《愛(ài)的教育》課外閱讀課教案

《愛(ài)的教育》課外閱讀課教案一、教學(xué)目標(biāo).讓學(xué)生在讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)《》這本書(shū)，啟迪學(xué)生擁有愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。.通過(guò)選文的研究，潛移默化地進(jìn)行讀書(shū)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。.在活動(dòng)中對(duì)讀書(shū)筆記的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成讀課外書(shū)做讀書(shū)筆記的好慣。.激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生閱讀其它有益的課外書(shū)籍，養(yǎng)成良好的閱讀慣。在閱讀的過(guò)程中讓孩子體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)，閱讀的樂(lè)趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，指導(dǎo)閱讀精彩的片斷。三、教學(xué)方法啟迪法、歸納法、四、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體、名著《》、歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》等。五、教學(xué)時(shí)間一課時(shí)六、教學(xué)進(jìn)程一、交流讀書(shū)名言，激發(fā)興趣同學(xué)們，古往今來(lái)，很多名流都很愛(ài)讀書(shū)，他們?cè)诖罅块喿x之后，寫(xiě)出了一句句典范的讀書(shū)感言。你知道關(guān)于讀書(shū)的一些名流名言嗎？我們一起來(lái)交流一下好欠好？（學(xué)生交流關(guān)于讀書(shū)的名流名言）看來(lái)同學(xué)們搜集的名人名言還真不少！從你們的交流中，老師知道你們已經(jīng)感悟到了讀書(shū)的快樂(lè)和重要性。二、復(fù)舊知，導(dǎo)入新課.同學(xué)們，你們還記得《爭(zhēng)吵》和《卡羅納》這兩個(gè)故事嗎？誰(shuí)愿意向同學(xué)們介紹這兩個(gè)故事？誰(shuí)愿意補(bǔ)充？你學(xué)完這樣兩個(gè)動(dòng)人的故事有什么感受嗎？.大家知道這篇課文節(jié)選于哪本書(shū)嗎？生齊答《》。今天就讓我們走進(jìn)這部全世界兒童、老師、家長(zhǎng)必讀的書(shū)——《》。三、把握方法，了解讀書(shū)基本情況.之前同學(xué)們已經(jīng)讀過(guò)這本書(shū)了，首先咱們一起來(lái)交流一下怎樣讀一本書(shū)，老師想問(wèn)一問(wèn)大家，拿到一本新書(shū)你首先會(huì)看哪些東西？（指名答：看封面，看前言，看目錄，看內(nèi)容提要）2.看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)把握了一定的讀書(shū)方法。采用這一方法你了解了這本書(shū)的哪些知識(shí)？（學(xué)生交流有關(guān)內(nèi)容）①了解了這本書(shū)的作者是意大利的著名兒童文學(xué)作家XXX。②知道了這本書(shū)是影響孩子一生的世界十大名著之一，是一部寫(xiě)給兒童的作品。③知道了這本書(shū)以孩子的日志講述故事，舉行。④這本書(shū)蘊(yùn)藏了很多的內(nèi)容，有愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)祖國(guó)等。⑤這本書(shū)介紹了意大利小孩XXX的生活和研究，寫(xiě)了發(fā)生在XXX身邊各式各樣感人的小故事以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。四、把握人物形象，交流精彩片段。.有人說(shuō)，愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光；有人說(shuō)，愛(ài)是一陣及時(shí)的雨露；有人說(shuō)，愛(ài)是一把打開(kāi)心扉的鑰匙。同學(xué)們，我們的生活中無(wú)處不存在著“愛(ài)”，下面就讓我們走進(jìn)書(shū)中的故事去感受和體會(huì)愛(ài)，去接受。一個(gè)好的故事之所以吸引人，離不開(kāi)一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，人物變得鮮活了，就會(huì)給讀者留下深刻的印象。我們讀一本書(shū)一定要關(guān)注里面的人物形象。在眾多的人物中，你最佩服誰(shuí)？他們的哪些地方感動(dòng)了你？你是從哪些語(yǔ)句中感受到的？你對(duì)“愛(ài)”的理解是怎樣的？這是我們讀這本書(shū)后要交流的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)得好“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”讀課外書(shū)做讀書(shū)筆記，會(huì)讓我們更有收獲。課前老師已經(jīng)布置了，要求同學(xué)們?cè)谧x書(shū)時(shí)根據(jù)老師發(fā)給的表格做讀書(shū)筆記（出示表格）《》讀書(shū)條記讀書(shū)時(shí)間喜歡人物故事主要內(nèi)容精彩語(yǔ)句我的感受我對(duì)“愛(ài)”的理解故事題目作者你們做好了嗎？是怎樣做的？我們一起來(lái)交流一下好不好？.學(xué)生交流讀書(shū)條記。教師相機(jī)引導(dǎo)交流精彩片段。.通過(guò)讀書(shū)，我們知道在這一個(gè)個(gè)平凡而偉大的人物身上產(chǎn)生了很多平凡而偉大的故事，除了這幾個(gè)人，書(shū)中另有很多讓我們打動(dòng)的人物，從這些人和事中，你有沒(méi)有遭到什么開(kāi)導(dǎo)？請(qǐng)同學(xué)們以“ 教會(huì)了我 ”的句式說(shuō)一句話(huà)。5、交流讀書(shū)方法本日我們主要是用什么方法來(lái)讀書(shū)的？（先通過(guò)封面了解作者和主要內(nèi)容，再捉住精彩句段把握故事中的人物形象，最后讀出自己的感受。）六、總結(jié)升華愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的，是愛(ài)，使我們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，是愛(ài)，給予了我們內(nèi)心的溫暖。下面請(qǐng)同學(xué)們一