免疫和計(jì)劃免疫說(shuō)課課件人教版生物八年級(jí)下冊(cè)

人教版八年級(jí)下冊(cè)第八單元第一章第二節(jié)免疫和計(jì)劃免疫人體的三道防線第一課時(shí)說(shuō)課內(nèi)容說(shuō)教材說(shuō)目標(biāo)說(shuō)教法說(shuō)學(xué)法說(shuō)教學(xué)過(guò)程板書(shū)設(shè)計(jì)說(shuō)教材教材的地位和作用《人體的三道防線》是人教版必修教材八年級(jí)下冊(cè)第八單元第一章第二節(jié)《免疫和計(jì)劃免疫》第1課時(shí)的內(nèi)容。這節(jié)課起到了承上啟下的作用。重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：說(shuō)出人體三道防線的組成和功能；說(shuō)出非特異性免疫、特異性免疫、抗原、抗體的概念；教學(xué)難點(diǎn)：說(shuō)出人體三道防線的組成和功能說(shuō)教材說(shuō)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：說(shuō)出人體三道防線的組成和功能；說(shuō)出非特異性免疫、特異性免疫、抗原、抗體的概念；能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析問(wèn)題的能力。增強(qiáng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和表達(dá)交流能力。情感目標(biāo)：關(guān)注自身健康！在知識(shí)結(jié)構(gòu)上，學(xué)生已經(jīng)對(duì)傳染病的知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并初步了解免疫的有關(guān)實(shí)例。受社會(huì)環(huán)境影響，學(xué)生對(duì)自身健康比較感興趣。

學(xué)情分析說(shuō)教法教法集體討論

活動(dòng)探究

直觀演示

現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)手段說(shuō)教法觀察分析自主探索合作交流說(shuō)學(xué)法學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體！教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程構(gòu)架設(shè)計(jì)

創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課(3分鐘）

合作交流，分析問(wèn)題（30分鐘）

解釋?xiě)?yīng)用，拓展創(chuàng)新（5分鐘）

歸納小結(jié)，發(fā)展深化（4分鐘）

分層作業(yè)，鞏固發(fā)展（1分鐘）人體的三道防線真正把課堂還給學(xué)生！創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1、人為什么會(huì)生??？

2、為什么絕大多數(shù)人又不易生病？

流感來(lái)襲人體三道防線的組成和功能；抗原、抗體的概念；非特異性免疫、特異性免疫的概念。學(xué)習(xí)目標(biāo)經(jīng)過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你將知道：

有人曾經(jīng)做過(guò)這樣的試驗(yàn)：把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上，2小時(shí)以后再檢查，發(fā)現(xiàn)90％以上的鏈球菌都被消滅了。

為什么涂在清潔皮膚上的病菌會(huì)很快死亡？這說(shuō)明皮膚具有什么作用？第一道防線知識(shí)過(guò)渡合作交流，探究發(fā)現(xiàn)合作交流，探究發(fā)現(xiàn)第一道防線的組成：皮膚和黏膜。第一道防線的功能：阻擋或殺死病原體，清掃異物。自主閱讀小組討論歸納總結(jié)第一道防線皮膚的保護(hù)作用

呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用

合作交流，探究發(fā)現(xiàn)生活中常見(jiàn)狗、牛、斑馬用自己的舌頭舔傷口，這是怎么回事？知識(shí)過(guò)渡第二道防線溶菌酶：能破壞許多病菌的細(xì)胞壁，使細(xì)菌溶解吞噬細(xì)胞（白細(xì)胞的一種）消滅病原體第二道防線的組成：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞

第二道防線的功能：溶解、吞噬和消滅病原體。層層深入觀察分析第二道防線合作交流，探究發(fā)現(xiàn)討論？合作交流，探究發(fā)現(xiàn)能否隨意進(jìn)行器官移植？知識(shí)過(guò)渡第三道防線學(xué)生活動(dòng)（一）

指認(rèn)人體的免疫器官和免疫細(xì)胞。第三道防線合作交流，探究發(fā)現(xiàn)免疫細(xì)胞第三道防線的組成：免疫器官和免疫細(xì)胞學(xué)生活動(dòng)（二）

區(qū)分抗原和抗體。第三道防線淋巴細(xì)胞抗體病原體（抗原）吞噬細(xì)胞合作交流，探究發(fā)現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)（三）

模擬第三道免疫的特異性第三道防線抗體1抗體4抗體3抗體2抗原A抗原C抗原D抗原B一把鑰匙開(kāi)一把鎖！合作交流，探究發(fā)現(xiàn)三道防線形成時(shí)間作用范圍免疫類型

第三道防線第一道防線只針對(duì)某一特定的病原體或異物針對(duì)多種病原體后天形成生來(lái)就有非特異性免疫特異性免疫第二道防線針對(duì)多種病原體生來(lái)就有比較歸納，知識(shí)升華解釋?xiě)?yīng)用，拓展創(chuàng)新某人與甲肝患者接觸過(guò)，而他后來(lái)并沒(méi)有患甲肝，你知道為什么嗎？嚴(yán)重?zé)齻牟∪酥财r(shí)，要用自己的健康的皮膚，而不用別人的皮膚，這是為什么？學(xué)以致用這有什么科學(xué)道理歸納小結(jié)，發(fā)展深化分小組總結(jié)匯報(bào)：通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些知識(shí)？分層作業(yè)，鞏固發(fā)展

作業(yè)1作業(yè)2讓所有的學(xué)生都有所收獲！1、下列皮膚的作用中，屬于免疫作用的是A、防止細(xì)菌侵入B、防止水分蒸發(fā)C、感受外界刺激D、調(diào)節(jié)體溫2、人體內(nèi)可以吞噬和消滅病原體的是A、呼吸道黏膜B、淋巴細(xì)胞C、抗體和抗原D、吞噬細(xì)胞3、下列現(xiàn)象中，屬于特異性免疫的是A、唾液的殺菌作用B、接種百白破疫苗C、白細(xì)胞吞噬病菌D、皮膚的屏障作用4、免疫細(xì)胞主要是

A、吞噬細(xì)胞B、腺細(xì)胞C、上皮細(xì)胞D、淋巴細(xì)胞5、呼吸道黏膜上纖毛的作用是（）

A、殺菌作用B、清掃異物C、吞噬病菌D、保護(hù)作用2、皮膚、黏膜、黏膜上纖毛1、體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞3、免疫器官和免