比較相同時間內運動的快慢

如果不同物體的運動時間是相同的，怎樣比較它們的快慢？獵豹是世界上在陸地上奔跑速度最快的動物，它的時速可以達到115千米，也就是說按照它最快的速度奔跑的話，跑100米大概只需要3秒左右?？梢苑謩e測出兩個物體運動的距離，運動的距離越遠，說明物體運動的越快。比如上圖中的羚羊和獵豹，在相同時間內，只有羚羊跑的足夠遠，才能避免被獵豹捕殺。交通工具1小時內通過的距離和名次記錄表形式第一名第二名第三名第四名第五名第六名交通工具噴氣式客機高速列車汽車快艇輪船自行車行駛距離900千米300千米120千米100千米45千米15千米獵豹用時最短，是第一名。大象用時最長，是最后一名。按奔跑的速度從快到慢的順序排名:獵豹羚羊、斑馬、兔子、黑熊、大象。結論：在相同時間內，可以根據(jù)不同物體的運動距離來比較運動的快慢。運動的距離越短，運動的越慢；運動的距離越長，運動的越快。噴氣式客機通過的距離最遠，是第一名。自行車通過的距離最近，是最后一名。按從快到慢的順序排名:噴氣式客機、高速列車、汽車、快艇、輪船、自行車。從不同地點同時沿直線出發(fā)，比較兩名同學運動的快慢。從不同地點同時沿直線出發(fā)，比較兩名同學運動的快慢。（1）兩同學聽口令從不同地點同時沿直線出發(fā)，聽到第2次口令停止走動。（2）用軟尺分別測量運動的距離,記錄下來運動的快慢。實驗步驟：實驗記錄：行走距離用時同學甲2米10秒同學乙2.2米10秒實驗分析：同時出發(fā)，運動的時間相同，運動的距離遠說明運動的快。同學甲的行走距離是2米，同學乙的行走距離是2.2米，所以同學乙運動的較快。實驗結論：從不同地點同時沿直線出發(fā)，相同時間內，行走距離越遠，速度越快。從不同地點不同時間沿直線出發(fā)，比較兩名同學運動的快慢。實驗準備：兩名同學、兩名計時員、軟尺、秒表(1)分組進行實驗，每組一名同學、一名計時員兼測距員。各組分別在不同地點進行實驗。實驗步驟(2)各組同學按自己所在位置進行直線行走，計時員發(fā)令、計時10秒最終分別記錄同學10秒后行走的距離。同學依然采取腳跟接腳尖的方法來行走。(3)測距員將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中。(4)小組討論如何比較兩名同學運動的快慢，說出判斷依據(jù)，最終得出結論。實驗記錄行走距離運動的快慢同學甲2.5米慢同學乙3米快實驗記錄實驗結論：從不同地點不同時間沿直線出發(fā)，相同時間內行走距離越遠,速度越快。實驗分析：雖然兩名同學從不同地點不同時間沿直線出發(fā)，但是他們運動的時間都是10秒，測量他們的行走距離我們可以發(fā)現(xiàn)：同學甲的行走距離是2.5米，同學乙的行走距離是3米。在相同時間內，行走距離越遠說明運動得越快。

怎么比較在相同時間內物體運動的快慢？運動相同的時間，可以用比較運動距離長短的方法來比較運動的快慢。方法：讓所有的物體運動時間相同，比較它們到達終點運動的距離，運動距離越遠說明物體運動的越快。速度運動的物體在某一個方向上單位時間內通過的距離，也泛指快慢的程度。一輛小汽車在1分鐘內行駛了600米，它的速度是600米/分或者10米/秒。獵豹比山羊跑的快，說明獵豹的速度快，山羊的速度慢。

在操場的跑道上做“追擊跑”游戲。兩名同學一前一后站在同一條跑道上，聽口令起跑和停止，其余同學測量并記錄運動距離，比較它們運動的快慢。序號姓名10秒跑過的距離排名1張庭軒5432李治廷4843王夢澤6224劉子峰651實驗記錄

實驗結論一是后面的同學追上了前面的同學，運動時間相同，追的同學通過的距離長，運動快；二是后面的同學追不上前面的同學，需要測量兩名同學的運動距離來比較運動的快慢。說說生活中常見物體的運動速度我們發(fā)現(xiàn)利用物體運動的時間和距離，能比較它們運動的快慢，即速度的大小。在運動距離相同的情況下，運動的時間短，速度快；運動的時間長，速度慢。在運動相同時間的情況下，運動的距離長，速度快；運動的距離短，速度慢。生活中常見物體的速度物體速度物體速度自行車8m/s公共汽車12m/s汽車14m/s地鐵17m/s火車30m/s高速列車80m/s聲音340m/s光300000km/s通過這節(jié)課的學習，我們知道了運動相同的時間，可以用比較運動距離的方法來比較運動的快慢，距離長，運動快，距離短，運動慢；實驗中利用了軟尺測量距離，利用秒表測量時間；應用“相同時間比距離”的方法判斷物體運動的快慢。1.6

比較相同時間內運動的快慢運動相同的時間，可以用比較運動距離的方法來比較運動的快慢。距離遠，運動快；距離短，運動慢。課本：第29頁第1、3、4題完成同步練習題同步練習一、精準填空1．運動相同的時間，可以用比較（運動距離）的方法來比較運動快慢。2．在相同的時間內，運動距離長說明運動（快），運動距離短說明運動（慢）。3．丙一分鐘跑210米，丁一分鐘跑245米，兩人比較，（?。┡艿每?。4．利用物體運動的（時間）和（距離），可以比較運動的快慢，即（速度）的大小。二、擇優(yōu)錄取1．在相同的時間內，物體運動距離長說明運動（A）。A．快B．慢C．無法比較2．快艇1小時可行駛100千米，汽車1小時可行駛120千米，列車1小時可行駛300千米。三者比較，運動速度最快的是（C）。A．快艇B．汽車C．列車3．速度等于（C）。A．路程-時間B．路程+時間C．路程÷時間4．在相同時間內，以下關于運動快慢的比較，說法正確的是（A）。A．距離長運動快B．距離長運動慢C．距離長短和運動快慢無關5．用“相同時間比距離”的方法研究物體運動的快慢，不需要使用（C）。A．皮尺B．秒表C．體溫計6．關于速度，下列說法正確的是（C）。A．物體通過的距離越長，速度越快B．物體運動所花的時間越少，速度越快C．在相同的時間內物體通過的距離越長，速度越快三、判斷正誤1．比較運動快慢，可以用軟尺測量距離，用秒表測量時間。（√）2．在距離相同的條件下比較運動時間，在時間相同的條件下比較運動距離，都能比較出運動的快慢。（√）3．400米賽跑，運動員們的起點位置不同，這樣的比賽是不公平的。（×）[解析：400米賽跑不能搶跑道，起點位置不同是用來應對彎道長短不同，實際上每個運動員的運動距離是一樣的，比賽還是比較公平的。]4．上學時，大家出發(fā)時間和地點各不相同，但還是可以比較出運動的快慢。（√）