2022年上海市奉賢區(qū)景秀高級中學高二物理模擬試題含解析

2022年上海市奉賢區(qū)景秀高級中學高二物理模擬試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（多選）如圖所示，用三根輕繩AB、BC、CD連接兩個小球，兩球質量均為m，A、D端固定，系統(tǒng)在豎直平面內靜止，AB和CD與豎直方向夾角分別是30°和60°則（） A．AB拉力是 B．BC拉力是mg C．CD拉力是mg D．BC與水平方向夾角是60°參考答案：ABC2.在三維直角坐標系中，電子沿y軸正方向運動，如圖1所示，則（

）A．利用安培定則判定電子運動產生的磁場方向時，大拇指應沿電子運動方向；B．利用安培定則判定電子運動產生的磁場方向時，大拇指應沿形成的電流方向；C．由于電子運動產生的磁場在圖示a處方向沿＋x方向；D．由于電子運動產生的磁場在圖示a處方向沿－x方向；

參考答案：BD3.2012年6月18日14時許，在完成捕獲、緩沖、拉近和鎖緊程序后，神舟九號與天宮一號緊緊相牽，中國首次載人交會對接取得圓滿成功。對接完成、兩飛行器形成穩(wěn)定運行的組合體后，航天員于17時22分進入天宮一號目標飛行器。神舟九號飛船發(fā)射前約20天，天宮一號目標飛行器從350km軌道上開始降軌，進入高度約為343千米的近圓對接軌道，建立載人環(huán)境，等待與飛船交會對接。根據以上信息，若認為它們對接前、后穩(wěn)定飛行時均做勻速圓周運動，則(

)A．“天宮一號”在350km軌道上飛行的速度比第一宇宙速度大B．“天宮一號”在350km軌道上飛行的動能比在343km對接軌道上小C．“天宮一號”在350km軌道上飛行的周期比在343km對接軌道上小D．“天宮一號”在350km軌道上飛行的向心加速度比在343km對接軌道上大參考答案：B4.（單選）輸電導線的電阻為R，輸送電功率為P.現分別用U1和U2兩種電壓來輸電，則兩次輸電線上損失的功率之比為()參考答案：C5.（單選）某交流電動勢的瞬時值e=Emsinωt，若將轉速提高1倍，其他條件不變，則其電動勢的瞬時值為A.Emsin2ωt B.Emsinωt C.2Emsintω D.2Emsin2ωt參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.利用如圖所示的裝置研究功與物體速度變化的關系，每一次從同一位置釋放小車，用橡皮筋的條數，表示彈力做功的倍數，用紙帶和打點計時器測出每次實驗中小車最后獲得的速度，就可以研究力對物體做的功與物體速度變化的關系，現測得如下表實驗數據。橡皮筋的條數12345v/m·s-10.570.800.971.131.27v2/(m·s-1)20.320.640.941.281.61

分析上述表格中的數據，可得力對物體做的功與

成正比。（填“v”或“v2”）參考答案：

V2

7.如圖所示，一絕緣細圓環(huán)半徑為r，其環(huán)面固定在水平面上，場強為E的勻強電場與圓環(huán)平面平行，環(huán)上穿有一電荷量為+q、質量為m的小球，可沿圓環(huán)做無摩擦的圓周運動，若小球經A點時速度vA的方向恰與電場垂直，且圓環(huán)與小球間沿水平方向無力的作用，則速度vA=_______.當小球運動到與A點對稱的B點時，小球對圓環(huán)在水平方向的作用力NB=_______.參考答案： 6qE8.某導體兩端的電壓為20V，10s內通過導體橫截面的電量為5C，則導體中電流強度的大小為

A，導體的電阻為

Ω．參考答案：0.5A、40Ω．【考點】電流、電壓概念；歐姆定律．【分析】根據電流定義公式I=求解電流強度；根據歐姆定律求解電阻．【解答】解：10s內通過導體橫截面的電量為5C，故電流強度為：I=；根據歐姆定律，電阻為：R==40Ω；故答案為：0.5A、40Ω．9.小穎在田徑場繞400m環(huán)形跑道跑了2圈，則她的位移大小是______m，路程是_________m。參考答案：___0___800_10.一個物體從靜止開始做勻加速直線運動，加速度為3m/s2，則物體在第2秒末的速度大小是

m/s，2秒內的位移大小是

m．參考答案：6，6【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關系；勻變速直線運動的速度與時間的關系．【分析】物體做初速度為零的勻加速直線運動，根據速度公式求解速度，根據位移公式求解位移．【解答】解：物體做初速度為零的勻加速直線運動，2s末時的速度：v=at=3×2=6m/s前4s的位移：x===6m故答案為：6，611.長為L的導體棒原來不帶電，將一帶電量為-q的點電荷放在距棒左端R處，如圖10所示，當達到靜電平衡后棒上感應的電荷在棒內中點處產生的場強的大小等于

，方向

。參考答案：KQ/(R+L/2)2

向左

12.某同學把兩塊大小不同的木塊用細線連接，中間夾一被壓縮的彈簧，如圖所示，將這一系統(tǒng)至于光滑的水平桌面上，燒斷細線，觀察物體的運動情況，進行必要的測量，尋找物體間相互作用時的不變量。⑴該同學還必須有的器材是________、________，鉛錘，木板，白紙，復寫紙，圖釘，細線。⑵需要直接測量的數據是___________________、____________________。⑶用所得數據表示不變量的關系式為____________________。參考答案：13.氣墊導軌是常用的一種實驗儀器．它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊懸浮在導軌上，滑塊在導軌上的運動可視為沒有摩擦．我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導軌以及滑塊A和B來驗證動量守恒定律，實驗裝置如圖所示（彈簧的長度忽略不計），采用的實驗步驟如下：A．用天平分別測出滑塊A、B的質量mA、mB；B．調整氣墊導軌，使導軌處于水平；C．在A和B間放入一個被壓縮的輕彈簧，用電動卡銷鎖定，靜止地放置在氣墊導軌上；D．用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1．E．按下電鈕放開卡銷，同時使分別記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作．當A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時停止計時，記下A、B分別到達C、D的運動時間t1和t2．本實驗中還應測量的物理量是

，利用上述測量的實驗數據，驗證動量守恒定律的表達式是

．參考答案：B的右端至D板的距離L2；=【考點】驗證動量守恒定律．【分析】本題的關鍵是列出A、B系統(tǒng)的動量守恒定律表達式，再結合速度與位移的關系即可求解．【解答】解：對A與B組成的系統(tǒng)，由動量守恒定律應有=再由=，=，其中是B的右端至D板的距離，所以實驗還應測量出B的右端至D板的距離L2即動量守恒定律的表達式應為=故答案為：B的右端至D板的距離L2；=三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在研究“用單擺測定重力加速度”的實驗中，(1)下列措施中必要的或做法正確的是_____。選填下列措施前的序號A.為了便于計時觀察，單擺的擺角越大越好B.擺線長應遠遠大于擺球直徑C.擺球應選擇密度較大的實心金屬小球D.將擺球和擺線平放在桌面上，拉直后用米尺測出擺球球心到擺線某點O間的長度作為擺長，然后將O點作為懸點(2)兩個同學分別在北京大學和浙江大學探究了“單擺周期T與擺長L關系”的規(guī)律。多次改變擺長，記錄多組擺長和周期數據，并繪制了圖像，如圖所示，從中可以判斷，浙江大學的實驗結果對應圖線是_____________填“A”或“B”。北京大學的同學求出圖線的斜率k，則用斜率k求重力加速度的表達式為___________。參考答案：

(1).BC

(2).A

(3).【詳解】第一空.單擺在擺角很小情況下才做簡諧運動，單擺的擺角不能太大，一般不超過5°，否則單擺將不做簡諧運動．故A錯誤．BC.減小空氣阻力的影響，擺球的直徑應遠小于擺線的長度，選擇密度較大的實心金屬小球作為擺球．故BC正確．D.擺長等于擺線的長度加上擺球的半徑．應將擺球懸掛后，用米尺測出擺球球心到懸點的距離作為擺長．故D錯誤．第二空.第三空.由單擺的周期公式得；則根據數學知識得知，T2-L圖象的斜率k=，因北京的重力加速度大于浙江的重力加速度，故知浙江大學的實驗結果對應圖線是A．由上式得：.15.下圖中50分度游標卡尺和螺旋測微器的讀數分別為_______mm和_______mm。參考答案：10.52mm

10.295mm

四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，一個掛在絲線下端帶正電的小球B，靜止在圖示位置。若固定的帶正電小球A的電荷量為Q，B球的質量為m，帶電荷量為q，，A和B在同一條水平線上，整個裝置處于真空中。試求A、B兩球間的距離r。參考答案：由右圖可知：

（1）

（2）聯(lián)立（1）（2）解得

17.（16分）一帶電量為Q的固定正點電荷在真空中形成的電場如圖所示，現有一質量為m，帶電量為q的微粒在此點電荷附近做周期為T的勻速圓周運動，微粒的重力不能忽略，求:（1）微粒的帶電性質；（2）微粒的軌跡所在平面及圓心O的位置。

參考答案：解析：(1)微粒帶負電

（4分）(2)微粒做圓周運動的軌跡在水平面內，且圓心O在點電荷的正下方，設圓心離點電荷的距離為H．對于微粒受力分析如圖所示，由牛頓第二定律得

①

（4分）由幾何知識得：R=Htanα

②

（4分）由①②得：

（4分）18.“奮進號”航天飛機進行過一次太空飛行，其主要任務是給國際空間站安裝太陽能電池