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Unit2Colours!C.storytime教學(xué)目標(biāo)1.能夠熟練地聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀本單元的顏色單詞。2.能夠在圖片的幫助下理解故事內(nèi)容,并能表演故事.Let'ssing跟唱歌曲,然后分組演唱歌曲。老師評(píng)出最佳演唱小組。Let'scheck:Matchthecolors.看圖片,和同桌討論故事里Zoom和Zip在干什么?StorytimeStorytime1.跟讀錄音,強(qiáng)化模仿。2.自由朗讀對(duì)話,并且能夠翻譯每一個(gè)句子。根據(jù)故事內(nèi)容,給下列圖片排序。13452分角色表演故事內(nèi)容,然后上臺(tái)表演故事內(nèi)容。老師評(píng)出最佳表演小組。Storytime家庭作業(yè)
聽(tīng)磁帶跟讀這個(gè)故事。表演故事給爸爸媽媽看,讓爸爸媽媽評(píng)價(jià)。12
Unit3LookatMePartALet’stalkHello,I'mChenJie.I'mfine.我很好Howareyou?你好嗎?I’mfine,thankyou.我很好,謝謝。schoolgoto學(xué)校去上學(xué)Goodmorning.Goodmorning.gotoschoolHowareyou?你好嗎?I’mfine,thankyou.我很好,謝謝。Let’sgotoschool.Ok!我們一起上學(xué)吧。好的。Let’sgotoschool.=Letus(讓我們)gotoschool=Letus(讓我們)Goodmorning.gotoschoolA:Hello,I’m_____
B:Hi,I’m_____.
A:Howareyou?
B:I’mfine,thankyou!A:Let’s_____
B:ok!task3:let'stalk編一個(gè)對(duì)話SingasongHello,howareyou?SingasongHello,howareyou?Hello,hello,hello,hellohello,hello,howareyou?Hello,hello,hello,hellohello,hello,howareyou?I'mfine,I'mfine,thankyou,thankyou,verymuchI'mfine,I'mfine,thankyou,thankyou,verymuchHomework1.Listentoandread“Let’stalk”.2.Makeadialogueaccording
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