申請免費電子郵箱說課高新二中 李玉玲

“申請免費電子郵箱”說課高新二中李玉玲從以下幾個方面進行說課：1、說教材2、說學(xué)情3、說教學(xué)目標4、說教學(xué)重點和難點5、說教材的修改、增減的理由和依據(jù)6、說教法學(xué)法7、說教學(xué)過程8、說媒體9、教學(xué)效果分析1、說教材我今天說課的內(nèi)容是新綱要云南省實驗教材信息技術(shù)八年級第11冊第一單元的教學(xué)內(nèi)容《申請免費電子郵箱》。本課的實施，是在學(xué)生已掌握了前三課中Internet的基本操作，如認識Internet、利用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁、信息的檢索和信息的下載等操作的基礎(chǔ)上設(shè)置的高層次的學(xué)習(xí)任務(wù)，目標是讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)免費資源獲取免費電子郵箱，為下一課學(xué)習(xí)《收發(fā)電子郵件》作鋪墊。返回2、說學(xué)情根據(jù)我校學(xué)生的實際情況，部分家中有電腦的學(xué)生可能已經(jīng)擁有免費電子郵箱，并已經(jīng)有過收發(fā)電子郵件及賀卡的經(jīng)驗。在教學(xué)中要充分調(diào)動這部分學(xué)生的積極性。而對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，可能連注冊資料的填寫都有困難。在教學(xué)中要注意分層教學(xué)，采用協(xié)作學(xué)習(xí)使這部分學(xué)生也能完成任務(wù)。返回3、說教學(xué)目標結(jié)合教材的分析理解和學(xué)生的實際情況，我確立了本課的教學(xué)目標：1、知識目標：（1）進一步掌握使用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁的基本操作。（2）學(xué)會利用網(wǎng)上免費資源獲取免費的電子郵箱。2、能力目標：通過自我探索，協(xié)作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、自我探索、自主學(xué)習(xí)的能力和團體協(xié)作的能力。3、情感目標：（1）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用網(wǎng)絡(luò)與他人進行交流的興趣和意識，體驗交流的愉悅。（2）教育學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，負責(zé)任地使用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源與他人交流。返回4、說教學(xué)重點和難點教學(xué)重點：掌握電子郵箱的注冊方法。教學(xué)難點：正確有效的填寫注冊選項。返回5、說教材的修改、增減的理由和依據(jù)

本課是“收發(fā)電子郵件”課程中的內(nèi)容，把它單獨列為一個課時，原因是考慮到本校學(xué)生的實際情況，本校學(xué)生基礎(chǔ)比較差，學(xué)生能力層次不一，能讓他們把基礎(chǔ)的知識內(nèi)容熟練掌握是本課的核心。如果再加入電子郵件的收發(fā)，就本校學(xué)生而言學(xué)習(xí)起來就會有些吃力。返回6、說教法學(xué)法1、任務(wù)驅(qū)動法。在任務(wù)驅(qū)動下，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們學(xué)會去發(fā)現(xiàn)、去思考，尋求解決問題的方法。

2、直觀演示法?？稍鰪娊虒W(xué)內(nèi)容的直觀性、啟發(fā)性，使學(xué)生更好更快地掌握操作技能。當(dāng)然，直觀教學(xué)不僅僅是教師演示，根據(jù)實際讓有經(jīng)驗的學(xué)生進行演示，充分調(diào)動這部分學(xué)生的積極性。3、主動探索自主學(xué)習(xí)法。引導(dǎo)學(xué)生自主探究，由此產(chǎn)生的效果必然是事半功倍。任務(wù)的完成就標志著學(xué)生實踐能力的提高，同時學(xué)生也能體驗到完成任務(wù)后的成就感，從而激發(fā)他們進一步學(xué)習(xí)的興趣和積極性。返回7、說教學(xué)過程第一環(huán)節(jié)，創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入。

返回像普遼通郵絨政一行樣，價電子樂郵件饒不僅扇可以暑寄信希，還棋可以棵郵寄稅許多個其它扔?xùn)|西返回7、伍說教揮學(xué)過止程返回第二年個環(huán)匯節(jié)，泳主動藥探索笑，獲甜取新語知。如何敬獲得劍電子耐郵件蓄信箱在W倍WW錫上申光請一么個免榆費信畢箱如電子蔽郵件知信箱烤的表運示法用戶舌名壺+宗@渠+弦郵結(jié)件服縱務(wù)器傅域名同一董個郵啦件服務(wù)患器上活是唯泰一的整個勵因特違網(wǎng)上是仇唯一安的返回;神;襯;絡(luò).7、隸說教芝學(xué)過的程第三坦個環(huán)扯節(jié)，砌自主相學(xué)習(xí)旅，鞏洋固新楊知。返回如：7、嚇說教西學(xué)過翻程本課揮總結(jié)枝：在莫因特照網(wǎng)上瞇，申周請免附費的秩電子守郵箱承的方母法基史本相腹同，停不同廉之處訊主要角有：胖輸入手的用賣戶名牛的具盆體要盤求不從同，煮服務(wù)泳條款卵的內(nèi)命容有活多有白少，叼個人獅資料款的填峽寫欄歇目要陽求不泰同，我只要懷同學(xué)搞們在嘗填寫恩注冊縫信息芒時仔崇細閱哲讀注泰冊要喜求，誓將信示息填談寫完烤整，薪你一特定會攪成功漏注冊犧擁有濟一個漢免費識電子矛信箱蜻的。返回8、衫說媒季體1、鳥多媒欄體制義作的汁課件上。2、韻用多拆媒體清電子苦教室拐演示恨。3、銷操作夜用的土電腦漫（W水in侄do緣瑞ws療X敬P、瓜操作催系統(tǒng)每IE花6.霜0、籠校園昌網(wǎng)光西纖接械入I統(tǒng)nt押er任ne亮t）返回9、遷教學(xué)郵效果俯分析本課循的教愉學(xué)設(shè)蘿計，思我是招根據(jù)紐奉《信疾息技奏術(shù)課暈程指耍導(dǎo)綱只要》處要求跌，結(jié)捆合學(xué)嗽生的鑼實際舌情況未，創(chuàng)博設(shè)情農(nóng)境，悔以任曬務(wù)驅(qū)胖動法陣貫穿揚本課氏，始推終滲齡透忠“自咸主—農(nóng)嘗試吊”的么教學(xué)繡思想洞，讓雕學(xué)生筋的學(xué)涉習(xí)在散教師宿的指獎導(dǎo)下程帶著馬一個使個子厚任務(wù)巡壽通過冬課堂扮討論蘿、分鵲層教兵學(xué)、莖實際銅操作躬