2023年曬曬我們班的牛人作文600字（通用45篇）

2023年曬曬我們班的牛人作文600字（通用45篇）曬曬我們班的牛人作文600字（通用45篇）

在我們平凡的日常里，大家都常常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)整自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是我為大家整理的曬曬我們班的牛人作文600字（通用45篇），歡迎大家共享。

曬曬我們班的牛人作文600字1

“哈哈哈——”看看他這副樣子，真是笑死我了！我們教室成天充溢歡歌笑語，這是因為我們班里到處有牛人——

十足睡神

“大家豎起耳朵，聽好了！”英語老師正在講重點，突然她露出了一絲笑容：“老典，醒來了！太陽曬屁股嘍！”老典毫無反應(yīng)，老師走到他旁邊，用手在他面前晃了晃，并輕輕拍了一下他的頭，又是一聲寧靜，隨即爆發(fā)出一陣笑聲。最終，老典張開睡意朦朧的眼睛，懷疑地望了望笑翻了的同學(xué)們，并摸摸自己的腦袋，輕聲問了一句“干嘛了？”看著他這傻乎乎的樣子，我們笑得更是“人仰馬翻”了。等老師重使班級寧靜后，沒過多久，我聽見旁邊幾聲竊笑，我也忍不住了，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)覺老典用手撐著頭，但雙眼卻是瞇著的，頭一點一點，就這樣，他撐著頭又睡去了！這睡神，我不得不佩服呀！

活潑小孩

“啦啦啦——”又是誰在唱歌呢？不用說，確定是我們班的那個活潑“小孩”——小李啦！之所以叫他“小孩”是因為他不僅長得小個，而且性格活潑、無趣。他的歌聲悠悠地飄到我們這邊，隨即老師敏銳的目光向他投了過去。他卻仍舊沉醉在自己快樂的世界里，毫無察覺，還在自娛自樂中，一會兒把兩只腿盤在凳子上，一會兒雙腿跪在凳子上，一會兒又翹起二郎腿，這樣子真像一只頑皮的猴子。一言不發(fā)地老師突然叫道：“李，這道題你來答吧！”只見他懵懂地站了起來，“啊”了一聲，他充溢懷疑的小眼睛呆呆地望著老師，又無助地望了望身旁的同學(xué)，小小的嘴巴張成“0”字形，真如一個活潑小孩呀。他的神情逗得全班哄堂大笑，對于他，我真不知該說什么呢。

我們班有許多牛人，“辣條哥”、“唱歌王”、“搞笑王”，千姿百態(tài)，在這個大家庭中生活著，我快樂，歡樂無比！

曬曬我們班的牛人作文600字2

我們班可謂“群賢聚集，人才濟濟啊”其中，最讓我崇拜的是“小胖”和“大長腿”和“大腦袋”。

“小胖”王重陽

他其實沒那么胖，但是，我為什么要叫他“小胖”呢？那就讓我來告知你們吧！

因為他看上去不是很胖，其實還是有點胖。并且他也很愛吃，每天都吃許多東西。所以我叫他這個。而且他還是一個特別滑稽還很愛笑。并且他還會講很多笑話呢，而且他還愛幫助別人，有一次，到我們組掃地的時候，有一個人沒來。他就很熱忱地幫助那個人把地掃了。這主是我心目中的“小胖”。

“大長腿”梁林

他是一個特別高的人，而且他的腿也是特別的長。而且長的很帥，是我心目中的“大長腿”。

有一次，在一次我們學(xué)校舉辦的春季田徑運動會上，他報名參與了這次活動，并且奪得了許多名次。他在早上舉辦的100米預(yù)賽，以小組第一沖進了決賽，并且在決賽中也獲得了第一名。要知道，能進入決賽的那些都是跑的特別快的人。并且他還在1500米決賽中奪得了第一名。長跑是考驗人的意志和速度的，我們班也都在為他加油。

他還是一個特殊愛笑的人。他不知道為什么總稀里糊涂地笑了出來，別人一講笑話，他也哈哈大笑起來。這就是我們班的“大長腿”。

“大腦袋”程碩

我們班的“大腦袋”是程碩，叫他“大腦袋”并不是因為他的頭有多大，而是他學(xué)習(xí)成果特別好，小小的腦袋里裝滿了學(xué)問，我們平常有什么不會的不懂的，去問他，準沒錯！這就是我們班的“大腦袋”。

哇！我們班的牛人還有許多，這才介紹了幾個，你也快來我們班看看“牛人”吧！

曬曬我們班的牛人作文600字3

一個班級，也是一個小社會。因為班集體里有各種各樣的同學(xué)，大家相親相愛，互幫互助，共同進步。在我們十班里，就有一位“牛人”——黃鑫。之所以叫她牛人，是因為她不管遇到怎樣的事情，總能笑著應(yīng)對，總是那么開朗大方，樂于助人，而且還總是帶給我們許多的驚喜。

上個愚人節(jié)，正值大家都埋頭苦學(xué)時，黃鑫神奇兮兮地拿出了一支圓珠筆，對我說：“班長，我手濕了，你幫我把筆摁開！”單純的我堅決果斷的摁下了筆桿，于是，伴隨著一聲尖叫，一股電流以美麗的弧線竄上了我的手指，接連是手心，胳膊……我只能說，這電人圓珠筆用起來酸爽極了。

黃鑫啊黃鑫，這個愚人節(jié)我過得真是好“驚喜”啊。

一堂數(shù)學(xué)課，我們學(xué)習(xí)三元一次方程，由于睡眠不足，我模模糊糊的聽進了一點。老師讓做習(xí)題，我自然是一籌莫展加驚惶失措，費盡心機也無濟于事。這時黃鑫問我其次題，可我連第一題都還沒解出來??！于是黃鑫拍了拍胸脯：“我教你！”只見她唾沫橫飛，筆跡爬滿了一張紙，最終把我教明白了，于是我們又接著探討出了其次題。

這個黃鑫，總是那么樂于助人。

同學(xué)在一起難免相互調(diào)侃，上次我們說黃鑫像孫紅雷家的狗，她笑著反對：“才不是呢！”誰知其次天早晨，黃鑫慎重其事的來找我說：“班長，其實我根本不像什么雷他家的狗，我回家搜了，不僅我自己覺得不像，我媽也說不像！”黃鑫，我該說你什么好，真是傻得可愛啊。

諸如此類的事在黃鑫身上可謂數(shù)不勝數(shù)。她總是這樣熱忱和善，開朗樂觀，恒久保留著孩童般的純真，希望她在人生路上能走的更好！

曬曬我們班的牛人作文600字4

每個班級都會有一些在某些方面非常厲害的“牛人”，他們對于自己所擅長的方面非常自信，也在這些方面大放異彩，我們班也不失有這樣的“牛人”。

我今日要介紹的“牛人”便是體育健將張子俊。他有著一頭黑色的短發(fā)，一雙小小的眼睛，為人較為幽默，被語文老師黃老師稱之為“有活力”和“有正義感”的孩子。

他從小學(xué)就起先運動，參與了學(xué)校里面的田徑隊，從小就起先參與訓(xùn)練迎接競賽，一天一天地訓(xùn)練，一年又一年地奔跑，這才勝利造就了他日后的那些輝煌和榮耀的成就（什么市第一、省第一）。也正因為這樣，長期辛苦的訓(xùn)練使他的膝蓋出現(xiàn)了問題，膝蓋積水干脆導(dǎo)致他不能夠長期地奔跑，他的水平也受到了極大的影響，不再是從前那般。但他照舊主動參與班級的體育活動，幾乎在我們班的體育活動上都可以看到他的身影。盡管傷痛熬煎著他，但他仍舊還在不斷地奔跑著。他從來沒有停下過，從來沒有……

從運動會100米第三名到如今的第五、六名，他退步了，但他也盡力了。曾經(jīng)的榮耀使我們習(xí)慣性地將100米的希望寄予在他的身上，但卻不知他已經(jīng)無能為力了，對于我們的期望他始終還在努力著，為了班級的榮耀他還在支撐著。

我自認為雖然我也在小學(xué)時訓(xùn)練過，卻也無法做到他這一步。我這個人有時候喜愛退縮、躲避，而他卻是直迎而上，這一點真的不得不讓我佩服。

他是從石首到荊州試驗中學(xué)來讀書的，身邊只有爺爺和奶奶陪伴，父母親都不在身邊，但照舊表現(xiàn)出他那活潑、開朗和向上的一面，這也讓我感到很佩服。

雖然不復(fù)當年王者雄風，但我認為他是最棒、最“?！钡?。

曬曬我們班的牛人作文600字5

夏日的陽光盡情照射著，樹上的小鳥歡快的唱著歌，槐花也散發(fā)著陣陣芳香，但我們已無心再觀賞這番美景了，因為這已經(jīng)是上午的最終一節(jié)課了，我們的肚子都咕咕叫起來。

嘹亮的午休鈴響起，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，擠眼間都捧回自己的飯盒坐到座位上。同學(xué)們吃相各異：有細嚼慢咽的，有狼吞虎咽的，還有邊看書邊吃的……但吃相最牛的是坐在我前面的女孩，她并不是狼吞虎咽，而是極為仔細，極為專注的。她有一雙像黑葡萄似的大眼睛，彎彎的眉毛，唇邊有兩個甜甜的酒窩，我尤其愛看她吃飯時的樣子。覺得非常好玩。她輕輕打開飯盒，向里面深情凝視了一下，看到今日的午餐是肉籠，喜滋滋捧在手里，放到鼻子前聞了聞，接著又放到嘴邊，一小口一小口漸漸咀嚼起來。她時而微笑著點點頭，時而眉頭輕輕皺起，仿佛是在思索一個問題。她時時常細致看著手中的肉籠，并用另一只手一層一層的剝開它，用眼睛仔細的搜尋，猶如淘寶一樣。突然她眼睛一亮，最終又找到了一塊肉，她便毫不客氣的張開大嘴吞下肚。

她喝湯的樣子也更為仔細。今日是她最愛喝的紫菜蛋花湯，她對里面的雞蛋情有獨鐘。只見她當心翼翼的從湯里撈出每一片雞蛋，先用舌頭舔了舔，就像小貓咪吃東西那樣。再放進嘴里，把唇邊的微笑和雞蛋一起吃進肚。接著捧起碗，輕輕攪一攪，把剩下的紫菜湯一小口一小口喝下去，最終一個酒足飯飽的微笑在她臉上蕩漾開來。

看著她仔細吃飯的樣子，突然想起日本動畫片中櫻桃小丸子與她的吃相極其相像，也是如此的仔細、專注。

這就是我們班吃飯最牛的女孩，我喜愛她的那份仔細與專注，更喜愛她唇邊浮出的那一抹微笑。

曬曬我們班的牛人作文600字6

牛人，顧名思義就是班上最牛的人。要細說的話，我們班上的牛人可真不少，因為每個人都有各自的特長，都能在某一方面被稱為“牛人”。

不過，要說最讓我欽佩的“牛人”還得是屬這位“哥”了。平常我們都尊稱他一聲“哥”。

記得那一次，這位“哥”才剛來到班里不久，那時候軍訓(xùn)還未結(jié)束，而他因為身高被支配到我的左邊，因為那時剛來學(xué)校不久，很多同學(xué)都不相識，我當時又處于比較閉鎖自己，所以只敢和四周一圈人說話。

當時的軍訓(xùn)壓力還是很大的，況且一個星期之后還有展演，全校的人都會在操場上看著，訓(xùn)練的時間與內(nèi)容都越來越多，來自心理與生理的壓力幾乎快要把我埋沒。此時，他來找我搭話。我當時其實挺意外的，終歸平常我沒有和他有過多的交集。他看出了我的懷疑和顧慮，便對我說了一些激勵的話語，并且沖我笑了笑，他可能不知道，那些話語對于我來講有多么的重要，我是多么想要別人對我說出這些話，哪怕是象征性的，而我又不敢和別人表達。只是那么簡潔的兩三句話，便讓我的內(nèi)心充斥著一片光明，也讓我覺得，他，肯定是一個充溢正能量的人。從那之后始終到展演，我們兩個相互激勵，相互扶持著。

而軍訓(xùn)結(jié)束后，在班里他的表現(xiàn)也不出我所料，他始終為班里奉獻，樂于幫助他人，簡直是“行走的正能量”。

我所遇見的“正能量”的人不少，唯獨他，不是為了什么嘉獎、夸贊，是真正發(fā)自內(nèi)心，完全出于本能的去幫助別人，傳遞正能量。

這位“哥”便是我所認為的最牛的人，他就是這樣，不斷傳遞著“正能量”。

曬曬我們班的牛人作文600字7

七五班，各路大俠聚集之地。是的，說不準站在你旁邊，對你叼著棒棒糖垂涎三尺的吃貨都是一位牛人。

首先，是我們班擔當紀律委員又是大隊長的周楚卿，一個大眼睛嬰兒肥的女生。

但是，假如你認為她是一個溫順無害、和善可愛的女孩子，你就是被她的表面所迷惑了。然而，她平常的確是這樣的啊！笑不露齒，輕聲細語是她的其中一面。

掌門人袁老師飄然離去，教室里沸騰成一鍋粥。突然，周楚卿保持著她淑女的微笑緩緩走向講臺，但我隔壁一位語不驚人死不休的牛人卻自動為她配音：“古拉拉黑暗小魔仙全身變！”周楚卿轉(zhuǎn)頭對她溫順一笑，嚇得那位牛人立即閉緊了他出災(zāi)禍的嘴。

“寧靜！”留意寧靜后面肅立著三個驚羨號，這聲“寧靜”代表著黑暗小魔仙變身完畢。作為獅吼功在身的周楚卿，這聲吼自是威震四海，余波忽然將這鍋粥吹涼了。原先慵懶的斜坐在椅子上的我，“撲通”一聲連人帶椅子摔落在地，見我們被這聲吼鎮(zhèn)住了，她才優(yōu)雅地走下講臺。

還有一位“元老級”的牛人，的確是元老級的，教我們語文趙老師正是不惑之年，資格極深。

講老杜的詩，前非常鐘非常正常，大家聽得興致勃勃。聽著聽著，我覺察出一絲絲不對勁，完了！趙老師“老毛病”又犯了。果真，三分鐘后已從老杜的沉郁說到了李太白的樂觀，從李太白的儒道佛思想再講到蘇軾的貶謫海南。課堂之舟最終從吐魯番盆地勝利抵達太平洋那么遠了。下課鈴響了，趙老師滿足地嘆了一口氣說：“這樣上課可不行，一節(jié)課還講不了幾道題呀！”然后夾著書本淡然離去，但這是他N+1次說這句話了。牛的卻是這樣一節(jié)又一節(jié)講不了幾道題的課開闊了我們的視野，讓我們愛上了語文。

就是像這樣的牛人，組成了我們牛氣哄哄的七（5）班！

曬曬我們班的牛人作文600字8

“牛人”這個詞給我的第一感覺就是奇妙要有什么特長的人才能夠帶上這項“皇冠”呢？我想肯定是在某一方面非常突出的人吧！那么在我們班又有誰的某一方面突出，并且有資格戴上這頂“皇冠”呢？

“學(xué)習(xí)牛人”

“學(xué)習(xí)牛人”這頂皇冠，早就該被我們班的“學(xué)神”洪琴給預(yù)訂了吧？為什么這么說呢？比如下課鈴打了，老師走出教室門，教室里一下就活躍起來了，有的三五成群的在探討上節(jié)課的內(nèi)容，有的結(jié)伴去了洗手間，有的寧可呆呆的趴在桌子上，也不愿拿出課本打算下節(jié)課的內(nèi)容?？珊榍賲s一個人靜靜地坐在位置上寫著習(xí)題，好像絲毫聽不到外界的熱鬧聲，好像全部外界的事都與她無關(guān)，她幾乎進入了一個忘我的高潮境界。這對比那些不知道要干什么的同學(xué)，真是顯明的很。還有洪琴的字也寫得很美麗，作業(yè)本上都是她留下的那工整漂亮的字體。當她遇到難題時，總是先獨立思索，實在解決不了，就向同學(xué)或老師請教，全部的這些都讓我自愧不如。你們來評價下，她牛不牛？

“搞笑牛人”

幽默風趣的人，是很受大家歡迎的，因為他總能給大家?guī)砜鞓?，這個人就是我們班的——莫越杰。我們每天的微笑，不，是哈哈大笑，都是因為有了他。他腦子里似乎有數(shù)不完的笑話和故事。每每都能牽動大家伙的心情。但他這人也的確有點自戀。不過高高壯壯的他，還有一張自認為很帥的臉，加上他那樂觀開朗的性格，是很好交摯友的人。所以我們班的同學(xué)都很喜愛他。

其實我們班的“牛人”還有許多，也真是因為這些“牛人”，才能讓我們班充溢了活力，增加了很多快樂。所以我們要向每一位“牛人”學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，以他們?yōu)榘駱印?/p>

曬曬我們班的牛人作文600字9

說到牛人，那確定少不了“我們班的數(shù)學(xué)天才”甲和“說謊大王”乙了。

“說謊大王”

先來說說乙吧。女生，圓臉，小眼睛，不黑不白，一副醇厚、真誠樣，可她的說謊實力，在我們班可是一等一的。

在她的謊話中，豬會爬樹，桌子會飛，但聽起來還特殊真實，在加上她那真誠的面孔，到位的演技，讓人很簡單信任。她假如編出無關(guān)緊要的事情還好，開開玩笑，讓別人尷尬尷尬也行，可她編的，都是些大事。先是讓我和我最好的摯友鬧翻，后來傳到老師耳朵里，我一周被找進辦公室三次。真心勸她把說謊的精力用在學(xué)習(xí)上，真的，假如她把一半編謊話的功力用到作文里去，說不定能把判卷老師感動哭了呢！

我們班可不是只有“如此糟糕的牛人”再來說說“讓我們無體投地”的牛人吧。

“數(shù)學(xué)天才”

男生，白白胖胖的，非常忠厚，像只熊。他可是名副其實的“大智若魚愚”，平常反應(yīng)總是慢半拍，有些呆頭呆腦，但第一次考試，我就被他的成果震驚到了——滿分！那次考試題異樣的難，大多數(shù)人的分數(shù)都在八非常以上，九非常以下，可他卻是滿分！甩了其次九分！從那以后，我對他除了欽佩還是欽佩。

你以為那是天賦，其實不然。假如你能想不出難題不休息，假如你能為了學(xué)習(xí)拒絕去玩嬉戲，假如你能做題做到深夜，假如你能在嘈雜的環(huán)境里用心學(xué)習(xí)，那你也能像他一樣吧。

這就是我們班的“牛人”。有“精彩極了的”嬌嬌者，也有“讓人不教恭維的小刺猬”。就是這些不完備的牛人，構(gòu)成了一個完備和諧的集體。

呵呵，其實，這些“牛人”啊，都挺可愛的。

曬曬我們班的牛人作文600字10

你們班級里有牛人嗎？各個方面都有不一樣的牛人，今日我要來說說我們班的三位牛人

第一位，忚是我的前桌，他帶給我的印象是上課不聽講，和同桌講話，還經(jīng)常像一攤水一樣趴在桌子上。在課堂上我?guī)缀趼牪灰娝f關(guān)于學(xué)習(xí)的東西，但周測成果我屬實有些驚異，他無論英語還數(shù)學(xué)都比我高，而且是班級的第五名，為什么呢？是他偷偷學(xué)了嗎？我感覺沒有，那是他抄了嗎？我感覺也沒有，那為什么呢？可能是他有獨特的學(xué)習(xí)方法吧，真希望我也能成為他這樣的牛。

其次位，她，令我艷羨，因為她的成果真的很棒，年級前100，我遙不行及。但是人家真的就那么輕松的進入了年級前100嗎？不是的，我們是一個宿舍的，在考試前前一周她會用前幾個班回宿舍時開的光，甚至月光來背書。我再學(xué)，她也在學(xué)，我在背，她也在背，我在玩，她還在學(xué)，這就是緣由，她的努力，對得起她的前100。她的牛就在于她的勤奮與努力，在學(xué)校里，努力才是生存之道，所以我要向她的牛麗努力，同時培育自己這方面的牛。

第三位，她和我住一個宿舍，她睡在我的上面，同時她是我來到這個學(xué)校交的第一個摯友。我想說的不是她的成果，而是她在自律這方面的牛，牛在哪？牛就牛在她真的能管住自己。在課堂上，她真的可以保證自己不說話，不受他人的影響，在宿舍里，老師吹了哨，關(guān)了燈，她真的可以做到不說話，立馬躺下睡覺，而且她總是第一個睡著，還被數(shù)學(xué)老師稱為標兵，這一點的真的很令我欽佩。并且她遇事很冷靜，并不會大驚小怪的。她的牛還有許多方面，但最令我欽佩的還是自律。

怎么樣，他們?nèi)齻€是不是在各自的方面都很牛，能被稱為牛人吧，那你們班呢？你覺得你們班的牛人都有誰呢？

曬曬我們班的牛人作文600字11

我們班的牛人挺多，有朗誦牛人、英語牛人、信奧牛人、學(xué)科牛人等等。不過我最佩服的還是他——復(fù)合型牛人。

他對數(shù)學(xué)情有獨鐘。有一次，我扔給他一道數(shù)學(xué)難題。起先他抓耳撓腮，左思右想，心里很是焦急，那樣子就像打了敗仗的孫悟空。他拿著草稿本，拎起一支筆在草稿本上飛速地畫圖、計算著。他皺起眉頭，冥思苦想，可是好像也做不出來。俗話說，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。突然這位牛人好像有了思路，眼前一亮，心里豁然開朗，手猛地一拍桌子，嘴里嘀咕道：“啊，原來這么簡潔，我之前怎么沒想到呢？”他再一次拿出草稿本，再一次拎起筆，在紙上飛速地計算著，似乎心都要蹦出來了。隨后只見他左手唰地推開草稿本，堅決地把解題過程寫到干凈的答題紙上，牛人最終如釋重負地呼出一口氣。

他不僅學(xué)科成果好，體育素養(yǎng)也頂呱呱，是我們班的“飛毛腿”。我至今記得他在初一校運動會上的矯捷身影。他參與的是男子100米。只聽發(fā)令槍一響，他猶如離弦之箭一般飛了出去。身穿亮綠色的運動衣的他在賽道上奔馳，好像是一顆刺眼的明星，劃破黑暗的天空，照亮了沉積的賽道。賽場風云總是瞬息萬變，眼看后面的對手急速趕上來了，我們正為他捏把汗，“飛毛腿”毫不退怯，步伐更矯捷了，第一個沖進了終點，是當之無愧的NO.1。

他盡管樣樣精彩，但是他一點都不不可一世，相反他的機靈幽默特殊惹人寵愛。他右邊的眉毛上長著一顆痣，臉上時刻保持著獨有的招牌似的微笑。他每次在臺上代表班級發(fā)言，總會把我們逗得捧腹大笑。我們送給他一個親切的外號叫“狗狗”，一點都沒有貶低他的意思，而是他在我們心目中時如此可愛。

現(xiàn)在，你猜到這位牛人是誰了嗎？

曬曬我們班的牛人作文600字12

她是一個帶著銀白色鏡框，身姿筆挺的女孩兒。她也是自從我加入這個大集體后，最敬佩的同學(xué)，我認為她是個“牛人”。

她是一個有危機意識的女孩。記得上個學(xué)期的期中考試，她的數(shù)學(xué)學(xué)科失利，連A線都沒上。但是她并沒有因此放棄數(shù)學(xué)這么難科。反而在落實好其它科目的同時，對它更加上心，無論是作業(yè)還是教輔資料上的題目，一遇到不會或不懂的，就會跑去問老師，或與同學(xué)們探討；上課聚精會神地傾聽，不受四周同學(xué)的影響。果不其然，她在第三次月考的成果直沖第一。

她是一個自律的女孩，前段時間她的線上學(xué)習(xí)狀況就是最好的證明：早讀打卡，她經(jīng)常名列前茅；提交作業(yè)，她總是又快又好；常常被作為“范本”；老師的表揚里，總有她的名字?；匦：?，我也去“觀摩”了一下她的筆記，看了一眼，我就懵了——帶著一絲狂野的行楷，如群蟻排衙般整整齊齊地排列在她的書本上，惹眼的記號筆將其中的重點標出，令人一目了然而又賞心悅目。多么嚴謹?shù)目捶?，多么一絲不茍的人吶！我心中的震撼久久沒有散去，當然，她也在大多數(shù)人已松懈的開學(xué)考試中再次斬獲第一，令我望塵莫及。

有時我在想，她為什么可以那樣“牛”，直到我再次與她談起上個學(xué)期的期末體育考試：她與我一同跑800米，我體力不行，而她始終讓著我，陪我跑，最終200米時，我已經(jīng)起先大口大口地喘粗氣了，而她卻是向我說了一聲“愧疚”后全力沖去了終點。她說，她當時心中只想著‘肯定要上A’，然后就感覺有了力氣。我想，應(yīng)當是她擅長設(shè)立并有強大的意志去完成目標，才讓她成為我心目中的“牛人”吧。

沒錯，她就是我心目中的牛人，也是我的目標，我會不斷的向她學(xué)習(xí)并向她靠攏，直到我有一天超越她！

曬曬我們班的牛人作文600字13

或許每個班級里面都有一個特別的人，他平常的時候其實不怎么起眼，但是有時候他就是最閃亮的那顆星。我們班就有一個這樣的牛人，他牛的地方不是什么厲害，而是他基本上不怎么聽課，而且有時候上課還睡覺，但是他對于學(xué)習(xí)上的東西就是記得特別的清晰，老師對于這些也無話可說。

我記得這個瞌睡蟲有一天就是無精打采的，上課哈欠連天，下課精神十足。這個就是我們班的瞌睡蟲?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲一響，全部的同學(xué)都端坐在教室里。仔細的聽講。呼呼呼呼坐在前排的瞌睡蟲又趴在桌子上睡著了。老師提高了嗓音，可是這對他不起絲毫作用。老師只有請他同桌輕輕拍他的后背醒醒腦，“同學(xué)，困嗎？困站起來一會兒”“老師，我不困”瞌睡蟲一本正經(jīng)地回答老師，說著，挺起了腰，老師用心地講課了，過了一會兒，只見他倚著墻又睡著了。呼呼呼呼的呼嚕聲甜蜜地響起，這時他的同桌晃了晃他。他睜開朦朧的小眼睛。下課了嗎？老師樂了，我們也樂了，哈哈，多么可愛的瞌睡蟲啊。老師來了一個突然攻擊，提問了一個剛剛講過的問題，瞌睡蟲揉揉鼻子，對答如流，我們都瞪大了眼睛，老師也驚異不已。后來老師常常突然轟炸“瞌睡蟲”，可是他都能回答得正確無比，這真是讓我們不服不行。

或許這就是基因的問題吧，人家每天都睡覺，也不怎么仔細的聽課，但是老師的提問他都知道，而且他的學(xué)習(xí)成果其實并不是很差，反而在我們班的前十名。當然老師也拿他沒方法，終歸他學(xué)習(xí)也好，而且叫也沒什么用，這導(dǎo)致了許多老師也就睜一只眼閉一只眼了。不過他在我們學(xué)生中是真的很佩服，終歸誰不想像他那樣，每天睡覺也能考試成果好呢。

曬曬我們班的牛人作文600字14

俗話說“”三百六十行，行行出狀元?！痹谖业陌嗉壚?，也有一位速度極快的“狀元”。他就是柏楊。

柏楊來自農(nóng)村，皮膚黑黑的，個子比我都高半個頭，也許有一米八。個高，腿也長，平常愛穿黑色的衣服。可能是因為太高了吧，比較引人留意。所以他的動作有時比較羞怯，但他內(nèi)心非常陽光。

柏楊跑得快，但卻非常低調(diào)，從不在同學(xué)們面前顯擺。直到一次運動會前，班主任選拔跑步選手，100米還差一個人，班上也沒人舉手。突然，方老師心中有了人選，選了柏楊。

賽場上，柏楊與其他五名選手在起跑線就位，我站在一旁為他加油。各就各位，預(yù)備”。選手們馬上擺出了起跑姿態(tài)。“砰”的一聲槍響響徹云霄，柏楊立即像一只離了弦的箭一樣沖了出去。他跑過我身邊帶起了一陣風，其他選手緊隨其后。眼看終點要到了，柏楊又一個加速，甩掉了身后的選手們，與他們拉開一大段距離，第一個沖過了終點。我們班的李迅也榮獲其次名，而我還沉醉在柏楊帶給我極大的震撼之中，沒緩過神來。

柏楊不僅跑得快，而且還有很大的耐力跑1000米時，他前三圈都穩(wěn)在第一位，可最終一圈時，九班的一位選手突然加速，從內(nèi)道超了柏楊。柏楊也起先加速，膠著了半圈，兩人都乏力了，最終柏楊獲得了第三名。

柏楊體能好，還幽默活潑。有一次我和他閑聊，說著說著就聊到了童年趣事，他毫不介意的講了一件他小時候的“囧事。一次他在道場里玩，玩著玩著爬到了豬欄上，沒站穩(wěn)摔了進去，逗得我們捧腹大笑，非常歡樂。

這就是我們班的“牛人”柏楊。跑步跑得快又幽默，也是我們的快樂果。

曬曬我們班的牛人作文600字15

說起我們班，別看名號上是“重點班”，但是給我的感覺，我們班是個名副其實的“特長班”。各種各樣的才藝：畫畫、唱歌、架子鼓、長號、葫蘆絲、薩克斯、小提琴、鋼琴、吉他……多得都數(shù)不過來了！

我就有一個很要好的摯友—寧寧，她真是我們班的一位“牛人”！

舞姿很美麗的她

她最顯著的才藝就是跳舞。記得那次班里開春節(jié)聯(lián)歡晚會，她就為我們帶來了一支《鴻雁》。主持人報幕完畢下場后，只見她從教室后面走出來了—她身穿舞蹈服，將她纖細的腰身完備地勾畫出來，烏黑的長發(fā)盤成發(fā)髻，嘴角掛著一絲淡淡的微笑，真是像個仙女一樣。音樂響起了，音符緩緩的流淌著，只見她一次次彎腰、起身，真像一只鴻雁在揮翅翱翔。每一次轉(zhuǎn)身間，眸光流盼，顧盼生姿，如出水芙蓉，盡態(tài)極妍，一姿一態(tài)，一顰一笑，生出無限美妙，流連在為她靜止對的時空里。突然想起那句詩“舞轉(zhuǎn)回紅袖，歌愁斂翠鈿。滿堂開照曜，分座儼嬋娟。”最終一個優(yōu)雅展臂，短暫的寧靜后，教室里爆起連綿起伏的掌聲。

畫技超群的她

別看她會跳舞，她的畫也讓我無比膜拜。

合唱競賽結(jié)束后，他把各班的服裝都畫了出來。后來我去參觀了一下她的畫作，真是讓我目瞪口呆—她畫的非常逼真，抓住了每種服裝的特點，我一看就能認出這是哪個班唱的什么歌。我也曾親眼看過她畫畫的過程：只見她拿著筆，有輕有重的描繪勾畫著，飄逸的長發(fā)，瘦瘦的瓜子臉，瘦長的脖頸，立體的衣服。水靈靈的大眼睛，小巧的嘴巴……轉(zhuǎn)瞬，一個可愛的蘿莉就躍然紙上了。不得不讓人敬佩！

這是我們班的牛人，寧寧。能成為她的摯友我很快樂。你的身邊有沒有這樣一位“牛人”摯友呢？

曬曬我們班的牛人作文600字16

話說五年之前，一次巨大的“地殼運動”創(chuàng)建了一塊奇妙的大陸——（6）班，自那場變故之后，這片土地上的四十七人綻開了長達六年的不懈斗爭，有的人陷害別人，有的人團結(jié)一心，有的人勾心角斗，有的人共同進步。

在這場日益礦久的斗爭中，最勝利最強大的幾人在（6）班找到了屬于自己的一方天地（好吧，僅限于四十七人），他們分別是：三皇、一神、四相，這八人中有重復(fù)，所以實際僅有七人，今日且把這（6）班古今多少事，都付笑談中。

這三皇分別是兔朝國君和薛朝國君，其中薛朝人口最多，財力最雄厚，吳朝次之、兔朝再次之，三朝建立之后，國泰民安，互幫互助，除吳、薛偶有“戰(zhàn)事”外，基本還算友好，薛君近日甚是豪爽，時常請客吃飯，吳君深遵老道，不常露面，兔君因國力微薄，也是甚少說話，這三位城俯極深，不為人知心。

一神名號天譴，乃（6）班四十七人中最為強大者，能以一己之力輕松滅掉三朝，因此三位國君對他甚是敬重，惟恐何時無意惹怒他，天譴大爺喜愛一種叫籃球的運動，有一位三朝之外的癡狂小兒不知天高地厚，試圖單挑天譴，一節(jié)課下來，這位癡狂小兒淚流滿面地跪在自己七十比零的比分前，從今之后，這癡狂小兒不知怎么地，竟起先管天譴叫爸。不過說實話，天譴籃球打得的確不錯，一次我召集七人打算去“單挑”天譴，奈何他運球過人假動作體前變相三步上籃三分球全如行云流水般做完，一套動作簡直堅如磐石，看得我等七人像觀眾一奧鵬站成一排觀看他練習(xí)投籃。

班中牛人何其多，令四相之首本人汗顏，惜字面有限，不行一一介紹。

曬曬我們班的牛人作文600字17

我覺得在每個人的班級里面，確定都會有讓自己非常佩服的人。這些人之所以會成為自己佩服的人，他們大多數(shù)會在某些方面遠遠超出其他人。我們班級里面就有好幾位這樣的牛人，在一些方面上，我特殊敬佩他們的才能和天賦。比如說我們班的班長。我們班的班長雖然說他的成果并不是在班級前列的，可是他的管理實力卻是非常的突出。在我們班班長的管理及校，我們班的綜合評分在全年級始終是排名前列，而且第一的寶座也常常把握自己的手中。

其實在剛起先的時候，大家對于班長并不是學(xué)習(xí)排名前幾位的學(xué)生都是抱有很大的意義的，因為對于我們來說，班上應(yīng)當是學(xué)習(xí)成果最好的那一個人。就算我們班的成果排行第一名，不能夠時刻保持自己的名次，但至少也應(yīng)當是前三名之列。剛起先的時候，我們班級還進行了一些改革，比如說讓同學(xué)們輪番做班長。這時候班級里面做班長的人數(shù)其實才只不過十位左右而已。因為有的人對于班長這個職位并不是非常的感愛好，而且在這十位里面也有一些人只顧不過是因為愛好才來的。

所以在這些人管理之后，我們才發(fā)覺，原來我們一起先的班長，他的實力才是最突出的。其他人在管理的時候，有的時候是這么為了職位好，炫耀自己。有的人在成為班長之后，根本不知道須要做什么，甚至當老師布置一些任務(wù)的時候，還會總是怎么講亂的去完成。這就連累了我們班絕大多數(shù)的同學(xué)須要為他的錯誤而買單。在我們班長管理的時候，我們只須要完成他所布置的任務(wù)就可以了，其他的根本不須要。那么不知道在大家的班級里面有沒有像這樣實力突出的人？

曬曬我們班的牛人作文600字18

論智商，他的成果是班中公認的“牛人”;論才藝，那一個個活靈活現(xiàn)的小指人無人可比;論情商，他總讓老師和同學(xué)們刮目相看。

單說學(xué)習(xí)，他總是班里第一，年級前五，分數(shù)把其次名超出幾非常。我與他同桌時，總是耳根不清。課上，老師提出的問題，他能精確流暢地答出。課下，他與大家說說笑笑，可作業(yè)卻能在談笑中無誤完成。他好像有什么神力，與他同桌的那些日子，我的成果都大大提高，同學(xué)們換座位時全爭著搶著要他坐過的位置，說這位子都能考一百分。

記得有一段時間，班里流行做“小令牌”。它是用考試用的擋板底座兒做的，小刀刻成一個小牌子，在上面寫上字。有寫“考試不掛科”的，有寫“我最美”的。有的干脆寫了一個“令”字。他也不例外，做了一個可謂是完備的令牌，邊邊角角都磨圓滑了，還在上面用圓規(guī)鉆了一個小洞，穿上口罩帶兒做的小繩子。同學(xué)們手里傳來傳去觀看的那個完備令牌就是他做的。

課下，幾個男生將粉筆頭兒相互扔著玩兒，同學(xué)們也在一旁觀看。這不，他也撿了一小塊粉筆頭兒，他不扔回去，而是坐在小角落起先雕刻。僅一個課間，一個小雪人就雕刻完成。都令人不敢點上雙眼，生怕一會兒成了活人上了天。

他的文采也超級棒，將語文課上老師講的《木蘭詩》、《賣油翁》都改編成了《子恒說》，老師看得都笑出了眼淚。

信了吧，他在同學(xué)們眼中的確是一位“牛人”，是一位完備的“牛人”，猜猜他是誰，不錯——陸奕丞。不過，耳聽為虛，眼見為實，等著瞧，過不久期中表彰大會上那個大高個兒便是他。

曬曬我們班的牛人作文600字19

新一期的板報正在布置中，我們班的幾位“牛人”都在仔細工作……

這些人中，就有我的一位摯友，也是我現(xiàn)在的同桌——李欣洋。

還記得開學(xué)后第一次看到她的字，我既艷羨又嫉妒，同時一只手、一支筆，她的字卻能甩我數(shù)十條街。后來，我發(fā)覺她不僅是硬筆字美麗，毛筆字和黑板字也是一樣的端正大方，令人贊嘆不已。

此刻，她的手中已經(jīng)握好了粉筆，我知道，她又要“大顯身手”了——只見粉筆在她手中敏捷地舞動。沒一會兒，黑板上就出現(xiàn)了一排工整美觀的大字?？删驮谖野蛋蒂澝赖臅r候，她卻拿來抹布擦掉了最終兩個字。原來，這兩個字的頓筆時間短了點，筆鋒沒有顯現(xiàn)，這個嚴謹仔細的“書法家”就細致地修改了這個小瑕疵。

接下來的時間里，她一刻也沒有停留。打好格后，她的動作就只剩下寫字和擦字。在粉筆與抹布的無縫連接下，一個板塊完成了，她又仔細諦視了幾分鐘，才放心地走到另一面接著寫字。不知不覺，幾滴汗珠落了下來，她卻不準備停下來休息一會兒，只用沾滿了粉末的手微微拭去，然后接著爭分奪秒地書寫。

時間小人靜靜地撥動著鐘表的指針，時間無聲地走過，等我再回頭時，板報已經(jīng)接近尾聲……最終一筆!映入我眼簾的是一幅整齊美觀的黑板報。

除了“書法家”，我們班幾位“美術(shù)家”也非常厲害。她們生動形象的圖畫和黑板字完備地搭配在一起，惟妙惟肖地表達出了這次板報的主題。

課間，我們都圍在黑板前觀賞，贊美著這些“牛人”們的精湛的技術(shù)。

我們班的.“牛人”還有許多，他們也帶給我們很多成長和歡樂，讓我們的班集體變得越來越美妙。

曬曬我們班的牛人作文600字20

我們班可算得上是五花八門的“牛人”聚集地，什么“幽默大王”，“體育達人”，“小歌手”，“畫師”，都在我們班，我給你們講講他們的故事吧！

體育達人

我們班的體育達人之一是一個女生，她是我的舍友，她在宿舍也會正常運行她的熬煉，每天都會做高抬腿，俯臥撐，有時我們懷疑她是不是女生呢！

這次運動會女子800米賽跑中她獲得了全八年級其次，可能因為她的體育特殊好吧，我們沒見過她生病。

胖嘟嘟的小畫師

我們班的小畫師是一個胖嘟嘟的女孩。她用她那胖嘟嘟的小手給我們畫了好多好看的圖畫，班里的黑板報是她親自設(shè)計的，我們只是幫她涂一涂顏色，寫寫字。她畫畫真的特殊好看。她擅長畫一些動畫人物和一些服裝設(shè)計圖，有時只見她順手一畫就可以畫出一些簡潔的小動物什么的。哎！我什么時候才可以畫出好看的畫呀！

幽默大王

我的同桌是我們的幽默大王，我跟他坐在一起還不到幾個星期，就相處得很好，我同桌有一雙小小得眼睛，笑起來眼睛就會瞇成一條線。

我同桌經(jīng)常會跟我講他小學(xué)時的搞笑故事，我給你們講講吧！內(nèi)初班考試結(jié)束以后他們參與了學(xué)校的考試，在品德考試上我同桌亂寫答案，有一道題問道：“來洪水了，你會怎么辦？”我同桌答題說他首先跟洪水握手打招呼，然后請到家里，請洪水喝茶。他們班長把他的答案放到最上面交到德育處，他姑媽看到了以后就把他罵了一頓，我聽完他說的，笑得腰都直不起來了。

這些都是我們班的牛人。九班因為有了你們才會更快樂，更輝煌。

曬曬我們班的牛人作文600字21

說起我們班的牛人，可就多得數(shù)不過來了。3班可謂匯聚各路英雄豪杰，才華橫溢，武功蓋世，個個身手不凡！

吹牛高手——龍吉

龍吉披著一身烏黑烏黑的皮膚，間或帶著一副眼鏡，但還是看得出來他是個很淘氣的男生。

他的牛皮說吹就吹，想吹多少就吹多少，只有你想不到的，沒有他吹不到的。每次都會突然來一句：“聰慧的我！”“帥氣的我！”這樣子的話。有一次上歷史課，歷史老師講到一個皇帝，他就突然說了一句：“就是我！”我們齊刷刷地送給了龍吉一個可愛的“衛(wèi)生球”。

繪畫高手———曾雅婷

曾雅婷的繪畫實力超強的！她在我們班可是數(shù)一數(shù)二的繪畫小能手呢，每一次關(guān)于美術(shù)的活動她都會參與。上一次畫龍，她讓我見識到了什么叫徐悲鴻附體、馬良轉(zhuǎn)世了！一整條龍畫得活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖的。從龍頭到龍尾，每一筆每一劃都很專心，每個細微環(huán)節(jié)都很細致的刻畫，這也許就是曾雅婷畫畫技術(shù)超群的其中一個緣由吧！

乒乓球高手——鄧可兒

在我看來，女生中乒乓球最牛的應(yīng)當非鄧可兒莫屬了。白色的小球蹦蹦跳跳，一會兒往左，一會兒往右，一會兒跳高點，一會兒跳低點，讓你紛繁蕪雜。鄧可兒專注的眼神直盯著那白色的小球看，手疾眼快地接球、發(fā)球。上次乒乓球雙合混打競賽，她與她的搭檔鄧旭輝默契地戰(zhàn)勝了四組競賽選手呢！鄧可兒和鄧旭輝要不就是扣殺，要不就是抽殺，競賽特殊激烈。

信任每個班都會有很多牛人。我們班還有一些“牛人”，如象棋“牛人”、搞笑“牛人”、歌頌“牛人”……3班真的是“牛氣沖天”！

曬曬我們班的牛人作文600字22

張怡

她很文雅，成果也很優(yōu)異，算得上是一位才女。

“翻開英語書117頁……”她拿著話筒，蚊子般的聲音說道。她聲音雖小，但號召力卻很大。

一次，我們成群結(jié)伴地走進了學(xué)校的食堂。我們都爭先恐后地在提問這位才女，“你說話怎么那么小聲吶？”“你在家也這樣講話的嗎？”種種問題就像平底鍋似的，朝她腦袋砸去，砸的她暈頭轉(zhuǎn)向的，不知從何解答起我們的懷疑。“我是跟我們的同學(xué)還不怎么熟，況且我性格很內(nèi)向，所以才那么小聲說話的，我在小學(xué)的時候，說話的音量是正常的。”她微笑著說道。至于我們是怎么聽清晰的呢，我還原一下場面：食堂的聲音“嗡嗡嗡”地作響，全食堂的人都說著話，但我們?yōu)榱寺犚姴排f話，把我們的耳朵貼在才女的嘴唇上，但最終聽得零零星星的，只有她自己才聽清晰了，真希望我們是她肚子里的蛔蟲，這樣就能明白她內(nèi)心里在想什么了。

“寧靜點！”她坐在講臺上，“蚊子聲”地說道，少頃，班里的同學(xué)都住了嘴，寧靜了一大片，連一根針掉在地面上都能聽到聲音，我瞠目結(jié)舌地注視著她，心里在想：其他班干部聲嘶力竭地喊“寧靜”也沒有人理睬，為什么她不費九牛二虎之力就能讓班里寧靜下來呢？我百思不得其解。

我對她的了解始終都是：穩(wěn)重、知性、理智、乖巧、文雅的一位才女。直到那次，我才對她有了新的了解。有次，我在刷動態(tài)時，她發(fā)了幾張照片，照片中是一位頭戴花環(huán)身穿長裙的一位女孩，我不禁給她貼上了“可愛”的標簽。那一刻，震懾到我了，一向知性文雅的她，畫風突變，讓我驚愕失色！

你知道我說的才女是誰嗎？她是一個害羞的女孩——倪墁盈。

曬曬我們班的牛人作文600字23

要說起孫悟空，那可是一個頂天立地的大牛人。他精通七十二變，而我們班也有一位“孫悟空”，但他是有72個“頭腦”的牛人。

為什么說他是一個有七十二個“頭腦”的牛人呢？因為他能解決任何數(shù)學(xué)難題，同樣也因為他的才智，讓他穩(wěn)居我們班第一的寶座。在我們的眼里，他就是猶如孫悟空一般厲害的牛人。

自然，我們在學(xué)習(xí)中也少不了他的幫助。記得有一次我在數(shù)學(xué)上遇到一道難題，于是便去請教他。只見他一只手不由自主地來回撥動自己的頭發(fā)，神情似作深思狀，另一只手則不停地在本上寫寫畫畫。只一會兒功夫，他手執(zhí)筆快速的將答案寫下，并將全部的演算過程列在草稿本上，之后朝我調(diào)侃式地“回眸一笑”，接著便起先了耐性講解的過程。他講解答案時，總是一副心中有數(shù)的模樣，他講解的方法也往往都是最通俗易懂的。有了他的幫助，我們的學(xué)習(xí)成果也提高了不少。他就是一位牛人！

在課堂上，我們做的題有些是存在爭議的，有可能會使老師或?qū)W生產(chǎn)生疑問。記得那一次的英語課堂，我們班也因為一道有爭議的題綻開了一場孰是孰非的爭辯。老師也因為我們的懷疑陷入深思，就在這個時候，他——舉起了手，緩緩地站了起來，便起先一晃一晃的發(fā)表自己的觀點。在發(fā)表的同時，他的手也時時常的在桌上畫圈，等他發(fā)表完他的觀點后，一陣雷鳴般的掌聲在班里響起，他解決了我們始終存有懷疑的問題。在我們的心中，它就是現(xiàn)實生活中的“孫悟空”！

他，就是一位牛人！他，就是“孫悟空”！

這就是我們班響當當?shù)呐Ｈ恕嵙ⅰＫ俏覀儼嗟捻斄褐?，也是我們班的傲慢?/p>

曬曬我們班的牛人作文600字24

現(xiàn)在，一打開摯友圈就是曬美食、曬照片、曬天氣、曬心情、曬奇葩……而我，今日要曬的卻是我們班的“牛人”。

說到“牛人”啊！我們班的陳躍確定是“榜上出名”的了。他擅長用“孫子兵法”，比如他的“瞞天過?！薄ｊ愜S因為太懶，每次作業(yè)都寫不完，常常偷工減料。每次抄單詞，他總是把字寫的很潦草，密密麻麻的擠在一團，最終老師也沒察覺，也許是看他和別人的差不多，所以也就沒察覺到了，可細致一看，能看出和別人差許多，少的可不止是一個單詞。只要稍有一個小空子，他就會舍命玩里鉆。

還有他的“金蟬脫殼”，這一計是針對放學(xué)值日所用的。陳躍因為太懶，每次到他值日，他總想著逃跑，但他這點歪想法，逃不過我們的慧眼，不費任何力氣就將他抓了回來。無奈之下，他只好提著桶去廁所接水，水桶一放下，趁我們不留意之時，“嗖”的一聲，他已經(jīng)背上書包，跑掉了。

我們班還有另一位牛人，那就是“詩仙”葉銘。他算是我們班上的一奇葩，他有一愛好，就是看書?？磿惑@奇，可驚奇的是他看的書，什么《資治通鑒》啊，都是一些我們看不懂的書。但是不得不說的是他的文采很好，張口就能作詩，在這個滿是高科技的時代，竟然還有人寫詩，讓我滿是震驚，這算得上是一股清流吧。他不僅愛好詩詞，還鐘愛古文歷史，這點著實讓人佩服不已。

以上就是我們班比較突出的兩位牛人了。不得不說，我們班真是“牛氣”沖天，也是因為有了這些“牛人”的存在，我們的班級才會這樣的團結(jié)，這樣主動向上！

曬曬我們班的牛人作文600字25

在我們班有著各種各樣的“牛人”，他們各自擁有著各自的超群技藝?，F(xiàn)在，我就來給大家介紹一下。

第一個是居于牛人榜第一位的“體育牛人”——燕王，他“體育牛人”的稱號還真不是吹的，體育中的三級蛙跳，每一步都仿佛是飛著跳的。僅初一，便達到了初三的滿分成果7米6！除了三級蛙跳，他跑步成果也是厲害至極，連老師都給了他一個“小劉翔”的美譽！他的俯臥撐成果更是厲害，一分鐘做50個才相當于習(xí)以為常！要知道班上許多同學(xué)連30個都做不到呀！

其次個是“籃球牛人”——洋子，他的籃球技術(shù)原來就不錯，這學(xué)期又報了學(xué)校的籃球班，籃球技術(shù)就如雨后春筍一樣，蹭蹭蹭地一個勁地直往上竄，在整個初一年級都是少逢對手！他多次參與各種籃球競賽，均取得了傲人的成果。他對于球鞋的寵愛，也到了癡迷的地步，每次只要買了一雙新球鞋，他都得穿著鞋睡一晚！他說，籃球和球鞋就像是他的命一樣！

第三個該輪到說說我自己了，我是班上的“寫作牛人”，不是我黃婆賣瓜——自賣自夸，我寫作文幾乎是提筆就來。不出意外的話，上個50分也是沒有問題的。每天我都會用一個大本子來練筆，從小學(xué)寫到現(xiàn)在字數(shù)至少有3萬字左右了。我寫的許多時候都會被當作范文在班上傳閱，在小學(xué)六年級我還參與了“廣東省中小學(xué)生大賽”取得了其次名的好成果！

除了這個，我還有“跳繩牛人”之稱，想當年我的跳繩紀錄獨步跳林，橫掃整個小學(xué)，無人能敵，甚至還有一次創(chuàng)建了一分鐘312個的記錄！現(xiàn)在由于學(xué)習(xí)壓力的增大，我玩跳繩的時間大大削減，現(xiàn)在我最多也就跳個200多個，但還是能拿到滿分的成果。

瞧，這就是我們班上的“牛人”，我希望我們班將來會涌現(xiàn)出越來越多的“牛人”！

曬曬我們班的牛人作文600字26

在一個優(yōu)秀的班級，每天的學(xué)習(xí)都仿佛是一場武林大會。各位武林高手都身懷絕技，八仙過海，各顯神通。讓我不得不曬曬我們班稱霸武林的牛人。

第一次月考班級第一，人稱“闊大師”的邱闊同學(xué)，他的文化課成果真是讓人艷羨。期中考試，數(shù)學(xué)這一科殺掉了一大片學(xué)生，全校僅有兩個滿分，一位就是“闊大師”。成果下來時班上同學(xué)都露出近乎悲壯的神情，我當然也是，作為一個數(shù)學(xué)學(xué)渣，手中八十多分的卷子更是讓我恨不得將它揉成團扔進垃圾桶。卻只見邱闊神閑氣定地坐在位置上，眉毛微挑，側(cè)著身子，目光淡淡的掃過桌上卷子，一只手握成拳狀，支撐著下頷。這種淡然的模樣，不禁讓人心理陰影面積增大。可這又是一種尋常的表現(xiàn)，邱闊在每次數(shù)學(xué)考試都穩(wěn)居前列，他的周清成果折線圖可是一條直線。高處不勝寒，期中考試數(shù)學(xué)僅有一人與他作伴。

偏生他的文章也寫得極好，剛開學(xué)時，“闊大師”上交了一篇文章，媽媽讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我仔細閱讀，識得這是他一次出去漫步時的遐想，真有幾分朱自清的味道，也難怪他總手握成拳咳嗽，原來是效仿文人。我的室友“綿羊”，李婧羚同學(xué)。作為一個看起來文文弱弱的小姑娘，她的書法也非常美麗。一次才藝展示，她秀出一幅鋼筆字，行云流水。每一筆都勁秀雄健，卻又不太過堅挺，收筆圓潤自如，工整地“繡”在紙上，沒有一個字在歪身“打瞌睡”。我看著這幅字，心中非常欽佩。果真其次天，班主任上課時就曬出了她的字。

冰心語“勝利的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當時的芽，卻浸滿了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽蚁耄覀儼嗯Ｈ说呐?，定然也付出了巨大的努力。既然我心中欽佩他們，那也要向他們的方向前進！

曬曬我們班的牛人作文600字27

每個班上都有一些牛人，他們都特別厲害，有的上知天文下知地理，有的特別擅長體育，有的次次得第一名，有的特別主動，有的帥，有的愛勞動，現(xiàn)在我就來介紹介紹我們班的牛人。

體育運動牛人——李康

我們班李康，體育那是真好，那天在體育測試上，他一個人做引體向上做了38個，那可是我見過最高的。之前看其他幾個班做引體向上還沒有那么多，當時還有一個班正在我們后面排隊，看到李康做這么多個都很驚呀。而且在那次體育測試上，他的長跑得了第一名。他的籃球是最好的，在一次籃球競賽上，他可謂是技術(shù)嫻熟，閱歷豐富，每一次都能出其不意。和隊員們協(xié)作的特別嫻熟，最終越過敵方防守，1個三分球干脆上籃，好多同學(xué)都說“李康特別厲害”。最終我們成功了，這里大部分都是李康的功勞。

學(xué)習(xí)牛人——趙金飛

我們班的學(xué)習(xí)牛人趙金飛，那可謂是無所不知，幾乎每次有人問他問題，他都可以回答出來，并且回答的都特別對。這次考試是我們班的第一名，什么英語閱讀、語文作文、數(shù)學(xué)幾何方程，都難不倒他，幾乎分分鐘就能寫出答案來，英語作文都用的是高級詞匯，語文作文用的都是一些特別好的寫作手法，這就是我們班的學(xué)習(xí)牛人。

主動牛人——劉永康

劉永康可是我們班的主動牛人，每次上課都特別主動，而且每次回答的都特別對，幾乎每次上課他都會發(fā)言好幾次，現(xiàn)在這段特別時期，我們每個人都在上網(wǎng)課，每次釘釘直播的時候，他都會回答問題，一節(jié)課可以連麥五六次，有好幾次都被評為優(yōu)秀之星。

這就是我們班的一些牛人，我們好多人都特別艷羨他們，真希望有一天我也能變成我們班的牛人。

曬曬我們班的牛人作文600字28

現(xiàn)在流行“沒事曬一曬”：曬美食、曬心情、曬奇葩……而我要曬曬的，是我們班的“牛人”！

這位“牛人”據(jù)說在小學(xué)時期是一位差生，可自從她來到中學(xué)就似乎變了一個人一樣，她起先努力，現(xiàn)在不是差生，慢慢在班里起先受到同學(xué)的敬重，我認為這不是一個常人所能做到的。

她喜愛唱歌，雖說唱的不好聽，可是她從不氣餒。每當唱起歌來，投入激情時，她的沉醉與她的歌聲是無法比方的，只見她仰起頭來，坐在座位上，緊閉眼睛，面部肌肉鄒在一起，張開大嘴，唱起那些流行歌曲。

她很有氣場，特別有號召力，令我記憶猶新的是她那些富有激情的演講，假如有一些激揚主題發(fā)言，肯定少不了她。

她酷愛學(xué)習(xí)，雖說平常少見她看書預(yù)習(xí)，可是假如細致視察就會發(fā)覺，每當晚自習(xí)時，她確定百倍的仔細，這也就是為什么她學(xué)習(xí)會上升的緣由。

我班還有個＂快樂果＂，有了她，我們每天肚子都會笑痛兩三次。一天早上，阿強帶來了一只塑料網(wǎng)壁虎來，雖然是塑料壁虎，樣子也怪嚇人的。她從阿強那里要了壁虎，拿著到處嚇女同學(xué)?？粗瑢W(xué)驚嚇的模樣，教室里爆發(fā)了一陣又一陣的笑聲。還有兩分鐘就要上課了，她望見教政治的老師正拿著課本向教室走來，就對旁邊的小琳說：＂喂！你拿壁虎去嚇嚇老師，他挺好耍的。＂嚇老師？這個誰敢！見小琳不去，這個＂快樂果＂說：＂小意思，看我的?。⒙犓@么一說，全班一下子萬籟俱寂，同學(xué)們都等著看好戲！只見她從抽屜里拿出了壁虎，當老師靠近時，她拉長她的盜版一般話說：“老——師，您——看！”

也正是這些“牛人”，才讓我們班充溢活力。我們要向每一個“牛人”學(xué)習(xí)其“好?！敝?，才能達到取長補短的作用。

曬曬我們班的牛人作文600字29

俗話說的好，“高手在民間”。沒錯，民間如此，我們班亦是如此，“藏龍臥虎”就不必多說了，就干脆來談?wù)勎覀儼嗟摹芭Ｈ恕薄?/p>

快樂果

每個班都少不了一個幽默搞笑的人物，給我們班送來快樂的人是誰呢？你瞧，她來了。幾個同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在他身旁，嘴里嘟囔著什么。“在聊什么？”我也湊了上去。“猜謎語呢，你也來吧！嗯！什么狀況下，0大于2，2大于5，5大于0？”0大于2，2大于5，5大于0？“當然是在錯的時候嘍！哈哈，我肯定是對的?！蔽液敛华q豫，干脆了當。“No，no，no，no，no，no……錯啦，在好好想想。”5大于0對了，0大于2，2大于5？這怎么可能？一番冥思苦想之后，吳保妃最終公布答了：“答案是，此處省略幾個字?！薄鞍?！你就別賣關(guān)子了，話可不能說一半，能急死人的！”經(jīng)過一番軟磨硬泡后，最終知道答案了，原來是在石頭剪刀布的時候啊，“怎么早沒想到呢？”“你們可真是，哎！說你們什么好呢？算啦！本小姐大人不記小人過，看在我們是同學(xué)的份上，就……”還沒等吳保妃說完，一場追逐戰(zhàn)就應(yīng)經(jīng)綻開了，一圈又一圈，最終跑不動了，幾個人你看看我我看看你，哈哈大笑起來。正因為多了這么一個“快樂果”，我們的學(xué)校的生活才會更多姿多彩。

她喜愛唱歌，雖說唱的不好聽，可是她從不氣餒。每當唱起歌來，投入激情時，她的沉醉與她的歌聲是無法比方的，只見她仰起頭來，坐在座位上，緊閉眼睛，面部肌肉鄒在一起，張開大嘴，唱起那些流行歌曲。

怎么樣，我們班身懷絕技的同學(xué)們各個“牛”不“牛？

曬曬我們班的牛人作文600字30

我今日要介紹的，就是我們班大名鼎鼎的“汪大神”。小汪姓汪，字“精衛(wèi)”，人送外號“大神”。他生得白白凈凈，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，一雙小眼在厚厚的鏡片下顯得特別狡黠，活像一位從古代走出來的文人才子。

之所以喚他為“大神”，是必定有所緣由的。緣由很簡潔，便是從他那里每天總會有一些簇新而又好玩的奇聞逸事。每當他瞇一瞇眼睛，伸出手指往我的方向勾一勾，我便知道他必是算出了一卦。待我到他面前，他便神奇兮兮地轉(zhuǎn)過身來小聲對我說：“近來呀，我徹夜冥思苦想，發(fā)覺咱們班有兩個同學(xué)在前世必定是有緣人。所謂高山流水逢知己，天命自由人來定。這緣份，是何等的幸運??！”他一邊向我分析，一邊用一只手扶了扶鏡框，另一只手緩緩地拿起水杯，呡了口茶，猶如古代時的陰陽先生。忽地，他卻又不說話了，只是用眼睛直勾勾地向前望去，過了許久才重新清了清嗓子，轉(zhuǎn)過頭來，慎重地對我說道：“此為天機，萬萬不得泄露啊，莫非你想拆散這對兒好不簡單相逢的有緣人嗎？”而我，在汪大神的面前只得連連點頭稱是，忙點頭答應(yīng)。這便是我們班的大神棍！

他還有一個大特點，便是吟詩作賦。前幾天，他便興趣盎然的來找我，對我說：“我今日作了一首關(guān)于我們九班的詩，可有雅興一同品賞？”一聽這話我便來了興致，連忙湊近大神。汪大神見我過來，滿足的頷首起先吟詩：“話九班風云……”其詩詼諧幽默，引得我們哈哈大笑。后來，這首“詩”便傳播于同學(xué)間，可謂是“口口相傳”了。

看！這便是混跡于同學(xué)間，神奇而幽默、琴棋書畫樣樣精通的大神；這便是號稱我們初一九班的一大“風云人物”，多才多藝的“大才子”。

曬曬我們班的牛人作文600字31

風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返!——題記

教室里，每當大課間休息時，教室后面都會水泄不通的圍堵著一個人。就像每天準時收聽評書廣播一樣聽他開講。聽，他又起先表演了。

這個男生用一大串堪稱絕妙的詞匯，配上抑揚頓挫的語氣，還有隨著語氣改變的動作，就比如講到“第一節(jié)課呆若木雞”時，雙眼做出斗雞眼的模樣，身子僵直，“只見我心驚膽戰(zhàn)的在張老師犀利的目光中跑了一節(jié)課忐忑的操?！边@時他渾身如篩子般抖了起來，表情驚恐不已，仿佛情景再現(xiàn)，連我們這些旁觀者都似乎感受到了張老師的目光。

那感覺，只要看看同學(xué)們的反應(yīng)就知道了——只看同學(xué)們個個樂的不行開交，狠狠地拍著桌子哈哈大笑，有的眼淚也從眼眶滑落。

要問這個讓老師同學(xué)們皆失去形象的學(xué)生何許大神也?沒錯，這就是在我們?nèi)瞬艥鷿拇笃甙嘀忻摲f而出的第一大幽默牛人——“段機靈”是也!

段機靈牛就牛在三大處：幽默、口才、膽!

看段機靈那“滔滔不絕”與臨場發(fā)揮，他的幽默和口才已經(jīng)展露無遺，但你以為這就完了么?他還有很大的”

“膽子”這樣?xùn)|西誰都有，可偏偏誰都沒有段機靈的大，大到什么地步?讓我擇選其中一例情景再現(xiàn)一下吧!

講臺上的老師怒氣沖天，雙眉緊緊蹙著，但此刻敢摸虎須的可是只有有著小強精神般不怕死的段同志!此時的他“豪氣沖天”，身先士卒，為同學(xué)們的進一步“放縱”劈荊斬棘用搞怪的語氣，搞笑的表情，張牙舞爪的動作極力逗笑老師，老師縱使有天大的不滿，也不禁褪下憤怒的面具，容顏綻放，絢麗如花朵。

怎樣，你可有被八年七班這個牛人段機靈打動?被他的幽默、口才、膽識打動?假如你有被他逗笑，那么你可以來我大七班領(lǐng)會真身哦!

曬曬我們班的牛人作文600字32

常言道，“物以類聚，人以群分”，每個班都會有那么幾個“牛人”湊在一起。說他們“牛”吧，其實他們并不“牛”，因為這是一個貶義的“牛”。

在我們班就有兩個“牛人”。他們兩個在我們班那可是“神一般的人物”??！暫且稱他們?yōu)椤芭Ｈ艘惶枴焙汀芭Ｈ硕枴卑??！芭Ｈ艘惶枴笔菑钠渌噢D(zhuǎn)到我們班的，其實單看這點你就應(yīng)當知道他有多牛了吧。他干過的壞事那可是數(shù)不勝數(shù)，說上三天三夜也說不完——吸煙、喝酒、打架、斗毆、早戀、說臟話...而最讓人“佩服”的是他上課閉眼睡覺，到了下課就人來瘋。“牛人二號”是“牛人一號”的好兄弟，倆人成天勾肩搭背，做的事也都差不多，終歸兩個人是一個德行的。

這兩位牛人在我們班甚至學(xué)?？芍^是“大名鼎鼎”，幾乎沒有不相識他倆的。這是必需的，他們兩個可是壞學(xué)生的典范，老師口中的反面教材。

“牛人一號”個子挺高，一米七左右，笑起來兩邊有淺淺的酒窩，最顯著的特點是他下巴上的一顆痣。整個人黑不溜秋，還透著紅。長得不算很丑，但也沒帥到哪里去。

“牛人二號”也挺高的，頭大，腦子小，成果倒數(shù)，是典型的“傻大個”。帶著一副眼鏡似乎很有學(xué)問似的。

可就算是兩個壞學(xué)生，也有好的一面，他們幫著老師拿東西，幫班長管紀律，幫同學(xué)搬書桌...所以看人不能只看一面，每個人都有優(yōu)點。

盡管如此，在同學(xué)老師的印象里兩個人照舊是壞學(xué)生，是“社會人”。但我想勸說一下兩位“牛人”:假如想讓人刮目相看，那就努力讓自己往好的一面發(fā)展，努力變成好學(xué)生。我們是學(xué)生，不是社會黑老大；我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是挽救地球。所以，別把自己想的太厲害，做好學(xué)生的本分，要不然還是毀了自己。

曬曬我們班的牛人作文600字33

在我們的生活中，總有一些人或事能讓我們開懷大笑，例猶如學(xué)們的囧事，老師為了讓我們放松而講的笑話，還有課余時間我們聊的八卦……

而我們班上，就有一個公認的“睡神”?；蛟S有人會發(fā)出這樣的疑問：為什么要叫他“睡神”？我會這樣告知你們：“我們這位‘睡神’?。∷窬蜕裨谒徽撛谑裁磮龊?，什么時間，不管是站著還是坐著，他都能夠睡得著！”

記得有一次數(shù)學(xué)課，我們這位“睡神”才剛上課沒幾分鐘就進入了夢鄉(xiāng)，但是剛睡一會兒，就被老師的火眼金睛逮個正著，老師見狀便叫他站教室的后面去聽課。但是“好景不長”，我們的“睡神”又睡著了，是的，你沒猜錯，他盡然站著睡著了。老師看到此番情景，走到后面去將他叫醒，他低著的頭立馬抬了起來，那滑稽的模樣，引得全班哄堂大笑。老師實在是拿他沒轍了，便沒有再管他。下課后，老師將他叫到了講臺旁，讓他始終瞇著眼睛不許睜開，還特地托付了一位同學(xué)去“監(jiān)視”他。

還記得有一次英語課，我們的“睡神”還是一臺既往地早早起先了他的“睡覺大計”，但是這次，他照舊沒有逃出老師的“魔爪”。英語老師為了讓他上課不再睡覺，硬是將英語課改成了“政治課”，給我們講了很久的大道理。當老師打開課本打算講課時，下課鈴不盡人意地響了，老師只好匆忙忙忙地講了幾個要點，便草草地下課了。

初中階段是我們生長發(fā)育的黃金時期，睡眠和休息自然是特別重要的，但學(xué)習(xí)也很重要，若是我們不分清場合、時間，不分清主次，不僅會對學(xué)習(xí)造成影響，而且會給身體帶來危害。所以我們應(yīng)當合理支配作息時間，睡覺學(xué)習(xí)兩不誤。

曬曬我們班的牛人作文600字34

“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年”，這句話形容我們班真是再合適不過了，我們八3班，“牛人”可是層出不窮，而且一個個都劍走偏鋒，不走尋常路。

心靈手巧，這個本應(yīng)形容女生的詞，卻體現(xiàn)在我們班一位男生——李建材身上。不錯，他可算得上我們班的“手工帝”了！他的手白皙纖細，非常靈活。記起在一節(jié)美術(shù)課上，老師讓大家作畫，方式不限。他用了短短的時間，用手靈巧的一提一緊，把一截鐵絲擰成了幾個惟妙惟肖的動物，活生生地立于紙上，成為全部作品中的一大特色，真是讓人驚異不已。

說到作畫，可不能遺忘了我們班的另一位繪畫大師——謝凌逸，他擅長水粉和水彩，是我們班的宣揚委員，平常班上的黑板報作畫全是他一人完成，我們只有一旁寫寫字干瞪眼的份了。想起之前一次的黑板報，接近截止時間，我們急得要命，可他卻不慌不忙，舉起畫筆，手一揮，一幅極妙的水粉畫便出現(xiàn)眼前，加上他的手白凈修長，骨節(jié)分明，揮動起來倒有一種特殊的美感。

說完了繪畫高手，再說說我們班的學(xué)霸——聶萌遙吧，說起我們班的聶萌遙，唯有“仔細”二字可說明一切。萌遙看法仔細，課上筆記從不落下，即使再無聊的課，她也從不怠慢，筆記一次不少。不僅如此，記得有一次班會，老師指責大家看法不好，全部人都無所謂的樣子，只有萌遙，在大家起哄之時，肅穆仔細地說：“我們?yōu)槭裁床桓玫模ò嗉墸┍?，要跟差的（班級）比呢？”萌遙的這句話，至今還回蕩在我心中。

諸如此類的“?！边€有許多，像我身后一溜排的“靈魂歌手”們，唱起歌來可是驚天地動鬼神，沉醉在自己的世界里不行自拔。世界之大，無奇不有，我們班的‘牛人’，用他們的絕技豐富著我們生活的每一天。

曬曬我們班的牛人作文600字35

記憶里，總有一個人顧盼生輝，眉眼間帶著一絲絲笑意，齊耳的短發(fā)隨風飄揚。運動會上，總是可以看到她堅持不懈，努力去奔跑的身影，每天早晨可以看到她流利的背誦英語課文，她就是我們班的牛人——魏小凡。

很多同學(xué)都只看到了她的表面，她作文好，她英語好，卻沒有關(guān)注到她更深一層的品質(zhì)——堅持。

運動會立刻起先了，每個班的同學(xué)都摩拳擦掌，打算大展身手一番。卻唯獨我們班的女子800米差一個人，這時她走了出來，把自己的100米換成了800米，讓同學(xué)們吃了驚。

每天晚上她拉著我一起去跑步，看著夕陽余暉下她的身影，我信任她肯定會取得勝利。

令人激烈的運動會起先了，蒙蒙細雨吹在臉上，讓人不僅抓緊了衣服。800米女子請到檢錄處檢錄。伴隨著學(xué)生會甜蜜的聲音，她暗暗握緊了雙拳，抿了抿唇角，走上了操場?！班氐囊宦暎瑯岉懥?，每一位選手都快速的沖了出去。她也快速著向前奔跑，不甘落后于其他選手。其次圈了，她的速度慢慢慢了下來，雨也越下越大，我的心也懸了起來。但，她沒有放棄，堅持住了。最終一圈了，她滿臉通紅，雨打在她的臉上，她大口大口的喘著氣，卻不愿停下來走一步。在最終半圈里她咬緊了牙齒，猛地向前沖去，近了，近了，近了，她里終點越來越近了，我不僅為她感到激烈。“第八名?！彼贿呑咭贿厸_我喊，臉上帶著喜悅的笑容。

在她的堅持下帶動我一起跑步，一起背課文，在腦海里總有一個姑娘明媚的笑臉激勵著我，她就是我們班的牛人——魏小凡！

曬曬我們班的牛人作文600字36

“牛人”無處不在。包括在我們班，也有一位牛人，說起他，你就得不由自主地豎起大拇指。

在班級里，他是一個活寶，有他的地方就有快樂。每次在下課以后，總能聽到他又在逗同學(xué)笑，聲音嘹亮的可怕，再看看他的臉，早已笑得上氣不接下氣，紅成一片，讓人看了都忍不住笑。而他每次都也會訕笑某個同學(xué)，讓人家下不了臺，之后又換個地方去逗別人，整個教室?guī)缀踔挥兴纳碛霸诓粩嗷蝸砘稳?。在課堂上，遇到嚴格的老師，他就像是一只小貓咪，乖巧得不得了，但一旦遇到不嚴格的，慈愛的老師，他就像吃了十個熊心豹膽，總是接著老師的話“高談闊論”，當然，他總免不了挨打。在班級里，他是一個快樂果，也是一個話嘮，同時，大多數(shù)狀況下被老師打罵的也是他。

有一次，是在上數(shù)學(xué)課，我們大家都全神貫注地聽講，一會兒，老師走下講臺，來到他身邊，將一根粉筆用勁塞進他嘴里，原來他在吃東西，被老師當場“捕獲”，看著他那哭喪的臉，我們都忍不住大笑起來；之后，他又被叫到辦公室，與老師進行了依次為“親切友好的交談”?？杉幢惆ご?，他都不會枯萎，甚至還會再犯，有時候真為他擔憂。有時候，他也很可憐，背黑鍋就是一個例子。前不久，老師們都去開會了，于是我們大家起先協(xié)商如何過老師節(jié)，大家東一句西一句地喊著，誰知被一個監(jiān)督老師抓了個正著，首先是警告，后來又被發(fā)覺了，剛好那時候他在說話，倒霉的他被老師叫出去賞了幾教條，進來的時候，臉上掛滿了無奈，就這樣，他替我們背了一次黑鍋，可是，可悲的是老師節(jié)也沒過成。

可無論他多么頑皮，多么惹人厭，我還是挺喜愛他的，也覺得他挺牛。因為有他的地方就有歡樂，原本枯燥的學(xué)習(xí)生活從今變得格外美妙。

曬曬我們班的牛人作文600字37

我們班里有很多“牛人”他們個個身懷絕技，無所不能。其中最牛的要屬體育健將棟棟和“牛人”大管家——老班長。

體育健將棟棟

體育課上，站在排頭的他可真夠惹眼的，可是你若從排尾看他，嘿！你卻找不到他，你還以為其次個是排頭呢！連體育老師第一次看到他還以為是哪個小學(xué)生走錯學(xué)校了呢！這么低的個子是初中生嗎？他就是我們班的體育健將——棟棟。記得初中第一節(jié)體育課男生測試1000米，聽到這班里的男生都唉聲嘆氣的，只有他在那靜靜地站著，面無表情，隨著槍聲響起，測試起先了，我們每個人都在跑道上奮力拼搏，揮漢如雨，還剩一圈時，我們張著大嘴呼氣似乎鼻孔己經(jīng)不能呼吸了，教露出了難過的表情，唯有他，閉著小嘴，雙眼目視前方，那眼神可真堅決似乎己看到了終點一樣，他步伐平穩(wěn)速度極快，沖刺時更快了，根本分不清哪條是左腿哪條是右腿，沒有懸念，棟棟果真是第一，老師都為他豎起大拇指，同學(xué)們不禁贊揚這個小低個，體育可真“?！薄?/p>

“牛人”大管家——老班長

班長原來就是“嚴厲”的代名詞，而我們老班長就是嚴上加嚴啊！為什么稱“老”班長呢？不是因為她年紀比我們大而是因為她特別嚴格，她就像身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵一樣，老兵對新兵蛋子不是都很嚴格嘛，在她眼中我就是淘氣新兵蛋子中的一員。

自習(xí)課上，我和幾位同學(xué)正在那小聲說話，這時突然感到有一股殺氣射向我們，不好，被老兵發(fā)覺了，接著就傳來吩咐——都給我閉嘴，看書，學(xué)習(xí)，否則我就記名了。老班長一聲吩咐，把我們都鎮(zhèn)住了，嘴也閉上了，書也拿起來了，都起先寫作業(yè)了。這就是能夠充分管理好班級“大管家”我們的牛人“老班長”

怎么樣，看了我們班的“牛人”你肯定收獲不小吧。

曬曬我們班的牛人作文600字38

“那就是青藏高——原——”哎呀，是誰在“鬼哭狼嚎”？哦，原來是我們班的牛人“房李兄弟”房曉瑞和李澤同。他們講的段子真是讓人笑掉大牙，讓我們枯燥的學(xué)習(xí)生活中有了極大的樂趣。

簡潔舉個例子吧，昨天上體育課，老師教我們學(xué)習(xí)太極拳，可是大家都是第一次接觸太極，難免有些生疏。我一轉(zhuǎn)頭，噫，別看小房同學(xué)長得矮矮胖胖，當做起來還挺像模像樣的，同學(xué)們都忍不住請教。小房同學(xué)見此得意忘形，立馬用氣了他的“牛處”段子，“太極其實很簡潔，意思就是一個大西瓜，切開兩半，你一半，我一半，哎呀吃完了，還想吃，快到碗里來！”我們幾個女同學(xué)都“噗嗤”一聲笑了出來，說：“房曉瑞，你還挺厲害的嘛！”

還有大李子，也就是李澤同。上次大家數(shù)學(xué)成果都沒有考好，心情難免有些失落，大李子同學(xué)又起先耍寶了，他折了折自己的卷子，托了托自己的下巴道：“我和數(shù)學(xué)就像初戀一樣，不是我對她像初戀一樣熱忱似火，而是我對她一竅不通，額滴娘啊……”我們幾個女同學(xué)，都捂著桌子大笑。那邊始終緘默的小房同學(xué)鄙視的看了一眼：“你對人家數(shù)學(xué)如初戀，人家數(shù)學(xué)把你當做仇人呢！”啊，這兩人也太好笑，太耍寶了，我要笑岔氣了。

還有一次小房同學(xué)和大李子在一塊，我細致看了一眼，小房同學(xué)竟然長高了，趕忙夸獎，“幾日不見，竟然長這么高了，比大李子矮不了多少。”小房同學(xué)一想到自己長高了，趕忙扮小仙女，提著肥大的校服褲說：“感謝！”

哈哈哈，這就是我們班的牛人，“房李兄弟”隨隨意便編一個段子逗我們快樂，是不是很牛呢？

曬曬我們班的牛人作文600字39

我們班啊，有一個“牛人”，她是一個學(xué)習(xí)起來就像舍命三郎，玩起來瘋瘋癲癲，一遇老師就焉下來的小姑娘。

她有一口好牙，生氣時動不動就咬人，皮膚也比較黑，眼睛里閃著機敏的光，長得比較弱小，但跑起來飛速，她長得就像一只土撥鼠。

她不僅外貌美麗，她的做起事來也有幾番“初生牛犢不怕虎”的味道呢！

她又一次犯了個錯誤，被老師像抓小雞一樣把她從隊伍提了出來，皺著眉頭，瞪著眼睛，說：“你怎么在隊伍里說話”，不是不讓在隊伍里說話嗎？她起初還是微笑的，但后來眼中漸漸蓄起淚水，一汪一汪地在她的眼中打轉(zhuǎn)，她連忙抹去，等老師訓(xùn)完了，她回到了隊伍中，沖著老師做了一個大大的鬼臉，還伸出手向走了好遠好遠的老師比了一個兔耳朵。她莫非沒有望見老師已經(jīng)回過身子了嗎？

她的表情包特別豐富，每當她聽到一個她以為很驚奇的事情，就會“啊”的一聲張開大嘴，把腰往下壓壓。遇到令她生氣的事情，她的臉就會變得“”，仿佛五官都扭在了一起，嘴還咧著，露出一排白牙。她笑的時候，臉上肌肉把她的眼睛擠得小了好的。

她考試成果上上下下，跟坐過山車似的，而她的心情，就隨著坐上了過山車上上下下。

她考好了就在別人面前耀武揚威，得意揚揚，特殊快樂，仿佛世界的花兒都圍著她開放，但她考差了，那就完了，她首先哭，趴在課桌上，再就變瘋啦，抓住一個考試好的就啃，壓得同學(xué)連連求饒，假如那個人要跑，就更完了，追到后更猛烈的撕咬。

假如各位還沒有猜到，那么，我就來告知你，她就是我們的好同學(xué)——曹藝馨。

“啊”！你考試又比我好！我心中涌起不祥的預(yù)感，啊……小曹來了，快溜！

曬曬我們班的牛人作文600字40

我們班有許多有特點的同學(xué)，現(xiàn)在就讓我介紹幾位“牛人”吧！

英語小達人

我們班的英語成果雖然不高，但幾個課外學(xué)問特別豐富的同學(xué)，比如下面要介紹的“牛人”閆子鴻。

時間回到上學(xué)期的一節(jié)閱讀課，那節(jié)課語文老師帶我們?nèi)チ碎喿x室寫讀書筆記，正值我寫著讀書筆記時，一抬頭竟然看到閆子鴻正在讀一篇全英文的文章，而我拿過去一看，幾乎都看不懂，她卻看得興致勃勃，唉，這就是差距??！

運動健將

在剛剛過去的運動會中，我們班一名同學(xué)參與了男子4X100米、200米、400米、800米的賽跑并取得了優(yōu)異的成果，他就是運動健將-王程孺。

王程孺還是我們班的體育課代表，每次體育課上他帶著我們班跑步時，都跑的很快，他還督促我們不要掉隊，跑的很慢的還會被罰跑圈。每一次我們女生都會埋怨他跑的快，但他自己覺得已經(jīng)很慢了。唉，誰讓人家腿長呢！

英勇的女孩

她，在心理課上自我介紹從容淡定；她，在藝體課表演冷場時藝人表演了四個手勢舞；她