三下語文期末復習課件之句子

期末復習課件句子1.例：薔薇

綻開了笑臉

。牽?；╛__________________________________。2.例：黑夜降臨了，我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。

吹起了紫色的小喇叭一、照樣子，把下面句子補充完整。清晨到來了，我們看見

，就像_____________________。太陽從遙遠的天邊升起一個剛剛點燃的火球在補充句子的同時，根據事物特點，運用比喻或擬人的修辭手法，使句子更加完整，生動、形象。1.海底是個世界。____________________________________________2.蜜蜂采花粉。____________________________________________擴寫時要根據表達需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的詞語，不要前后重復，也不要改變原句的意思。擴寫后別忘了加標點。海底真是個景色奇異、物產豐富的世界。勤勞的蜜蜂在花園中采花粉。二、擴句。1.東漢有個叫蔡倫的人吸收了人們長期積累的經驗。___________________________________________2.河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋。____________________________________________

縮寫句子就是把結構比較復雜的句子，去掉其修飾、限制和補充說明的成分，保留主要成分，但不改變句子的主要意思。蔡倫吸收了經驗。洨河上有橋。三、縮句。（1）鹿的角被樹枝掛住了。（2）火燒云把小孩子的臉照得紅紅的。小孩子的臉被火燒云照得紅紅的。改為把字句：名詞1+把+名詞2+動詞改為被字句：名詞2+被+名詞1+動詞樹枝把鹿的角掛住了。四、把句子改為“把”字句和“被”字句。

你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……五、讀一讀，注意加“

”的部分，照樣子把句子補充完整。天上的火燒云，有的像____________________，有的像_______________,有的像_________________,有的還像_________________……奔馳的駿馬威武的獅子溫順的小貓忠誠的小狗

根據事物的特點，展開想象，運用比喻的手法，寫出“火燒云”的形狀各異、千變萬化的特點。1.這個自然規(guī)律，難道你已經忘掉？__________________________________________2.世界上難道還有比他更優(yōu)秀的顧客嗎？__________________________________________這個自然規(guī)律，你不能忘掉。世界上再也沒有比他更優(yōu)秀的顧客了。1.將反問句中的肯定詞改為否定詞，或將否定詞改為肯定詞。2.將反問句中的反問語氣詞（怎、怎么、難道等）去掉。3.將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號改為句號。六、把下面句子改成陳述句。1.小美說：“我們全家明天去游樂場玩。”_____________________________________________2.張磊說：“我把我的作業(yè)放家里了。”__

______________________________小美說，她們全家明天去游樂場玩。張磊說，他把他的作業(yè)放家里了。七、把下面句子改為轉述句。引述句改為轉述句的技巧：1.冒號和引號→逗號。?2.人稱的變化??（1）我→他、她、它?（2）你→我。還應注意，冒號和引號前的內容不變。八、連一連。文房四寶

琴棋書畫

雅人四好

梅蘭竹菊

花中君子

望聞問切

中醫(yī)四診

筆墨紙硯

1.泥融飛燕子，____________________。2.

，春江水暖鴨先知。

3.梅子黃時日日晴，________________。4.________________，春風送暖入屠蘇。5.________________，路上行人欲斷魂。6.獨在異鄉(xiāng)為異客，________________。沙暖睡鴛鴦竹外桃花三兩枝小溪泛盡卻山行爆竹聲中一歲除清明時節(jié)雨紛紛九、根據課文內容填空。每逢佳節(jié)倍思親(

)大約在一千九百年前的東漢時代，蔡倫吸收了人們長期積累的經驗，改進了造紙術。(

)人們用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。(