六一兒童節(jié)的結束語

六一兒童節(jié)的完畢語篇一：最全的六一兒童節(jié)主持詞完畢語

慶六一兒童節(jié)主持詞完畢詞1

1讓光陰停駐，我們還有千言萬語要傾訴，2讓光陰停駐，我們是那樣依依不舍，1親愛的教師2親愛的伙伴，1感謝您，陪伴我們的快樂童年，2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，3感謝您，與我們共同慶賀節(jié)日，1xx.xx幼兒園慶賀六一文藝演出3到此完畢。

慶六一文藝匯演主持詞完畢詞2〔甲〕六月是童年的搖籃，是童年的故土

〔乙〕六月有童年的沃土，有童年的太陽

〔甲〕在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和教師們表示深深的感謝！

〔乙〕我們將會用智慧與熱情的種子，

〔甲〕用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

〔合〕共同描繪建國小學美麗的明天。

〔乙〕“快樂童心，暢想六一〞兒童節(jié)文藝匯演到此完畢。

慶六一文藝匯演主持詞完畢詞3

我謹代表威龍幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。清城區(qū)威龍幼兒園xx年慶“六一〞文藝匯演到此完畢。再次祝小朋友節(jié)日快樂！

慶六一文藝匯演主持詞完畢詞4〔甲〕六月是童年的搖籃，是童年的故土

〔乙〕六月有童年的沃土，有童年的太陽

〔甲〕在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和教師們表示深深的感謝！

〔乙〕我們將會用智慧與熱情的種子，

〔甲〕用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

〔合〕共同描繪建國小學美麗的明天。

〔乙〕“快樂童心，暢想六一〞兒童節(jié)文藝匯演到此完畢。

慶六一文藝匯演主持詞完畢詞5

1:“六.一〞，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

2:“六.一〞，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

3：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

4：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一〞

1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美妙的回憶。

2：進校園我們是含苞的花蕾，

3：出母校我們是鮮艷的花朵，

4：今天我們相聚在這里，

齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美妙！再見！

慶六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞完畢詞5少年有志，國家有望，少年強那么國家強。少年兒童的安康成長歷來是黨和政府非常關注的大事，我身為聲譽校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學校全體教師一起并肩攜手，與時俱進，為某學校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌！

謝謝大家！

慶六一兒童節(jié)主持詞完畢詞6

張：讓我們用心靈的琴弦亓：用童年的祝愿張：用稚嫩的小手張：用五彩的畫筆合：去歌唱美妙的將來，去描繪燦爛的明天。亓：看，雛鷹正在展翅飛翔張：聽，中國少年跨世紀的進展曲正在奏響亓：我們是明天的雄鷹張：我們是祖國的將來亓：我們和時代的脈搏一起跳動

合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

合：四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此完畢！

六一兒童節(jié)文藝演出節(jié)目主持詞完畢語7

女：親愛的教師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天丙：有一場夢，說的是少年強那么國強。?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：不管怎樣，春天孕育著將來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。甲：托起閃亮的金星，將來靠我們去創(chuàng)造。乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;?。悍叛蹖恚覀冄b上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來丙：我們將用微笑歡送八方來客。丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，教師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好〞!

合：XXX學校慶六一文藝演出到此完畢，謝謝欣賞!!

六一兒童節(jié)文藝匯演活動串詞完畢語范例8

親愛的伙伴們，鮮紅太陽已經升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活最最幸福。我們愿用稚嫩的小手五彩的畫筆去描繪燦爛的明天！用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬美妙的將來！慶六一文藝演出如今完畢！

篇二：最全的六一兒童節(jié)主持詞完畢語

慶六一兒童節(jié)主持詞完畢詞1

1讓光陰停駐，我們還有千言萬語要傾訴，2讓光陰停駐，我們是那樣依依不舍，1親愛的教師2親愛的伙伴，1感謝您，陪伴我們的快樂童年，2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，3感謝您，與我們共同慶賀節(jié)日，1xx.xx幼兒園慶賀六一文藝演出3到此完畢。

慶六一文藝匯演主持詞完畢詞2〔甲〕六月是童年的搖籃，是童年的故土

〔乙〕六月有童年的沃土，有童年的太陽

〔甲〕在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和教師們表示深深的感謝！

〔乙〕我們將會用智慧與熱情的種子，

〔甲〕用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

〔合〕共同描繪建國小學美麗的明天。

〔乙〕“快樂童心，暢想六一〞兒童節(jié)文藝匯演到此完畢。

慶六一文藝匯演主持詞完畢詞3

我謹代表威龍幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。清城區(qū)威龍幼兒園xx年慶“六一〞文藝匯演到此完畢。再次祝小朋友節(jié)日快樂！

慶六一文藝匯演主持詞完畢詞4〔甲〕六月是童年的搖籃，是童年的故土

〔乙〕六月有童年的沃土，有童年的太陽

〔甲〕在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和教師們表示深深的感謝！

〔乙〕我們將會用智慧與熱情的種子，

〔甲〕用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

〔合〕共同描繪建國小學美麗的明天。

〔乙〕“快樂童心，暢想六一〞兒童節(jié)文藝匯演到此完畢。

慶六一文藝匯演主持詞完畢詞5

1:“六.一〞，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

2:“六.一〞，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

3：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

4：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一〞

1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美妙的回憶。

2：進校園我們是含苞的花蕾，

3：出母校我們是鮮艷的花朵，

4：今天我們相聚在這里，

齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美妙！再見！

慶六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞完畢詞5少年有志，國家有望，少年強那么國家強。少年兒童的安康成長歷來是黨和政府非常關注的大事，我身為聲譽校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學校全體教師一起并肩攜手，與時俱進，為某學校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌！

謝謝大家！

慶六一兒童節(jié)主持詞完畢詞6

張：讓我們用心靈的琴弦亓：用童年的祝愿張：用稚嫩的小手張：用五彩的畫筆合：去歌唱美妙的將來，去描繪燦爛的明天。亓：看，雛鷹正在展翅飛翔張：聽，中國少年跨世紀的進展曲正在奏響亓：我們是明天的雄鷹張：我們是祖國的將來亓：我們和時代的脈搏一起跳動

合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

合：四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此完畢！

六一兒童節(jié)文藝演出節(jié)目主持詞完畢語7

女：親愛的教師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天丙：有一場夢，說的是少年強那么國強。丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：不管怎樣，春天孕育著將來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。甲：托起閃亮的金星，將來靠我們去創(chuàng)造。乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;?。悍叛蹖恚覀冄b上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來丙：我們將用微笑歡送八方來客。?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，教師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好〞!

合：XXX學校慶六一文藝演出到此完畢，謝謝欣賞!!

六一兒童節(jié)文藝匯演活動串詞完畢語范例8

親愛的伙伴們，鮮紅太陽已經升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活最最幸福。我們愿用稚嫩的小手五彩的畫筆去描繪燦爛的明天！用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬美妙的將來！慶六一文藝演出如今完畢！

篇三：最全的六一兒童節(jié)主持詞完畢語

慶六一兒童節(jié)主持詞完畢詞1

1讓光陰停駐，我們還有千言萬語要傾訴，2讓光陰停駐，我們是那樣依依不舍，1親愛的教師2親愛的伙伴，1感謝您，陪伴我們的快樂童年，2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，3感謝您，與我們共同慶賀節(jié)日，1xx.xx幼兒園慶賀六一文藝演出3到此完畢。

慶六一文藝匯演主持詞完畢詞2〔甲〕六月是童年的搖籃，是童年的故土

〔乙〕六月有童年的沃土，有童年的太陽

〔甲〕在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和教師們表示深深的感謝！

〔乙〕我們將會用智慧與熱情的種子，

〔甲〕用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

〔合〕共同描繪建國小學美麗的明天。

〔乙〕“快樂童心，暢想六一〞兒童節(jié)文藝匯演到此完畢。

慶六一文藝匯演主持詞完畢詞3

我謹代表威龍幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。清城區(qū)威龍幼兒園xx年慶“六一〞文藝匯演到此完畢。再次祝小朋友節(jié)日快樂！

慶六一文藝匯演主持詞完畢詞4〔甲〕六月是童年的搖籃，是童年的故土

〔乙〕六月有童年的沃土，有童年的太陽

〔甲〕在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和教師們表示深深的感謝！

〔乙〕我們將會用智慧與熱情的種子，

〔甲〕用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

〔合〕共同描繪建國小學美麗的明天。

〔乙〕“快樂童心，暢想六一〞兒童節(jié)文藝匯演到此完畢。

慶六一文藝匯演主持詞完畢詞5

1:“六.一〞，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

2:“六.一〞，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

3：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

4：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一〞

1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美妙的回憶。

2：進校園我們是含苞的花蕾，

3：出母校我們是鮮艷的花朵，

4：今天我們相聚在這里，

齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美妙！再見！

慶六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞完畢詞5少年有志，國家有望，少年強那么國家強。少年兒童的安康成長歷來是黨和政府非常關注的大事，我身為聲譽校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學校全體教師一起并肩攜手，與時俱進，為某學校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌！

謝謝大家！

慶六一兒童節(jié)主持詞完畢詞6

張：讓我們用心靈的琴弦亓：用童年的祝愿張：用稚嫩的小手張：用五彩的畫筆合：去歌唱美妙的將來，去描繪燦爛的明天。亓：看，雛鷹正在展翅飛翔張：聽，中國少年跨世紀的進展曲正在奏響亓：我們是明天的雄鷹張：我們是祖國的將來亓：我們和時代的脈搏一起跳動

合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

合：四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此完畢！

六一兒童節(jié)文藝演出節(jié)目主持詞完畢語7

女：親愛的教師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天丙：有一場夢，說的是少年強那么國強。?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：不管怎樣，春天孕育著將來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。甲：托起閃亮的金星，將來靠我們去創(chuàng)造。乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;丁：放眼將來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來丙：我們將用微笑歡送八