版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、1看拼音,寫詞語。
jīngyíng
xuānnào
qízhì
xuányá
míngmèi
lǐngyù
bìmiǎn
tōngxiāo
二、選擇題
2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.氣氛(fēn)
鰲頭(áo)
矗立(chù)
輪廓(kuò)B.儼然(yǎn)
凜冽(lǐng)
輻射(fú)
軌道(jiǔ)C.獰笑(nìng)
蜷縮(juán)
保佑(yòu)
祭奠(jì)D.圍殲(qiān)
瞻仰(zān)
挨揍(ái)
磅礴(bó)
3、下列詞語完全沒有錯(cuò)別字的一組是(
)A.五湖四海心平氣合萬象更新B.無獨(dú)有偶司空見慣重見天日C.過猶不急見微知著哄堂大笑D.翻箱倒柜烏合之眾無濟(jì)于是
4、下列句子中成語使用正確的一項(xiàng)是(
)A.小小年紀(jì)的他,已經(jīng)會(huì)四國(guó)語言了,真是令人張口結(jié)舌。B.班長(zhǎng)提議全班同學(xué)給留守兒童“獻(xiàn)愛心”,大家都隨聲附和表示贊同。C.經(jīng)過一系列的革故鼎新之后,我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系已經(jīng)基本形成了。D.學(xué)校女子健美操隊(duì)式成立,隊(duì)員最小的是九歲,最大的是十二歲,都是風(fēng)華正茂。
5、下列對(duì)“鼎”字的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.“鼎”字一共12筆,第一筆是豎折折。B.“鼎”讀dǐng,可以組詞“鼎盛”“大名鼎鼎”“銅鼎”等。C.“大名鼎鼎”“鼎力相助”中“鼎”字的意思都是大。D.“鼎盛”中“鼎”字的意思是正當(dāng),正在。
三、非選擇題
6、1按要求完下列句子。
(1)她大眼瞪著_______很委屈地說_______別羞_(dá)______大姐姐_______我也是女孩兒_______(給句子加上標(biāo)點(diǎn))
(2)他的小嘴撅起來。(改為比喻句)
___________________________________________________
(3)火辣辣的太陽曬紅了高粱,蒸黃了楓葉,烤焦了盤山公路。(仿寫排比句)
___________________________________________________
(4)啊,真是菊花茶,甜甜的,帶著一股花的馨香。
(改為感嘆句)____________________________________________________
(5)爸爸哈哈大笑,說:“我怎么沒想到這一點(diǎn)呢?”
(改成第三人稱)__________________________________________
(6)把原句改成下面的句子行嗎?為什么?
原話:該要的錢,一分不能少;不該要的錢,一分不許多。這是找你的4角錢
改后:這是找你的4角錢
____________________________________________________
7、修改病句
(1)秋天的自貢是個(gè)迷人的季節(jié)。
________
(2)通過幾個(gè)月的努力,取得了明顯的成績(jī)。
________
(3)全校師生和少先隊(duì)員都被他的事跡感動(dòng)了。
________
(4)那天下午他做了一天的事情。
________
8、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(1)藺相如避著廉頗,()怕廉頗,()為了趙國(guó)的利益。
(2)朱自清一身正氣,()餓死,()不領(lǐng)美國(guó)的“救濟(jì)糧”。
(3)每天上學(xué),()我去約小明,()他來約我。
四、日積月累
9、理解古詩內(nèi)容填空。
1.《寒食》的作者是______朝詩人_________。詩人在前兩句詩中描寫自己看到的景物,可以用________、________兩個(gè)詞語概括。全詩描寫了_______________的景象,其中表現(xiàn)王侯貴族具有特權(quán)的詩句是“__________________,_________________”,流露出詩人對(duì)這種腐敗現(xiàn)象的不滿。
2.《十五夜望月》中間接描寫月光皎潔的詩句是“__________________,________________?!痹娭形竦乇磉_(dá)自己思鄉(xiāng)之苦的詩句是“__________________,________________。”
3.討論分享。
除了《寒食》《迢迢牽牛星》這兩首古詩所描述的傳統(tǒng)習(xí)俗外,你還知道哪些傳統(tǒng)習(xí)俗?
____________________________
五、閱讀與理解
10、閱讀《窮人》片斷,回答問題。桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子;放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來?。俊麜?huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”門吱嘎一聲,仿佛有人進(jìn)來了。桑娜一驚,從椅子上站起來?!安?/p>
沒有人
上帝
我為什么要這樣做
如今我怎么對(duì)他說呢
”桑娜沉思著,久久地坐在床前。1.請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幖由锨‘?dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2.(1)文中“裹住”的“裹”字用音序查字法應(yīng)查字母____,用部首查字法應(yīng)查_______部。
(2)“忐忑不安”中“安”的意思有:A安全;B安裝;C安定。在文中應(yīng)取(
)。
3.在文段中找出下面詞語的近義詞。
自食其果(
)
心神不寧(
)
好像(
)
4.用“﹏﹏﹏”畫出描寫桑娜忐忑不安的心理活動(dòng)的句子。桑娜抱回西蒙的兩個(gè)孩子后為什么忐忑不安?
5.“她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可”中的“她的心跳得很厲害”是因?yàn)開_________,“自己也不知道為什么要這樣做”是因?yàn)開________“這樣做”指的是____________。桑娜覺得非這樣做的原因是:__________。從中你體會(huì)到__________。
6.“他會(huì)說什么呢?……嗯,揍我一頓也好!”這里的“他”是指_________,桑娜為什么會(huì)說“揍我一頓也好”?
______________________
7.文段最后說“桑娜深思著,久久地坐在床前”。請(qǐng)你發(fā)揮想像,說說這時(shí)桑娜可能在深思些什么?
______________________
11、閱讀短文,按要求作答賠償余顯斌①我拿上一尊泥塑,付了錢,轉(zhuǎn)身走出小店,拐入一條小巷。巷子兩邊,粉墻黛瓦,高高低低,延伸向遠(yuǎn)處。墻頭不時(shí)冒出一兩枝桃花,紅艷艷的,引得蜂飛蝶舞。手里拎著心儀已久的“泥人曾”的泥塑,我不禁哼起輕快的小曲。②突然,身后傳來了喊聲:“先生,請(qǐng)停一下?!蔽覀?cè)耳一聽,不是店主的聲音,我轉(zhuǎn)過身看見一位六十歲左右的老人,渾身上下透著儒雅的氣韻。③“先生剛才在‘泥人軒’買了一尊泥塑?”我趕忙點(diǎn)頭,問道:“咋的,有問題嗎?”老人輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,從我手里拿過紙盒,慢慢打開。只見“關(guān)公”身著綠袍,腰圍玉帶,棗紅臉,臥蠶眉,五綹長(zhǎng)須迎風(fēng)飄飛,倒提著青龍偃月刀,騎在赤兔馬上。赤兔馬前蹄躍起,后腿直立,鬃毛獵獵飛揚(yáng),幾欲騰空而去。簡(jiǎn)直是極品?、芾先嗣偷嘏e起泥塑,“噗”地一聲摔在地上,泥塑頓時(shí)碎了一地。我一驚,氣紅了臉:“你……要干什么!”⑤老人微微一笑,慢條斯理地說:“這尊泥塑有問題?!笨次乙荒橌@訝,他蹲下身,用手輕輕撥弄著泥塑的碎土,里面有一團(tuán)團(tuán)的棉花。老人告訴我,為了泥塑結(jié)實(shí),泥巴里要攪拌上一些棉絲。但是,絕不能是棉團(tuán)。這泥土里的棉花沒有攪拌均勻,以后下雨天回潮,泥塑就會(huì)鼓包,甚至鼓裂。⑥我理解了,又疑惑了。“你咋知道這些???”“我就是‘泥人曾’?!崩先说靡獾匾恍?,一臉陽光。我驚呆了,一時(shí)不知道說什么好。原來,在老人外出時(shí),兒子將次品擺出來賣了。老人回來發(fā)現(xiàn)后,就急匆匆地追了過來。⑦我手里捧著紙盒,不知道說什么好。老人拍拍我的肩,安慰道:“放心,我賠。”說著,拿出兩個(gè)紙盒,打開來:一尊是“千里走單騎”,和我前面買的一樣,但泥質(zhì)更細(xì)膩柔和,關(guān)公更是眼光閃閃,嘴唇微張,好像正在呵斥對(duì)手。另一尊是“雪夜上梁山”,林沖披著斗篷,戴著斗笠,扛著花槍,雙眼微瞇,望著遠(yuǎn)方。槍上挑著一個(gè)酒葫蘆,斗笠和斗篷上都蓋著一層白雪,給人一種寒浸浸的感覺。六年級(jí)語文期末結(jié)習(xí)⑧我結(jié)結(jié)巴巴道:“我……只買了一個(gè)。”老人說:“‘泥人軒’的規(guī)矩,貨不正宗,加倍賠償。這兩個(gè)泥塑,都是賠給你的?!崩先苏酒饋?,將紙盒遞給我,拍拍我的肩,笑道;“放心,都是我捏的,貨真價(jià)實(shí)?!雹嵛业皖^端詳著這兩個(gè)紙盒,突然想起補(bǔ)給老人錢,抬頭一看,老人已經(jīng)走遠(yuǎn)了……(選自《嘉應(yīng)文學(xué)》2019年7期)1.“老人舉起泥塑,‘噗’地一聲摔在地上,泥塑頓時(shí)碎了一地”這句中老人摔碎的泥塑是()A.“溫酒斬華雄”B.“千里走單騎”C.“雪夜上梁山”D.“關(guān)公巡城”2.“老人微微一笑,慢條斯理地說:‘這尊泥塑有問題?!边@句話中“有問題”指的是()A.泥巴里攪拌上了一些棉絲。B.泥巴質(zhì)地不夠細(xì)膩柔和。C.泥巴里的棉團(tuán)沒有攪拌均勻。D.下雨天回潮,泥塑已鼓包,甚至鼓裂。3.下面對(duì)句子描寫方法的判斷正確的是哪一項(xiàng)()A.老人得意地一笑,一臉陽光。(神態(tài)描寫)B.我一驚,氣紅了臉:“你……要干什么!”(心理描寫)C.他蹲下身,用手輕輕撥弄著泥塑的碎土。(外貌描寫)D.那一尊關(guān)公更是眼光閃閃,嘴唇微張,好像正在呵斥對(duì)手。(動(dòng)作描寫)4.下列對(duì)課文內(nèi)容理解不正確的是哪一項(xiàng)?()A.第⑦段中對(duì)兩尊泥塑的描寫顯示出老人技藝的高超。B.老人賠償兩尊泥塑只是為了維護(hù)“泥人軒”的名聲。C.第⑥段中“我驚呆了”說明我沒想到老人就是“泥人曾”。D.選文表達(dá)了“我”對(duì)老人的高尚品質(zhì)的敬佩和贊美。5.根據(jù)選文的主要內(nèi)容,補(bǔ)充下面的故事情節(jié)。
①追趕買主
②____________
③告知真相
④____________
6.選文作者以“賠償”作為題目,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“賠償”這一題目的理解。
______________________
7.小說刻畫了鮮明的人物形象,文中主要刻畫了老人的這一鮮明人物,結(jié)合文本內(nèi)容,請(qǐng)你說說老人這一人物形象特點(diǎn),至少2點(diǎn)。
__________________________
8.“我低頭端詳著這兩個(gè)紙盒,突然想起補(bǔ)給老人錢,抬頭一看,老人已經(jīng)走遠(yuǎn)……”請(qǐng)展開合理想象,寫一寫“我”當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。
_________________________
六、語言綜合運(yùn)用
12、填空題。
我最喜歡讀《___》(填世界名著書名,本試卷已出現(xiàn)的不能再列),因?yàn)開__。
13、習(xí)作
在我們的成長(zhǎng)過程中,既有陽光
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人美 版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《1.恐龍世界》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 體育課彎道跑教學(xué)設(shè)計(jì)體育與健康
- 五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)人教版第2課 四則運(yùn)算(教案)
- 花城版音樂四年級(jí)上冊(cè)《剪羊毛》教案
- 4、鄧小平爺爺植樹 教案
- 高一上學(xué)期體育與健康人教版 快速跑與發(fā)展體能 教案
- 第11課 《清理草坪我能行》教案
- 古詩詞誦讀之《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 展開與折疊(拓展)(教案)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版
- 湘教版地理七年級(jí)上冊(cè) 第五章第一節(jié)《發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家》參考教案
- 完形填空20篇(附答案解析)
- 電競(jìng)游戲電子競(jìng)技比賽行業(yè)報(bào)告動(dòng)態(tài)PPT
- 最新人教版小學(xué)四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)全冊(cè)教案
- 電氣檢修規(guī)程(全集)
- 康熙王朝全集下載地址
- 160t架橋機(jī)安裝、拆除專項(xiàng)施工方案
- 髖、膝、踝、肩、肘、腕關(guān)節(jié)穿刺圖文詳解
- 二級(jí)綜合醫(yī)院基本指標(biāo)
- 監(jiān)控工程驗(yàn)收單
- 一年級(jí)寫字課教案設(shè)計(jì)
- FANUC用戶宏程序
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論