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2/2收集整理,僅供參考2022年桑日縣中小學(xué)教師
招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程稱為()。A.課堂紀律B.課堂控制C.課堂管理D.課堂規(guī)范【答案】:C2.有的學(xué)生認真完成作業(yè)是為了得到老師的獎勵,而有的學(xué)生則是害怕老師批評,這是學(xué)生對群體規(guī)范的()。A.自覺B.認同C.服從D.內(nèi)化【答案】:C3.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識的基本材料是()。A.教學(xué)大綱B.課程計劃C.教學(xué)指導(dǎo)書D.教科書【答案】:D4.丁老師在工作中常以自己的想法代替學(xué)生的想法,以自己的思維方式推測學(xué)生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)?()A.首因效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.刻板效應(yīng)D.投射效應(yīng)【答案】:D5.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點是()。A.更大的穩(wěn)定性B.廣泛的社會性C.特殊的規(guī)范性D.獨特的多層次性【答案】:C6.教師公正的核心是()。A.對自己公正B.對上級公正C.對學(xué)生公正D.對同事公正【答案】:C7.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其實施順序是()。A.以知為開端,知、情、意、行依次進行B.以情為開端,情、知、意、行依次進行C.視具體情況,可有多種開端和順序D.以行為開端,行、知、情、意依次進行【答案】:C8.在心理測驗中,智力測驗屬于()。A.能力測驗B.智商測驗C.人格測驗D.認知測驗【答案】:D9.學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是()。A.教學(xué)大綱B.課程計劃C.教科書D.課程目標(biāo)【答案】:B10.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說在中國教育界的具體實踐是()A.素質(zhì)教育B.教育的國際化走勢C.新課程改革D.教育改革的實踐【答案】:A11.剛剛能夠引起感覺的刺激的最小強度,稱為()。A.差別感覺閾限B.相對感覺閾限C.絕對感覺閾限D(zhuǎn).感覺閾限【答案】:C12.通過求診者的觀察和模仿來矯正其適應(yīng)不良行為與神經(jīng)癥反應(yīng)的方法是()。A.自我控制法B.行為塑造法C.強化法D.示范法【答案】:D13.關(guān)于成就目標(biāo),下列說法正確的是()。A.掌握目標(biāo)者旨在顯示自己強于他人B.持能力實體觀者傾向于同時采用掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)C.持能力增長觀者傾向于采用掌握目標(biāo)D.表現(xiàn)目標(biāo)者旨在提高自我能力【答案】:C14.()是指注意能夠使心理活動始終穩(wěn)定在選定的對象上,直至達到認識活動或行為動作目的為止。A.監(jiān)督功能B.調(diào)節(jié)功能C.保持功能D.選擇功能【答案】:C15.決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是()。A.科學(xué)技術(shù)B.政治經(jīng)濟制度C.生產(chǎn)力D.文化【答案】:C16.《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,學(xué)則三代共之”,其中“校、序、庠、學(xué)”都是指()。A.學(xué)校名稱B.六藝C.教師D.私塾【答案】:A17.吉爾福特認為三個智力維度中,()真正代表智力的高低。A.單元B.操作C.產(chǎn)品D.內(nèi)容【答案】:B18.衡量品德的重要標(biāo)志是()。A.道德情感B.道德意志C.道德行為D.道德認知【答案】:C19.通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報刊等方式改變?nèi)藗兊钠娂稗D(zhuǎn)變不正確觀念和信念的方法,稱為()。A.宣傳B.說服C.壓服D.灌輸【答案】:B20.研究表明,學(xué)習(xí)的熟練程度達到()%時,記憶效果最好。A.100B.200C.150D.50【答案】:C21.一種有目的、有計劃地嚴格控制或創(chuàng)設(shè)一定條件,以引起或改變被試者的心理活動,從而進行分析的研究方法是()。A.實驗法B.調(diào)查法C.觀察法D.測驗法【答案】:A22.以個人感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是()。A.形象記憶B.動作記憶C.語義記憶D.情境記憶【答案】:A23.被稱為“新科技時代的倫理”或一種超越了傳統(tǒng)倫理學(xué)的“新倫理”的是()。A.美德倫理學(xué)B.責(zé)任倫理學(xué)C.個體倫理學(xué)D.制度倫理學(xué)【答案】:B24.學(xué)習(xí)策略一般包括認知策略、元認知策略和()。A.學(xué)習(xí)方法B.資源管理策略C.記憶策略D.思維策略【答案】:B25.()是戀愛最為積極的目的和結(jié)果。A.性B.婚姻C.愛情D.情感交流【答案】:C26.按照典型氣質(zhì)分類,《紅樓夢》中王熙鳳和林黛玉分別屬于()。A.膽汁質(zhì)和抑郁質(zhì)B.多血質(zhì)和抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)和黏液質(zhì)D.多血質(zhì)和黏液質(zhì)【答案】:B27.認為動物的本能是教育的主要動力,人類社會的教育是對動物界教育的繼承、改善和發(fā)展,這一觀點是教育的—的認識。()A.神話起源說B.生物起源說C.心理起源說D.勞動起源說【答案】:B28.人本主義心理學(xué)的代表人物是()。A.詹姆士和杜威B.馮特和鐵欽納C.華生和斯金納D.馬斯洛和羅杰斯【答案】:D29.在對事物的知覺中有以往經(jīng)驗,只是為基礎(chǔ)的理解,以便對知覺的對象作出說明,這一特性是()。A.知覺的理解性B.知覺的整體性C.知覺的恒常性D.知覺的選擇性【答案】:A30.我國學(xué)校的教學(xué)以()為基本組織形式。A.個別輔導(dǎo)B.班級授課C.個別授課D.講座【答案】:B31.成就動機理論的主要代表人物阿特金森認為避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項任務(wù)的成功率為50%時,他們會()。A.回避這項任務(wù)B.可能選擇C.猶豫不決D.堅決選擇【答案】:A32.解答算術(shù)題所進行的操作在吉爾福特的智力結(jié)構(gòu)中屬于()。A.認知B.聚合思維C.記憶D.發(fā)散思維【答案】:B33.個體社會自我的獲得一般是在()。A.1歲左右B.3歲以后C.2歲左右D.2~3歲【答案】:B34.與動搖性和執(zhí)拗性相反的意志品質(zhì)是()。A.自覺性B.自制性C.堅韌性D.果斷性【答案】:C35.根據(jù)問題的構(gòu)成,把問題的起始狀態(tài)稱為()。A.給定B.情境C.障礙D.目標(biāo)【答案】:A36.如果一個測驗?zāi)茴A(yù)測后來的行為,說明這個測驗的()。A.區(qū)分度高B.信度高C.難度適中D.效度高【答案】:D37.“惟上智與下愚不移”“生而知之”等反映了影響人的發(fā)展因素的哪一理論?()A.兒童學(xué)理論B.環(huán)境決定論C.教育萬能論D.遺傳決定論【答案】:D38.有系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進行價值判斷的過程,叫作()。A.教學(xué)測驗B.教學(xué)評估C.教學(xué)測量D.教學(xué)評價【答案】:D39.從現(xiàn)代認知心理學(xué)的觀點看,創(chuàng)造力培養(yǎng)的最好途徑是()。A.加強基本技能訓(xùn)練B.在重視基礎(chǔ)知識、基本技能的同時,注意解決問題策略訓(xùn)練C.進行發(fā)散性思維訓(xùn)練D.進行反省認知訓(xùn)練【答案】:B40.瑟斯頓的群因素理論概括出智力的()種因素。A.4B.7C.8D.6【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)技能B.職業(yè)道德活動C.職業(yè)道德意識D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】:BCD42.社會公德特點包括()。A.專業(yè)性B.相對穩(wěn)定性C.基礎(chǔ)性D.全民性【答案】:CD43.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時,下列說法正確的是()A.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。B.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。C.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準(zhǔn)。D.學(xué)校與學(xué)生之間的問題,應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。【答案】:BCD44.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。A.行動研究B.反思日記C.專業(yè)發(fā)展D.觀摩教學(xué)E.接觸新知【答案】:ABCDE45.創(chuàng)新的本質(zhì)是指()。A.追求新異、獨特、最佳B.突破舊的思維定勢、舊的常規(guī)戒律C.嘩眾取寵D.是對現(xiàn)有成果豐富和完善【答案】:ABD46.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型,這三因素是()。A.神經(jīng)質(zhì)B.精神質(zhì)C.外傾性D.情緒性【答案】:ABC47.維護良好人際關(guān)系的方法有()。A.學(xué)會批評B.避免爭論C.勇于承認錯誤D.講究批評藝術(shù)【答案】:ABCD48.加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是()A.促進學(xué)生健康成長的需要B.個人發(fā)展的需要C.全面深化教育改革,提高教師隊伍素質(zhì),實施素質(zhì)教育的需要D.加強社會主義精神文明建設(shè)的需要【答案】:ABCD49.從業(yè)人員要做到遵紀守法,需要()。A.增強法制意識B.了解、學(xué)習(xí)法律知識C.利用法律漏洞,為企業(yè)謀利益D.學(xué)會用法律維護正當(dāng)權(quán)益【答案】:ABD50.以下關(guān)于教師道德的社會作用的說法正確的是()。A.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長,還影響學(xué)生的智能發(fā)展B.教師職業(yè)道德的主要影響對象是學(xué)生,對社會沒有作用C.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個人與他人、集體、社會的關(guān)系,保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成D.教師道德的社會作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實現(xiàn)【答案】:ACD51.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為()。A.鮮明的繼承性B.形象的多樣性C.獨特的示范性D.強烈的責(zé)任性E.嚴格的標(biāo)準(zhǔn)性【答案】:ACDE52.下列選項中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有()。A.情景性教學(xué)B.隨機通達教學(xué)C.支架式教學(xué)D.程序性教學(xué)【答案】:ABC53.奧蘇貝爾的認知結(jié)構(gòu)遷移理論認為,學(xué)生認知結(jié)構(gòu)中的哪幾個變量會對學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響?()A.可辨別性B.鞏固性C.可利用性D.可組織性【答案】:ABC54.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.想象力C.興趣D.學(xué)習(xí)材料【答案】:AD55.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有()。A.一稿多投或重復(fù)發(fā)表B.利用媒體對學(xué)術(shù)成果進行過度包裝和炒作C.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點、技術(shù)線路、學(xué)術(shù)成果D.對學(xué)術(shù)批評者進行壓制、打擊或者報復(fù)等【答案】:ABCD56.影響知識識記的因素有()。A.識記的目的性和積極性B.材料的性質(zhì)和長度C.對材料意義的理解度D.識記的通道和途徑【答案】:ABCD57.在職業(yè)合作中,面對那些不愿意合作的人,應(yīng)該()。A.換位思考B.尋找合作點C.尊重別人D.自我檢查【答案】:BD58.對教師"為人師表"的具體要求是()A.關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作B.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。C.尊重同事,尊重家長。D.堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。E.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明?!敬鸢浮浚篈CDE59.教書與育人的倫理學(xué)意義是()。A.是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證B.是塑造學(xué)生健康人格和展示自身人格的根本途徑C.是促進教師高尚道德形成的關(guān)鍵D.是建立和諧師生關(guān)系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容【答案】:ABD60."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強調(diào)的是()A.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護B.發(fā)揮人的主體性C.只表揚不批評D.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神【答案】:ABD61.以下有關(guān)人生的說法正確的是()。A.人生就是在生理的和社會的眾多矛盾運動中實現(xiàn)的B.人生是一個一帆風(fēng)順的生活過程C.主體性和歷史性是人生的基本特征D.矛盾性和社會性是人生的基本特征【答案】:ACD62.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有()。A.為配偶、子女謀私利B.經(jīng)商辦企業(yè)C.違反財經(jīng)紀律以權(quán)謀私D.收受賄賂【答案】:ABCD63.職業(yè)權(quán)
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