實(shí)用的學(xué)生周記范文7篇

第實(shí)用的學(xué)生周記范文7篇學(xué)生周記篇1

今天的大課間老師讓我們打籃球。我們班的同學(xué)個個高高興興，每人抱著個籃球，跑到大操場上去玩。我們來到操場上，興奮地拍球、運(yùn)球、投球……同學(xué)們好快樂。

老師來了，讓我們排好隊(duì)開始投籃。我們有的大個子同學(xué)似姚明一樣大扣籃，有的小個子同學(xué)似端水盆一樣投球，千姿百態(tài)，有趣極了。最有趣的是王心雨投籃，只見她似捧水盆一樣，使足了勁把籃球向上扔去，結(jié)果，用力過了頭，球越過球籃，“鐺、鐺、鐺”在球籃鐵架上跳了三下，落到了小操場上，同學(xué)們頓時哈哈大笑，開心極了。

呀！我光顧看了，輪到我了，我站在三分線后，向前投去，結(jié)果球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，馬上就要倒入籃筐了，就在這千鈞一發(fā)之時，我的球被一個突如其來的不速之球弄下了籃筐。我飛快地跑過去，拾起這個球一看，球上寫著“王心雨”三個大字。我跑去對王心雨說：“王心雨！你把我的球弄下來干什么？”王心雨說：“sorry，sorry。我看你的球老不下來，怕你的球會轉(zhuǎn)上一天，便把它弄下來了！”我跟旁邊的同學(xué)說：“王心雨呀，哪有球會轉(zhuǎn)上一天的！真是癡人說夢！”“叮零零！”下課鈴打斷了我們的興致。

晚上，我把打籃球的事告訴了爸爸，爸爸說他們小時候，一個學(xué)校只有一個籃球，一個籃筐，班里四十多個人搶一個籃球。我想，我們打籃球的條件比爸爸他們小時候的條件好多了，我們真幸福呀！

學(xué)生周記篇2

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！笨吹揭黄瘘S的麥田，我的腦海中漸漸浮現(xiàn)出了這首詩；我們走進(jìn)了學(xué)農(nóng)的第四天，走向了那片金燦燦的麥田，開啟了收水稻這項(xiàng)工程。

我們裝備好了，紛紛迫不及待地沖進(jìn)了水稻田中?！巴?！這一束水稻好大呀！嘿嘿，它是我的了！”我自言自語著，貪婪地舉起了鐮刀，放到了離地面20厘米的地方，一手扶著水稻的上半部分，看準(zhǔn)了，1、2、3！我用盡吃奶的勁兒，使勁兒一割——只聽見清脆的“咔”一聲，嘿嘿，這一大束水稻就被我連割帶拽帶拉地弄了下來，太好了！

其他同學(xué)的收成也很不錯呢！陳笑千一把抓起一束水稻中的一半，手疾眼快地一把割下；胡昕怡動作也很快，麻利地割了一把又一把；沈王馨怡則不緊不慢地，仔仔細(xì)細(xì)地割水稻……陳浩軒的的割法與眾不同。只見他抓起一大把水稻，不管三七二十一，割得跟鋸木頭似的，來回不斷的摩擦著?！班?！怎么還不下來！逼我出絕招??！”陳浩軒急了。只見他低低地舉起鐮刀，就往麥稈上砍，嘿呀，嘿呀！沒想到他的絕招還真的有用，還沒砍幾下子，麥稈就“屈服”了?！耙?！太棒嘍！”他歡呼著，雀躍著，興奮了好一會兒，才放下了這一大束水稻。

不一會兒，麥田邊上就堆滿了高高低低、大大小小的水稻，看上去頗有豐收的喜感呢！我們大家都十分開心，因?yàn)?，這是我們勞動的成果！

我們收割了許多水稻，體驗(yàn)到了豐收的快樂，也體驗(yàn)到了收割的辛苦。糧食來之不易，是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水換來的`的成果，我們一定要好好珍惜！鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

學(xué)生周記篇3

今天天氣晴好，就像我的心情一樣，因?yàn)樾∫檀螂娫拋碚f要接我們?nèi)ヱR劍游玩呢。

當(dāng)我們驅(qū)車趕到那兒時已是中午時分，一桌豐盛的中餐正等著我們，因?yàn)橛泻枚嘈∨笥?，所以我顧不上好好品嘗它們，狼吞虎咽地解決了我的中餐，并很快加入了玩沙子的隊(duì)伍。其他人在建城堡，我建議給它挖條護(hù)城河，并負(fù)責(zé)搭一座城門前的橋。我搭的橋?qū)拰挼模€很堅(jiān)固，能同時通過十來個人呢。當(dāng)我完成我的杰作，就分頭去找工具盛水，倒入護(hù)城河里，好壯觀哪。

下午的活動是爬山，走在路上，到處是一簇簇的野花，還不時傳來陣陣香氣。我們幾個小孩邊走邊跑，忽然被不遠(yuǎn)處傳來的“哞”的巨響給嚇住了，“是牛?！贝笕藗冋f。我們這才放下提著的心，并向兩邊張望。這時，小姨在前面大聲喊叫：“哇!好漂亮的一頭黃牛，大家快來看哪?！蔽乙获R當(dāng)先沖到小姨身旁，果然，這頭牛非常漂亮，它大大的眼睛，身材不肥不瘦，看上去很健壯，全身的毛在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，配上它宏亮的嗓音，使它顯得更加精神。要是我能上去騎一騎，肯定像個威武的騎士。這時小姨催我快點(diǎn)走，不然掉隊(duì)要被野獸叼走啦，嚇得我趕緊去追大部隊(duì)。等我追上時，丁老師正在介紹小朋友們認(rèn)各種植物，還介紹了一些植物的藥用價(jià)值，不愧是科學(xué)老師啊!

不知不覺已到下午四點(diǎn)半，因?yàn)橐s著回去喝喜酒，我們只能打道回府了。我心里暗暗地說：“大山，再見!馬劍，再見!”

學(xué)生周記篇4

早晨我起床向窗外眺望，第一眼看到的就是這個潔白的世界。我高興的喊著下雪了！下雪了！

吃完早飯，我走在上學(xué)的路上，大地就像一張潔白的大白紙，上面畫著房子、大樹和人。我小心翼翼的走著，生怕踩臟了這張大白紙。路邊大樹們都變成了圣誕樹，廣場上的石碑都變成了一個個棉花糖。

到了學(xué)校，可熱鬧了，同學(xué)都不在班上讀書，而是在外面玩雪。有的在打雪仗，有的在堆雪人。我們班男女生也分成兩幫打雪仗，我沖在最前面準(zhǔn)備給女生一記重磅炸彈，其它男生在后面扔雪球掩護(hù)，可是她們女生打著傘防守，后面女生的主力攻擊我。不過想打中我可沒那么容易，我一邊撿雪一邊躲，結(jié)果她們一人也沒打中我，雪球夠大了我準(zhǔn)備報(bào)仇，向她們砸過去，說時遲，那時快砸到她們，她們一轉(zhuǎn)身雪球擦肩而過。我準(zhǔn)備回到男生陣地上時，劉昀突然向我扔了個雪球不偏不正，正好打中了我的額頭，沒辦法三十六計(jì)走為上策，我迅速的逃走了。

我們玩得很開心，把寒冷拋到了九霄云外。

啊！雪，你潔白無瑕，既美觀又可以供我們玩耍，我深深的愛上了你。作文

學(xué)生周記篇5

下雪啦！下雪啦！房子變白了，小路變胖了，小動物也成了小畫家。

小伙伴們從家里跑出來，大家一起堆雪人，煤球當(dāng)眼睛，胡羅卜做鼻子，半個蘋果當(dāng)嘴巴，小小水桶做帽子，再給她圍上紅圍巾，雪人就坐在地里沖著你笑，小朋友們凍紅了臉蛋圍著雪人拍手跳，

抽冰猴的小朋友真能干，鞭子不停地抽，冰猴不停地轉(zhuǎn)，狗拉爬梨共聚物有趣，一聲令下狗兒跑，人仰狗翻樂滔天。

家鄉(xiāng)的冬天真有意思呀！我愛家鄉(xiāng)的冬天。

學(xué)生周記篇6

秋風(fēng)又悄悄的起來，秋雨又輕輕的的落下，愛秋的人對投入秋天的懷抱中，抒寫著秋天裝病的詩篇，秋的季節(jié)，風(fēng)吹拂柳，落葉紛紛，心隨著的旋律響起了忘懷的樂章——秋的贊歌。

愛秋，愛它的豁達(dá)、平闊；愛它的陽光明媚，天空遼闊；愛它的豪爽；愛它的辛勤才勞動后黃澄澄的豐收、富有。

愛秋，在心有煩惱的時候，投入秋的懷抱，盡享秋風(fēng)的吹拂，讓身心得到愉悅。

尋惹人的湖水，平靜如深思的少女，漣漪不起，水波不興，隨有拋一石頭，水屏乍破，水花飛濺，之后卻又平靜如初，見秋水如此，我也手到感染的啟迪，那就是不管塵世如何保持內(nèi)心平靜，才是人生的真諦。

深綠的幕布很快變成了金黃色，這預(yù)示著美麗的秋鈄出場了，幕布緩慢地拉開了。美麗的秋，身著金黃的衣衫，出現(xiàn)在舞臺中央，秋用細(xì)細(xì)的手一指，大地即變戲法似的取出一只只豐碩的果實(shí)，向臺下拋去，那只袋里像有無窮無盡的果實(shí)，拿也拿不盡，取出取不竭。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，綴滿金黃的枝頭，好派碩果累累的金秋景色?。?/p>

哦，秋天是黃色的，地邊的稻田可以作證；秋天是紅色的，累累的果實(shí)可以作證；秋天更是金色的興高采烈談話人們可以作證。金秋時節(jié)，是這樣的醉人。

秋天讓我明白了一個道理，就是，只是經(jīng)過春的播種，夏的耕耘，才能迎來美好的的未來。

學(xué)生周記篇7

冬天的瓜渚湖人煙稀少，可現(xiàn)在呢，春暖花開了，人們都出來活動了，我也跟著人們?nèi)ス箱竞尜p。

春天的瓜渚湖雖然還有些寒意，但處處呈現(xiàn)了春天的美景，岸邊樹木蔥郁，草兒發(fā)芽了，花兒開放了，高大的松柏更加清脆了。鳥兒在樹從里唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，在風(fēng)里傳出來，讓人心情舒暢，這邊亭子下，那邊柳樹邊，人們?nèi)齻€一群，兩個一伙，互相交錯著，切磋著，共同感受著春的氣息。我們到歌聲裊裊的瓜渚湖去，每天早上都有人在練聲，他們的聲音非常洪亮，在幾百米外也能聽見。清晨的湖邊，還有人在舞蹈，衣袖飄飄，一副幸福的美景。還有一群老爺爺和老奶奶在練劍，看上去好像是一群武林高手似的，推移轉(zhuǎn)換，身形靈巧。還有一些小朋友在和父母們打羽毛球，他們個子不高，但是動作輕盈有力，打的那些大人措手不及。在我眼里，春天的瓜渚湖就像一個運(yùn)動場。

經(jīng)過寒冬考