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高中畢業(yè)感言(精選5篇)在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時(shí)寫感言就再好不過了。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢?以下是小編整理的高中畢業(yè)感言(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。高中畢業(yè)感言1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是高三同學(xué)的家長(zhǎng),在學(xué)校隆重舉行2019屆高中畢業(yè)生典禮之時(shí),請(qǐng)首先允許我代表學(xué)生家長(zhǎng)向即將高中畢業(yè)的學(xué)生們表示熱烈祝賀,祝賀你們順利而圓滿地完成了高中階段的學(xué)生,祝賀你們就要向著各自的理想展翅高飛了;在此,更請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)橥瑢W(xué)們提供了優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)教育教學(xué)理念的山師附中、向?yàn)橥瑢W(xué)們的學(xué)業(yè)健康成長(zhǎng)傾注了辛勤汗水和愛心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有老師們,致意誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!感謝您們用真誠(chéng)、愛心、汗水和智慧呵護(hù)著孩子們的成長(zhǎng),感謝您們?cè)诤⒆觽兂砷L(zhǎng)過程中所傾注的無私奉獻(xiàn)精神!作為學(xué)生家長(zhǎng),我們?cè)陉P(guān)注孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的同時(shí),也同樣關(guān)注著學(xué)校的變化和發(fā)展,學(xué)校的每一點(diǎn)改革和發(fā)展都始終牽動(dòng)著我們的心。當(dāng)看到學(xué)校不斷探索創(chuàng)新教育教學(xué)理念和管理理念,看到老師們銳意創(chuàng)新教育教學(xué)模式和倡導(dǎo)"教藝精湛、師德高尚"的素質(zhì)目標(biāo),看到學(xué)生們?cè)诟鞣N社會(huì)活動(dòng)和各科競(jìng)賽中取得的驕人成績(jī)時(shí),我們?yōu)樽约?,更為孩子們選擇了山師附中而感到無比的高興和自豪,我們?cè)诜窒砗⒆映砷L(zhǎng)喜悅的同時(shí),也為山師附中把孩子們培養(yǎng)成為品學(xué)兼優(yōu)、高素質(zhì)高技能、有愛心、有責(zé)任心的國(guó)家有用之才而倍感欣慰。高中是人一生成長(zhǎng)發(fā)展中極其關(guān)鍵的階段,同學(xué)們以自己勤奮高昂的學(xué)習(xí)熱情和旺盛的求知欲望,在老師的精心栽培和耐心教導(dǎo)下,不僅獲取了知識(shí),同時(shí)也學(xué)會(huì)了做事、學(xué)會(huì)了報(bào)恩,更為重要的是學(xué)會(huì)了做人和如何做人的道理,確定了自己的人生奮斗目標(biāo),為未來發(fā)展打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了,帶著三年高中學(xué)習(xí)的碩果去奮戰(zhàn)高考,去迎接人生更大的挑戰(zhàn),希望同學(xué)們以頑強(qiáng)拼搏精神為動(dòng)力,保持良好的精神狀態(tài)去迎接高考。預(yù)祝同學(xué)們發(fā)揮出最好的水平,考出最佳成績(jī),為山師附中的歷史增光添彩,讓母校因你們而驕傲。最后讓我們共同祝愿學(xué)校桃李滿天下,明天更輝煌!謝謝大家!高中畢業(yè)感言2三年很短,短到這天地曾不能以一瞬,一轉(zhuǎn)眼已到分別時(shí);三年很長(zhǎng),長(zhǎng)到讓當(dāng)初那個(gè)15歲的少年哀嘆何時(shí)是盡頭。這三年,我在深中走過,多可喜,亦多可悲,歡笑和淚水鋪陳出我人生的底色,當(dāng)少年踏著晨光再次前行,回首之處是來路,也是歸處。我踏著時(shí)間的鼓點(diǎn)前行,抵達(dá)了昨日之明日。回首前塵,那曾經(jīng)永遠(yuǎn)到達(dá)不了的未來啊,竟然已經(jīng)成了過去;那個(gè)不諳世事的少年揮手遠(yuǎn)去,留下更為出彩的現(xiàn)在;那些個(gè)奮斗的日日夜夜啊,已然成了寶物被珍藏在時(shí)光之匣的底層。佳木已成棟梁,瑾瑜尚為美玉,有深中的點(diǎn)滴回憶永伴身側(cè),明日之子定當(dāng)耀眼。約翰·多恩曾說過“沒有人是一座孤島”,我隨著不息的人流奔騰,不畏一切艱難困苦的考驗(yàn)而始終向前。我生活于人群之中,感受著伙伴的力量;我站在深中的土地之上,吸納著厚重的底蘊(yùn);我脫胎于教師之手,汲取著智慧的養(yǎng)分。不是生而英勇,只是有你而無畏,無論是深夜十點(diǎn)的通明燈火,還是清晨五點(diǎn)的點(diǎn)點(diǎn)星辰,亦或者是正午不屈的驕陽,都見證了我以及深中的我們的無悔奮斗;是每一堂干貨滿滿的正課,也是每一節(jié)查缺補(bǔ)漏的自習(xí),托舉起今日之我們;有用盡全力的奔跑,更有緊緊相擁的感動(dòng),互相支撐的勇敢,填充了三年的色彩。這三年高中有你,多幸運(yùn)!我?guī)е裼康睦嘶ㄒu來,必將造就千堆雪的現(xiàn)在,拍出攜驚濤駭浪之氣勢(shì)的未來;若問“少年”二字,當(dāng)與平庸相斥,是眼底未名水,更是胸中黃河月。深中已在我身后,前方的大學(xué)校門徐徐打開,無以言發(fā)的不舍在此刻炸裂:深中啊,我走的太匆忙,沒能來得及好好告別,就讓我以更加光輝的未來告慰不舍的一切,感謝你一路陪伴至此處。四面圍出的樓房帶給我安穩(wěn)天地,三點(diǎn)一線的布局教我全力奔跑,我已不再是初生的太陽氣息微弱,而是正午的驕陽光芒四射。感恩有你,三年相伴相隨;感恩有你,不離不棄始終守候,讓我踏光前行仍有港灣停留,回首仍有位置存放心靈。無論我走出多遠(yuǎn),無論我走向何方,無論我是功成名就后凱旋,還是落寞失望后療傷,你始終在這,等待著我——?dú)w家。踏光之后再回首,不見燈火闌珊人蕭瑟,但見高樓林立眾人嬉鬧如往昔。你陪我長(zhǎng)大,教我良多,你等我歸來,滿眼溫柔浸染歲月孤獨(dú)。高中畢業(yè)感言3“但屈指西風(fēng)幾時(shí)來,又不道流年暗中偷換。”轉(zhuǎn)眼間,高中三年的生活就這樣結(jié)束了。在母校這三年的經(jīng)歷是我青春畫冊(cè)中濃墨重彩的一筆。故此,把酒祝東風(fēng),回眸謝深中。德高為師,我最想感謝的是深中的老師們,是他們的責(zé)任心為我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活護(hù)航。曾有人歌頌“糖丸之父”顧方舟是“舍己幼為人之幼”,我們的老師又何嘗不是“舍己幼為人之幼”呢?猶記疫情期間,我們的劉紅娜老師將自己年幼發(fā)高燒的孩子留給家中的老人看管,自己則在學(xué)校與我們同吃同住,在非工作時(shí)間仍為我們答疑解惑;我們的趙玉倩老師朝五晚十在學(xué)校連軸轉(zhuǎn),留下未斷奶的孩子在家中“嗷嗷待哺”;我們的班主任周玲老師不顧自己孩子“媽媽我怕”的乞求,每個(gè)晚三都來看我們上自習(xí)……為生病的學(xué)生買藥;給壓力大的學(xué)生做心理疏導(dǎo);自費(fèi)給學(xué)生買一些鼓勵(lì)的小物什……能遇到深中的良師們,是我這一輩子的幸運(yùn)。深中的素質(zhì)教育理念和先進(jìn)的辦學(xué)理念亦令我如沐春風(fēng)。課堂上,學(xué)生踴躍發(fā)言積極討論,師生共研問題時(shí)常常能在思想上碰撞出最美的火花;課堂之外,樂趣依然:運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑汗水,共創(chuàng)佳績(jī);武漢研學(xué)之旅,我們開拓視野,增長(zhǎng)見識(shí),領(lǐng)略名校風(fēng)光;演講比賽,我們感悟團(tuán)隊(duì)精神,書寫青春之章。我還要感謝深中為我們的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)舒適安全的環(huán)境。深中的早上是伴著日出朝暉的書聲瑯瑯;深中的兩操是生機(jī)勃勃,口號(hào)響亮;深中的花園是綠草如茵,浪漫花墻;孔子和陶行知兩尊雕像更是在督促我們踐行校訓(xùn):堅(jiān)毅勤奮,礪志圖強(qiáng)。紙短訴不盡情長(zhǎng),我最終還是要離開我的母校,奔向我理想中的大學(xué)。最后,祝母校,祝恩師“如日之升,如月之恒,如南山之壽,不騫不崩,如松柏之茂,無不爾或承”!高中畢業(yè)感言4沖淡了兒時(shí)的夢(mèng)想,歲月磨滅了曾經(jīng)的憧憬,如今的我該何去何從?也許秋風(fēng)中的柳絮是最好的詮釋,一切隨風(fēng)一生隨緣。高中漸去,物是人非,如今的我從一個(gè)不知事的小孩到現(xiàn)在這個(gè)風(fēng)華正茂的青年,我有太多的感觸,于是我就學(xué)會(huì)了傷感,我們開始懂得了社會(huì)的殘酷,于是學(xué)會(huì)了放棄,懂得了珍惜,如今的我生活就象在演戲,周而復(fù)始的過著極其無聊的日子,我出來沒有真正體會(huì)到快樂是什么,可一些錯(cuò)不及防的事壓抑我內(nèi)心的一跟弦,我就學(xué)會(huì)了逃避,我也學(xué)會(huì)了面對(duì),可每當(dāng)午夜來臨之時(shí),我卻心胸澎湃,當(dāng)萬物皆睡去,惟獨(dú)靈魂醒著的時(shí)候,我總會(huì)有一絲內(nèi)疚,大好的年華,卻被這樣玩過去了,我想了很久,卻怎么也想不明白,我到底追求的是一種怎樣的生活,玩得越狠,心里越空虛,剛?cè)敫咧兄畷r(shí),我也曾立下豪情壯語,我那時(shí)也曾憧憬過,然而,一切卻未付諸行動(dòng),也許這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距吧,初涉世事的我,在社會(huì)中是多么的微不足道啊,可自己卻瞧不起這個(gè),看不起那個(gè),可我又能算什么了,不過是拿著父母的血汗錢瀟灑罷了,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我真的很自私,但是世界不會(huì)以你為中心,地球不會(huì)為你而轉(zhuǎn),你不是本拉丹太狂,你不是布什太拐,你不是比爾蓋次太叼,也許將來有一天你對(duì)著全世界發(fā)嗨,本拉丹是給我嚇出來的,布什是給我逼出來的,比爾蓋次是給我用錢出來的.,那時(shí)你也許是另一個(gè)自己,可現(xiàn)在你只是你自己,正視自己太難了,和自己過了這么久,但每當(dāng)站在鏡子面前時(shí),仿佛看到的是一個(gè)陌生人,缺乏自信,害怕孤獨(dú)成了我們現(xiàn)在這些年輕人最大的敵人,我渴望長(zhǎng)大,可我又害怕長(zhǎng)大,我害怕生活的殘酷,我更懼怕人情冷暖,成熟是什么?當(dāng)一個(gè)人開始孤獨(dú),隨之體驗(yàn)孤獨(dú),克服孤獨(dú),最后學(xué)會(huì)孤獨(dú),也許他就真正成熟了吧,可說著容易,做起來又覺得太難了,象我這樣的人假如不遭受什么重大的打擊,也許永遠(yuǎn)不會(huì)覺醒,生活的擔(dān)子實(shí)在太重,還是那句話,我對(duì)別人有愛,我對(duì)自己無能為力,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)世界是多么地復(fù)雜,人與人之間只不過是一種互相利用罷了,得意之時(shí)巴結(jié)你,失意之時(shí)冷落你,怪不得有人得到太多,有人一無所有,人本無分別,我們誰都希望成為有出息的人,我們誰都渴望成功,可為什么還是有那些放蕩之人了捫心自問,我漸知道我們都是帶著一副虛偽的面孔在過日子,真正的自我被壓抑得一點(diǎn)也沒剩,我渴望自我,我開始追求自我,然后超越自我,但一切夢(mèng)想還是破碎,我還是我。改變一個(gè)人需要十年,改變一顆心卻需要一生,這不由得讓我對(duì)前途感到迷茫。我該怎么辦呢?天要下雨,娘要嫁人,我能怎么辦呢。讀大學(xué)資質(zhì)不好,復(fù)讀沒錢去考,闖江湖又嫌年紀(jì)太小,十八歲,一個(gè)花季般的年齡,我們本該流淌著沸騰的熱血,我們本該舞動(dòng)生命的舞姿,我們更應(yīng)該回首過去,展望未來,可是,現(xiàn)在的我們呢,有人選擇了放縱,有人選擇了麻醉,有人選擇了虛擬,現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不盡人意導(dǎo)致了幼稚思想的迸發(fā),然而我們終歸不能那樣,我們注定要面對(duì)現(xiàn)實(shí),因此我們就必須要提高自身價(jià)值,你要走得遠(yuǎn),你就要站得高,我們不能抱怨世界太黑暗,我們更不能抱怨自己,人無完人,誰都有人生低谷,誰都有輝煌時(shí),我本該放聲大笑,笑對(duì)人生,但我們不能沒有一顆熱血的心,這個(gè)世界是強(qiáng)者的天下,沒人愿意和一個(gè)一無所有的人交朋友,也許這就是人性的最大弱點(diǎn)吧,弱者越弱,強(qiáng)者越強(qiáng),世界本不公平,加倍的努力才能壓平杠桿,從而擺向己方,但愿將來某日回首往事,一切皆煙消云散。我從寂靜冷清的夜里等到了黎明,不知第一縷晨曦,能否點(diǎn)亮我的熱情?高中畢業(yè)感言5親愛的教師、家長(zhǎng)、同學(xué):我十分榮幸,代表我們375班教師子弟發(fā)言。我們八個(gè)教師子弟全都上了重本線,趙斐然、劉毓軒同學(xué)還作為榜樣,挺進(jìn)了600分的行列,確實(shí)讓我們驕傲了一把。我認(rèn)為,能取得這樣的好成績(jī),要感激四個(gè)伙伴。首先,要感激我們的教師,不辭辛苦,盡力相助,他們犧牲自我的休息時(shí)間,為我們答疑解惑;第二要感激我們的家長(zhǎng),他們一向在我們身后,關(guān)心我們的吃飽穿暖,也關(guān)心著我們心境的陰晴雨雪;第三要感激我們并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友、伙伴們,我們一齊歡笑,一齊努力,一齊成長(zhǎng),每個(gè)人都是那么親切善良;最終,要感激我們自我,感激自我在艱難時(shí)的咬牙堅(jiān)持,感激自我在受阻時(shí)的不言放棄。記得高考前,我們八個(gè)教師子弟聚餐,每個(gè)人都給伙伴們送上了祝福。杯子碰在一齊,眼神交匯在一齊。那一刻,刻骨銘心。375班,在我們每個(gè)人心中是溫暖的。今日重返教室,感覺真的像回家。農(nóng)歷三月三日夜晚,風(fēng)雨交加,我們?nèi)嗤瑢W(xué)吃到了家委會(huì)何阿姨精心熬制的桂圓紅棗雞蛋,別提多感動(dòng)。臨近高考,空氣有些緊張,班主任曾教師帶領(lǐng)我們開展了有意義、趣味的活動(dòng)。母親節(jié)那天,她故意戴了一副夸張的墨鏡進(jìn)了教室,同學(xué)們先是一驚,然后是好一陣歡笑。教師掏出幾副精致的手鏈,放在同學(xué)代表手中,說,你們肯定沒有時(shí)間給媽媽備禮物,就這個(gè)好了,記得對(duì)媽媽說一聲祝福呀。她說你們將來走得再遠(yuǎn)、生活再忙也要懂得感念母恩。小小的手鏈連接的是我們對(duì)母親、對(duì)母校的深情?!傲ひ弧眱和?jié),在嬉笑中,苦逼的高三黨變回了天真無邪的小孩;六月六日考前加油,同學(xué)們臉上貼著小紅旗,上頭寫著教師的祝?!@個(gè)家的回憶,有太多太多,真的讓我們永生難忘。在十七八歲的年齡,我們遇見了純真善良的人,溫暖難忘的事,相信這一切都是上天的安排。如果能夠再一次選擇,我仍會(huì)選擇在那里遇見你們。和別的同學(xué)不一樣,在我們班,我有一個(gè)教師爸爸。爸爸劉教師溫文爾雅,數(shù)學(xué)課上得瀟灑大氣。他沒有晚輔導(dǎo)任務(wù)時(shí),也天天堅(jiān)持坐在辦公室改卷,等待同學(xué)們問問題。在學(xué)校,我是他的學(xué)生。爸爸愛我,也嚴(yán)格要求我,但從不會(huì)偏心,把時(shí)間更多地勻給我,但我明白,爸爸在辦公室改卷答疑,等我下晚自習(xí)一齊走,也是對(duì)我的默默陪伴。高考后,我們教師子弟小分隊(duì)和爸爸一齊踏
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