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文檔簡(jiǎn)介

大班健康活動(dòng)——羊村里的故事教案?羊村里的故事教案

大班健康活動(dòng)羊村里的故事教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,學(xué)習(xí)連續(xù)跨跳,把握動(dòng)作要領(lǐng),能敏捷協(xié)調(diào)得跳過(guò)障礙物,并遵守嬉戲規(guī)章,適合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課,下面是羊村里的故事教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)連續(xù)跨跳,把握動(dòng)作要領(lǐng)。

2、能敏捷協(xié)調(diào)得跳過(guò)障礙物,并遵守嬉戲規(guī)章。

3、感受嬉戲勝利的樂(lè)趣。

4、通過(guò)活動(dòng)熬煉幼兒的跳動(dòng)力量,讓他們的身體得到熬煉。

5、培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體驗(yàn)嬉戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備

1、布置好場(chǎng)地

2、紙棍若干、橡皮筋五條、平衡木

3、小羊的頭飾人手一個(gè),村長(zhǎng)頭飾一個(gè),灰太狼頭飾一個(gè)

4、音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程

(一)聽(tīng)音樂(lè),師幼扮演角色做預(yù)備動(dòng)作老師以慢羊羊身份帶領(lǐng)羊兒們(幼兒扮演)來(lái)到場(chǎng)地,聽(tīng)音樂(lè)做健身操。

“羊兒們,春每天氣多好啊,跟著村長(zhǎng)一起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧!”

(二)練習(xí)連續(xù)跳、跨跳、平衡基本動(dòng)作,把握動(dòng)作要領(lǐng)

1、設(shè)置嬉戲情境,學(xué)習(xí)連續(xù)跳的動(dòng)作技能。

(1)老師羊兒們,我新創(chuàng)造了一根魔術(shù)棒,它能關(guān)心我們練本事,現(xiàn)在我們不要擁擠,每人拿一根,放在腳邊,試一試。

幼兒圍成圓圈練習(xí)連續(xù)跳。

(2)老師剛才你是怎樣跳的?老師講解連續(xù)跳的動(dòng)作要領(lǐng)。

2、幼兒嘗試跨跳。

(1)老師拿好你的魔術(shù)棒,我們學(xué)習(xí)下一種本事了。

幼兒嘗試跨跳。

(2)老師我發(fā)覺(jué)有的小羊特殊棒,我們請(qǐng)他來(lái)示范一下。

請(qǐng)力量強(qiáng)的幼兒示范。

(3)老師他是怎樣跳的?你還有什么更省力更好的方法?老師講解跨跳的動(dòng)作要領(lǐng)。

3、幼兒自由練習(xí)連續(xù)跳、跨跳。

(三)集體嬉戲種青草

1、講解嬉戲規(guī)章,了解嬉戲的玩法。

老師你們學(xué)了這么多的本事,可是,你們發(fā)覺(jué)我新創(chuàng)造的小隱秘了嗎?看,把它分成兩段,就可以變成兩顆青草的種子了。

2、幼兒開(kāi)頭嬉戲,老師提示幼兒留意連續(xù)跨跳的動(dòng)作要領(lǐng)。

(1)老師羊兒們,跟我來(lái),變成四路縱隊(duì)。

我們?nèi)シN青草之前要跳過(guò)小山洞,走過(guò)平衡木,跨過(guò)小山溝,才能達(dá)到小山坡,后面的小羊肯定要等前面的小羊回來(lái)后拍到你的手才能動(dòng)身。

老師示范嬉戲。

(2)老師預(yù)備好了嗎?動(dòng)身吧。

幼兒進(jìn)行嬉戲。

(3)老師小結(jié)嬉戲。

3、幼兒連續(xù)嬉戲(種完草,一起澆水),老師準(zhǔn)時(shí)提示幼兒愛(ài)護(hù)自己。

(1)老師羊兒們的本事學(xué)的可真不錯(cuò)。

我們種下的青草也漸漸長(zhǎng)大了,我們?nèi)ソo草澆澆水,好嗎?

(2)幼兒連續(xù)進(jìn)行其次遍嬉戲。

(3)老師小結(jié)幼兒嬉戲狀況。

4、增加其中一根橡皮筋的高度,提高嬉戲難度。

(1)老師經(jīng)過(guò)你們的細(xì)心照看,不知道我們的小草長(zhǎng)大了沒(méi)有?村長(zhǎng)先去看一看。

老師示范嬉戲。

(2)配班老師扮演灰太狼將橡皮筋拉高,增加嬉戲難度。

(3)老師原來(lái)灰太狼把障礙設(shè)高了,我們肯定要抬高了腿跨過(guò)去,不要被灰太狼捉住。

幼兒進(jìn)行嬉戲。

(4)老師小結(jié)幼兒嬉戲狀況。

5、幼兒進(jìn)行嬉戲?qū)⒉菔栈亍?/p>

老師小羊們,動(dòng)身將草收回來(lái)吧,每人將自己種的草收回。

沒(méi)跳過(guò)陷阱的“小羊”會(huì)被“灰太狼”捉回窩,草收回后,村長(zhǎng)和小羊們一起去救出來(lái)。

(四)聽(tīng)音樂(lè),老師幼兒做放松動(dòng)作

老師羊兒們,現(xiàn)在我們有這么多的青草吃了,可真好呀,我們一起來(lái)慶祝一下吧(吃青草、喝飲料)。

活動(dòng)反思

實(shí)踐健康是人類(lèi)共同關(guān)懷的話題,健康生活是人們共同追求的目標(biāo)。

進(jìn)入二十一世紀(jì),隨著人們生活逐步小康化,對(duì)健康生活的要求也越來(lái)越高。

在幼兒園老師要培育幼兒的健康意識(shí),養(yǎng)成他們健康的生活方式和生活習(xí)慣,滿意他們身體和心

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