惑。小汪的做法體現(xiàn)的社會工作功能是()。A.維持社會秩序B.建構社會資本C.促進社會和諧D.推動社會進步【答案】A9、()是社會工作者對社會大眾統(tǒng)一的服務態(tài)度,是建立專業(yè)助人關系的重要前提。A.尊重B.保密C.個別化D.接納【答案】D10、協(xié)助居民表達對社區(qū)問題的不滿,鼓勵和協(xié)助居民組織起來,幫助他們建立良好的溝通渠道及人際關系,促進共同目標的產(chǎn)生,促成共同目標的實現(xiàn),在這里社會工作者主要扮演的角色是()。A.服務者B.使能者C.教育者D.中介者【答案】B11、服務對象:“我最近很努力的,我也想好好地讀書,可上課時老師講的我根本聽不懂,聽聽就想睡覺,回家作業(yè)也不會做,又沒人幫我,所以只好上網(wǎng)和朋友們打網(wǎng)游了?!鄙鐣ぷ髡撸骸澳阏f你很努力,也想好好讀書,可遇到困難后又去打游戲了,你的想法和行動不一致,你有沒有嘗試改善這種狀態(tài)呢?”上述對話中,社會工作者運用的個案面談技巧是()。A.對焦B.同理C.摘要D.對質(zhì)【答案】D12、下列對社會工作者的角色描述錯誤的是()。A.社會工作者的角色包括直接服務角色和間接服務角色B.社會工作者的基本角色包括服務提供者、支持者和研究者C.社會工作者提供的不是簡單的服務,常常是復合型的服務D.管理者、資源爭取者、政策影響人等都是社會工作者在服務中可能扮演的角色【答案】B13、小張今年33歲了,至今孤身一人,談過幾次戀愛都因為小張過度地在女友身上尋找母親的影子,以母親的標準來找自己未來的另一半而中斷。小張的這種情結來源于成長階段的()。A.嬰幼兒階段B.學齡前期C.學齡期D.青少年期【答案】A14、在預估與診斷階段,社會工作者趙某通過收集到的資料對服務對象楊某進行分析。在分析問題時,社會工作者趙某首先分析服務對象的問題發(fā)展變化的過程,有哪些重要事件影響了服務對象楊某。社工趙某主要采取()方式對楊某進行了分析。A.緣由診斷B.橫向分析C.縱向分析D.歷史分析【答案】C15、根據(jù)相關規(guī)定,下列關于救助站救助內(nèi)容的說法錯誤的是()A.提供符合基本條件的住處B.幫助與其親屬或者所在單位聯(lián)系C.參照當?shù)鼐用竦钠骄钏教峁┦澄顳.對沒有交通費返回其住所地或者所在單位的,提供乘車憑證【答案】C16、社會工作者小梅的服務對象李娟夫婦向她反映了自己兒子的近況,希望得到幫助。情況是這樣的:他們的兒子濤濤今年12歲,于一年前跟隨他們從長沙來到北京,由于平時夫妻倆工作十分繁忙,無暇教育和照顧兒子,而且由于普通話不標準,濤濤來到北京上學后不愿意和同學交流,總是獨來獨往,學習成績不佳,時常遭到老師的批評。他們家的附近,網(wǎng)吧和酒吧都不少,濤濤成了那里的???。李娟夫婦對此感到很頭疼但又手足無措,于是前來求助。小梅在分析濤濤的問題時,最需要關注的環(huán)境因素不包括()。A.同輩群體B.社區(qū)文化C.家庭環(huán)境D.大眾傳媒【答案】D17、在社會策劃模式實施過程中,自我評估指的是由社會工作者()。A.對社區(qū)需要進行評估B.對所在機構進行評估C.對計劃的效果進行評估D.對方案執(zhí)行過程進行評估【答案】B18、服務對象周某和社會工作者小劉抱怨:“別人總說我言行不一,其實我不是這樣,沒人明白我的苦衷。”小劉說:“在我印象中,你有時候說的和做的確實有些不同,是不是?。俊鄙鲜鰧υ捴?,小劉運用了個案工作影響性技巧中的()。A.對焦B.對質(zhì)C.建議D.鼓勵【答案】B19、在小組討論時,社會工作者認真聆聽組員的發(fā)言,了解組員的感受和期望,并不時的復述組員講過的話,讓他們感到被理解和重視。上述做法中,社會工作者運用的技巧是()。A.積極回應B.示范引導C.自我表露D.信息磋商【答案】A20、(2016年真題)社會工作者小張經(jīng)過努力,幫助服務對象小強找到了合適的工作。小強媽媽為表示感謝,給小張女兒買了些零食,小張一再推辭。小強媽媽說社會工作者也要講人情,不然她會覺得沒面子,小張只好收下了零食。過了幾天,小張買了一份價格相近的禮物送給小強,并鼓勵他認真工作。上述小張的做法突出體現(xiàn)了社會工作專業(yè)倫理中的()。A.恰當處理與服務對象的雙重關系B.妥善處理與服務對象的利益關系C.謹慎處理與服務機構的利益關系D.促進社會工作專業(yè)的權威及其發(fā)展【答案】B21、我國《殘疾人保障法》規(guī)定,康復工作以()為基礎,康復機構為骨干,殘疾人家庭為依托,為殘疾人提供有效的康復服務。A.社區(qū)康復B.家庭康復C.生理康復D.功能康復【答案】A22、地區(qū)發(fā)展模式的實施策略不包括()。A.促進居民的個人發(fā)展B.團結鄰里C.提供服務和發(fā)展資源D.分析環(huán)境和形勢【答案】D23、小組工作是由不同階段組成的動態(tài)過程。下列工作任務中,屬于小組工作準備階段的是()。A.商定小組契約B.處理抗拒行為C.制定小組規(guī)范D.招募遴選組員【答案】D24、近年來,大氣污染問題漸漸受到社會的關注,很多社會組織和個人呼吁政府加強污染治理力度,倡導綠色環(huán)保出行。根據(jù)萊恩?多亞爾和伊恩?高夫的需要理論,這種行為反映出的“中介需要”是()。A.重要的初級關系B.適當?shù)慕逃h(huán)境C.自然環(huán)境的安全D.良好的社會環(huán)境【答案】C25、(2020年真題)根據(jù)《關于建立完善國家司法救助制度的意見(試行)》,各地制定司法救助具體標準應以案件管轄地上1年度()為基準。A.最低生活保障線B.最低工資標準C.城鎮(zhèn)居民人均可支配收入D.職工月平均工資【答案】D26、社區(qū)工作的不同階段都會將居民中有影響力的帶頭人作為主要工作對象之一,在認識社區(qū)階段。社會工作者與居民中的帶頭人接觸的主要目的是()。A.了解社區(qū)內(nèi)的權力結構B.培養(yǎng)居民小組的負責人C.加強居民帶頭人的執(zhí)行能力D.提升居民帶頭人的溝通能力【答案】A27、藍藍的父親有酗酒的習慣,而且每次醉酒之后都會破口大罵其母親,嚴重的時候還會動手,如果判斷藍藍父親的這種行為是異常行為,那么判定的標準是()。A.行為適應性標準B.主觀評價標準C.社會規(guī)范與價值標準D.統(tǒng)計學標準【答案】A28、女性,23歲,未婚。尿頻、尿急、白帶增多2天。有不潔性生活史。婦科檢查:外陰皮膚、黏膜潮紅,小陰唇內(nèi)側見數(shù)個小菜花贅生物,宮頸充血水腫,子宮正常大小,兩側附件無明顯異常。A.梅毒螺旋體B.弓形蟲C.淋球菌D.人乳頭狀瘤病毒E.衣原體【答案】B29、為了解上班族的需要,社會工作者對社區(qū)內(nèi)的上班族家庭進行了問卷調(diào)查,調(diào)查結果顯示,他們對家政服務的需求最大。根據(jù)布賴德·肖對社區(qū)需要的分類,上班族對家政服務的需要屬于()。A.安全需要B.規(guī)范型需要C.歸屬需要D.感覺型需要【答案】D30、督導員與被督導者及其工作沒有直接關系和責任,是純粹的咨詢角色。從專業(yè)的角度看,被督導者自己承擔更多的責任,被督導者根據(jù)實務工作的要求,主動尋求幫助和支持更為重要。這種督導類型是()A.管理式督導B.咨詢式督導C.訓練式督導D.師徒式督導【答案】B31、社會工作督導是由()對機構內(nèi)的新進入的工作人員、一線初級社會工作者、實習學生及志愿者,通過一種定期和持續(xù)的監(jiān)督、指導,傳授專業(yè)服務的知識與技術,以增進其專業(yè)技巧,進而促進他們成長并確保服務質(zhì)量的活動。A.機構內(nèi)資深的工作者B.社工師C.研究者D.專家【答案】A32、(2015年)社會工作者小馬最近聽到家長反映,他招募的貧困家庭家教志愿者小陳經(jīng)常會縮短功課輔導時間,帶著輔導的孩子去玩。小馬找小陳了解情況,小陳認為家教志愿服務的目的不應只是學業(yè)輔導,還應讓孩子快樂成長。對此,小馬應給予的適當回應是()。A.贊同和支持小陳的想法和做法B.批評教育小陳,限期改正C.澄清家教志愿服務的目標和要求D.代表機構通知小陳暫停家教志愿服務【答案】C33、社會工作者小王從優(yōu)勢視角出發(fā),為困境兒童開設了以“發(fā)現(xiàn)我的閃光點,點燃我的小宇宙”為主題的小組,旨在增強困境兒童的內(nèi)在動機,協(xié)助他們樂觀地面對人生。小王的做法體現(xiàn)了社會工作在服務對象層面的目標是()A.解救危難B.增進社會團結C.激發(fā)潛能D.促進社會公正【答案】C34、(2017年)在設計小組活動時,社會工作者要考慮小組活動與各個工作階段目標的匹配度。小組的后期成熟階段,社會工作者最適宜設計的活動是()A.“破冰”游戲,引導組員相互熟悉,消除相互之間陌生感B.“同心協(xié)力”活動,引導組員相互溝通,增加彼此的了解C.“誰是我”活動,引導組員真誠回饋,獲得更深的自我認識D.“角色沖突”情景劇,引導組員學習容忍和化解沖突的辦法【答案】C35、地區(qū)發(fā)展模式致力于建立各種社區(qū)支持網(wǎng)絡,增加居民的互動和交往,改善鄰里關系,重建居民與團體之間的緊密聯(lián)系,幫助居民認識參與的重要,并愿意承擔責任,使居民對社區(qū)更加認同及投入。這說明了在地區(qū)發(fā)展模式中()A.過程目標與任務目標一樣重要B.過程目標的重要性超過任務目標C.任務目標的重要性超過過程目標D.只重視過程目標【答案】B36、英國學者()提出除“在社區(qū)照顧”和“由社區(qū)照顧”外,還應包括“對社區(qū)照顧”。A.羅杰斯B.巴甫洛夫C.班杜拉D.沃克【答案】D37、社會福利、公民參與、社會與政治行動等內(nèi)容屬于社會工作者對()的倫理責任。A.機構B.同事C.服務對象D.全社會【答案】D38、明明與小伙伴經(jīng)常打架。兒童社會工作者與明明已進行了兩次會談,并通過學校老師了解了明明的家庭背景和學業(yè)成績,但仍未完全搞清楚明明的問題。此時社會工作者宜運用()的方法,以便收集更多的資料。A.會談B.自我陳述C.觀察D.直接對答【答案】D39、在社會服務方案策劃中,影響性目標是社會工作干預所要達到的目標,下列服務目標中,屬于影響性目標的是()。A.在3個月內(nèi)為10名老人評估認知狀態(tài)B.安排2名社會工作者學習相關評估技術C.服務6個月后緩解10名老人的抑郁程度D.招不少于5名專業(yè)志原者協(xié)作進行探訪【答案】C40、老年人有依法繼承父母、配偶、子女或者其他親屬的遺產(chǎn)的權利,屬于老年人享有的()。A.享受家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權利B.婚姻自由權C.繼承權D.人身自由權【答案】C41、社會工作者在社區(qū)組織開展“志愿小明星“活動,讓社區(qū)里的青少年自愿報名組成志愿服務隊。經(jīng)過幾次活動后,青少年的參與積極性越來越高,彼此之間的關系也越來越親密。這一過程主要體現(xiàn)了同輩群體的()A.平等性B.開放性C.認同性D.獨特性【答案】C42、圍繞小組的總目標要建立的相應的目標是溝通目標、過程目標、實質(zhì)目標和()。A.事功目標B.需求目標C.任務目標D.活動設計目標【答案】B43、男孩,3歲,自幼人工喂養(yǎng),食欲極差,常有腹瀉及呼吸道感染,身高85cm,體重7.5kg,皮膚干燥,蒼白,腹部皮下脂肪厚度約0.2cm,腹水,脈搏緩慢,心音較低鈍。雙下肢水腫。A.維生素A缺乏B.維生素B缺乏C.維生素C缺乏D.維生素D缺乏E.維生素E缺乏【答案】A44、在社會福利服務的推動中,()是最寶貴的財富,對社會服務的傳遞起著不可替代的作用。A.機構決策者B.可調(diào)動的資源C.志愿者D.項目資金【答案】C45、張先生經(jīng)歷了工廠火災事件后,常常從噩夢中驚醒,身心極度緊張。依據(jù)危機介入理論,目前張先生面臨的是()。A.家庭危機B.社會危機C.普通生活經(jīng)歷D.特殊生活經(jīng)歷【答案】D46、7個月女嬰,腹瀉3天,大便水樣,10余次/日,半天無尿。體檢:呼吸深,前囟、眼眶深度凹陷,皮膚彈性極差,有花紋,四肢涼。血鈉135mmol/L,血鉀3.8mmol/L,BE-20mmol/L。A.1/3張含鈉液B.2:1等張含鈉液C.1/5張含鈉液D.2/3張含鈉液E.1/2張含鈉液F.1/4張含鈉液【答案】B47、小青雙目失明,生活陷入困境。社會工作者小明協(xié)助小青申請了低保,又為小青聯(lián)系了職業(yè)培訓機構,幫助小青找到了工作。目前小青收入穩(wěn)定,對生活充滿信心和希望。小明的工作突出體現(xiàn)了社會工作的()?功能。A.恢復了小青的正常生活B.維護了小青的社會權利C.改善了小青的工作環(huán)境D.增進了人們對殘障人士的理解【答案】A48、收集社區(qū)資料時可以注意人口普查數(shù)據(jù)、地方志及政府相關資料等,屬于()。A.文獻分析法B.觀察法C.訪問法D.社區(qū)普查法【答案】A49、服務對象老陳40歲,單身,因盜竊罪入獄3年,刑滿釋放后一直找不到工作。新入職的社會工作者小李剛接觸老陳時,心里很害怕、抗拒,覺得他不值得幫助。督導老魏教導小李,社會工作強調(diào)尊重接納,要幫助有困難、有需要的人。上述老魏的督導內(nèi)容主要體現(xiàn)的社會工作特點是()。A.多方協(xié)同B.注重專業(yè)價值C.雙方合作D.強調(diào)專業(yè)方法【答案】B50、社區(qū)社會工作者老齊在走訪社區(qū)高齡老人時,發(fā)現(xiàn)85歲的秦爺爺有一個22歲的孫子小兵賦閑在家。秦爺爺悄悄告訴老齊,小兵游手好閑,還抽煙吸毒,家人都拿他沒辦法,請老齊幫助小兵。與小兵耐心細致的溝通交流后,老齊證實了秦爺爺?shù)恼f法。針對上述情況,老齊恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.評估小兵問題嚴重性B.告訴秦爺爺自己解決此問題C.為小兵擬訂服務計劃D.轉(zhuǎn)介小兵給禁毒社會工作者【答案】D多選題(共20題)1、關于社會工作要素的說法,正確的有()。A.社會工作的專業(yè)助人方法主要指在實際工作中使用的一般方法B.社會工作者是助人行動的主體,引導助人過程的進行C.在專業(yè)價值觀指導下,社會工作者會自覺、持久地開展工作D.服務對象的存在是社會工作專業(yè)服務得以發(fā)生的基本前提E.助人活動是社會工作者為服務對象解決困難的單向支持行動【答案】BCD2、社會工作者最常面臨的壓力來源包括()。A.來自工作壓力B.來自社會快速變化發(fā)展的壓力C.來自服務對象的壓力D.來自服務機構的行政壓力E.來自社會對社會工作認識的壓力【答案】ACD3、某街道選調(diào)了三位社會工作者進入一個城鄉(xiāng)結合部社區(qū)開展社區(qū)工作,計劃用兩年時間提升居民參與意識,發(fā)揮自助互助精神,共同解決社區(qū)面臨的問題。社會工作者在準備階段的工作重點是()。A.與社區(qū)組織建立合作關系B.與居民建立信任關系C.推動成立居民小組D.開展社區(qū)教育E.培養(yǎng)社區(qū)帶頭人【答案】AB4、某社會工作服務機構進入某老舊小區(qū)開展工作。在完成準備階段的工作后,社會工作者可采取的介入策略和方法有()。A.進行社區(qū)需求分析B.根據(jù)居民興趣推動成立自助小組C.聯(lián)系社區(qū)相關組織商討工作方案D.開展社區(qū)互助服務和康樂活動E.挖掘資源和進行社區(qū)教育【答案】BD5、(2021年真題)評估是測量社會工作服務成效的重要環(huán)節(jié),社會工作服務機構通過服務對象滿意度調(diào)查表來評估服務成效,關于服務對象滿意度調(diào)查表的說法,正確的有()A.該調(diào)查表屬于定量研究常用的資料收集方法B.該調(diào)查表追求收集資料和評估結果的客觀性C.該調(diào)查表發(fā)放給服務對象可以獲取評估結果D.該調(diào)查表中的問題可以根據(jù)評估時的情況隨時修訂E.該調(diào)查表便于社會工作者從服務對象視角分析資料【答案】ABC6、淺Ⅱ度燒傷的局部損害深度達A.皮膚全層B.皮下脂肪層C.表皮的生發(fā)層,真皮乳頭層D.表皮淺層,有生發(fā)層健在E.真皮深層,有皮膚附屬器殘留【答案】C7、人類行為和社會環(huán)境相互影響,二者的關系是復雜的,主要表現(xiàn)在()。A.人們要適應社會環(huán)境B.社會環(huán)境影響個人行為C.人類能夠改變社會環(huán)境D.人類行為與社會環(huán)境關系的非平衡性E.服務對象與社會環(huán)境之間的互動情況【答案】ABCD8、下列小組工作溝通與互動技巧中,屬于社會工作者與組員溝通的有(jA.提醒組員相互傾聽B.對信息進行磋商C.適當幫助梳理D.鼓勵組員相互表達E.及時進行小結【答案】BC9、隨著信息化建設的快速發(fā)展,大眾傳媒對青少年的影響越來越大,其主要表現(xiàn)有()。A.可以增強青少年的固有觀念和行為B.可以通過重復傳播來改善青少年的行為C.可以使青少年改變其原有的立場D.可以使青少年遵守行為規(guī)范E.可以提供信息引導青少年的行為【答案】AC10、社會工作者小燕帶領的“幸福家庭學習小組”進入結束階段,她組織組員進行了自評。下列屬于小組自評的有()。A.小組的效能B.參加小組過程的感受C.工作人員的技巧運用D.組員之間的互動過程E.參與小組的目標是否達成【答案】AB11、小強是大學三年級的男生,在班級里面一直偷偷喜歡一名女同學,最近終于鼓起勇氣向這名女生表白了,但是卻遭到了這名女生的拒絕。小強非常失落,內(nèi)心茫然,心情非常矛盾和痛苦,而且對自己產(chǎn)生了很負面的自我評價和認識,覺得自己有很多的缺點和不足,是自己不行才被拒絕的。這種情緒已經(jīng)嚴重影響了自己的日常學習生活,于是找到學校的社會工作者小張來尋求幫助。小張接下了這個案子。以下小張的介入策略中正確的是()。A.小張決定使用人本治療模式來對小強進行分析治療B.小張經(jīng)過分析認為應該讓小強重新認識自我,讓他看到一個有優(yōu)點的自我C.小張要讓小強相信戀愛的前提是要先愛自己,悅納自己D.小張向小強指出他所喜歡的女生也是有不足之處的,并不需要自己這樣喜歡E.小張幫助小強培養(yǎng)生活受挫能力和環(huán)境適應能力【答案】ABC12、三個月前,社會工作者小劉推薦服務對象阿強參加了技能培訓課程。最近,小劉發(fā)現(xiàn)阿強經(jīng)常遲到、曠課,精神萎靡不振。在小劉一再追問下,阿強承認一個月前開始吸毒,但表示已開始努力改正,希望小劉不要告訴其母親,也不要向公安機關報告。下列小劉的做法中,符合社會工作專業(yè)倫理守則的有()。A.阿強已經(jīng)知道錯了,也表示要努力悔改,小劉不再告知任何第三方B.阿強已經(jīng)在努力悔改中,小劉應答應替他保密并負責監(jiān)督他的行為C.與阿強一起分析吸毒的危害,但對于是否向公安機關報告不做承諾D.向阿強說明家人可以督促其改正,是否告知

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