幼兒園小班科學(xué)教案《漂亮的水果外衣》含反思_第1頁
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幼兒園小班科學(xué)教案《漂亮的水果外衣》含反思幼兒園小班科學(xué)教案《美麗的水果外衣》含反思幼兒園小班科學(xué)教案《美麗的水果外衣》含反思活動(dòng)目標(biāo)

1、知道常見水果的色、味、外表及內(nèi)部形態(tài)特點(diǎn),感受水果外在和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的美感。

2、了解水果的多種吃法、知道多吃水果養(yǎng)分好。

3、學(xué)習(xí)用形容詞表述觀看結(jié)果。

4、培育幼兒對(duì)事物的奇怪???心,樂于大膽探究和試驗(yàn)。

5、情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。

活動(dòng)預(yù)備

幼兒自帶一個(gè)水果。

老師預(yù)備不同種類的水果各一個(gè),一把水果刀。

每組一個(gè)盤子、盤子里有很多切好的水果塊,牙簽一盒。

水果寶寶外衣的圖片一套,水果胸飾。

活動(dòng)過程

一、復(fù)習(xí)兒歌《七個(gè)妞妞來摘果》引出主題。

師生共同念兒歌。

師七個(gè)妞妞摘了哪些水果?這些水果穿著怎么樣的外衣呢?二、幼兒溝通自己帶來的什么水果?感知水果的外形特征。

師小伴侶你帶來的是什么水果?它穿著一件怎么樣的外衣呢?以小組為單位,讓幼兒充分感知自己帶來的水果,并向同桌的小伴侶介紹,師你帶來的水果叫什么名字,它穿著一件怎么樣的外衣?三、探究果肉寶寶。

1、觀看水果橫切面。

切開水果用實(shí)物展現(xiàn)臺(tái)放大形象。

讓幼兒觀看果

肉的橫切面,感知水果內(nèi)部結(jié)構(gòu)的排列特點(diǎn),查找水果隱秘。

師果實(shí)里面有什么?什么顏色?像什么?你還發(fā)覺什么?2、品嘗水果。

每桌一個(gè)裝有各種水果塊和盤子以及牙簽,讓幼兒邊品嘗邊推想這是什么水果。

請(qǐng)幼兒說說自己最喜愛吃的水果,并完整介紹水果的名稱、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

四、嬉戲活動(dòng)給水果寶寶穿衣服。

師出示各種水果外衣和水果寶圖片,引導(dǎo)幼兒感知水果外衣特點(diǎn),以及果肉寶寶的特征,請(qǐng)幼兒上來操作圖片,幫水果寶寶找到外衣。

五、嬉戲活動(dòng)水果蹲。

介紹嬉戲玩法請(qǐng)幾位幼兒上來,選擇自己喜愛的水果胸飾并戴在胸前站成一排,先每位幼兒介紹自己的水果名稱,然后嬉戲開頭,先請(qǐng)一位小伴侶邊說邊向下蹲四次,然后其它水果接著說,并做相應(yīng)的動(dòng)作,若沒有快速接上作為失幾者下臺(tái),若說錯(cuò)了(臺(tái)上沒有的水果),也是失敗者也下臺(tái),最后一個(gè)站在臺(tái)上的人為成功者。

例如扮演平果寶寶說蘋果蹲蘋果蹲,蘋果蹲完了香蕉蹲!香蕉寶寶接著說香蕉蹲香蕉蹲完草莓蹲!

教學(xué)反思

通過這節(jié)活動(dòng),老師們給出了許多珍貴的意見和建議,對(duì)我有了一個(gè)很大的學(xué)習(xí)提升。

在今后的活動(dòng)中,我會(huì)連續(xù)向有閱歷的老師學(xué)習(xí),漸漸摸索,提高自己的組織活動(dòng)力量,找到適合不同年齡段的不同方法,讓幼兒學(xué)習(xí)愛好更加深厚,將以后的活動(dòng)開展的更生動(dòng)有效。

小百科水果,是指多汁

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