2022-2023學(xué)年河南省鄭州市東楓外國語學(xué)校八年級(jí)（下）期中英語試卷

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年河南省鄭州市東楓外國語學(xué)校八年級(jí)（下）期中英語試卷AAccidentsmayhappenatanytime，asschoolsalwaysholdalargenumberofpeople.It'sbestforustoknowhowtokeepussafe.Thefollowingposterintheschoolwillhelpyou.

Preparethefirstaid（急救）boxintheclassrooms.

*Thefirstaidboxshouldbeopenedeasilysothatyoucanuseitquicklyifnecessary.

*Lookthroughthefirstaidboxandlearnhowtouseeachthing.

*Checkthefirstaidboxfromtimetotimetomakesurethatyouhaveallnecessarythings.

Protectyourselffromdangers.

Watchoutthestepswhileyougoout.Followtheteacher'swordsandthestepsinbookifyoumakeexperiments（實(shí)驗(yàn)）intheclassroom.Remembertowarmupyourbodybeforerunningorexercising.Keepingawayfromalargegroupofpeoplecanalwayshelpyoukeepsafe.

Neverdoanyofthefollowing.

*Standtooclosetothebuildingsonwindydays.

--Someofthebrokenglassfromthewindowsmayfallonyou.

*Runafterotherswhilegoingupordownstairs.

--Youaretakingyourlifeinyourhands.1.Whatisnecessaryintheclassroomtokeepsafe？______A.Thefirstaidbox. B.Abookaboutschoolsafety.

C.Thewordsfromteachers. D.Thewordsfromtheheadmaster.2.Whatcanhelpsaveyoufromanaccidentaccordingtotheposter？______A.Standingclosetoschoolbuildings.

B.Keepingawayyourselffromalargegroupofpeople.

C.Runningafterotherstudents.

D.Runningandexercisingasoftenaspossible.3.Whatshouldyoudobeforeyoubegintodoexercise？______A.Openthefirstaidbox. B.Watchoutthesteps.

C.Warmyourbody. D.Stopmoving.4.Whatdotheunderlinedsentence"takingyourlifeinyourhands"probablymean？______A.Doingsomethingyoudon'tlike. B.Doingsomethingunnecessary.

C.Doingsomethingverydangerous. D.Doingsomethingboring.5.Themainpurposeofthetextisto______.A.learntovalueone'slifegreatly

B.protectourselvesinarightway

C.saveothers'livesasfaraspossible

D.helpthosewhoareindangerousconditionBPassage2

I'magirl，Rosie.Racingonthe1，500-metertrack（跑道），I'msotired.Iwanttostopbutavoiceisrepeatinginmyhead，"Nooneknowswhattheresultwillbe.Everythingisstillpossible."Today，Ihavetofightwithmyself.

Nineyearsago，whenIwasa6-year-oldgirl，mymothertookmeonatrip.Wewenttothefootofahighmountainwhichshetoldmethatwewouldclimb.Ihadneverdonethisbeforeandthethoughtofitmademeveryhappy.

Atthebeginning，Iwassoexcited，andclimbedfast.Buthalfanhourlater，whenIwasthirstyandtired，Ijuststoppedandsatontheground，completelysilent.Mymomcameandsatnexttome.

Shesaid，"Getupandgoon!"

Crying，Ialmostshouted，"Never!It'stootiringandIamthirsty.Iwanttogobackhomenow."

Patientlysheexplained，"Listen，mydear.Ifyoutryyourbest，anythingispossible.Ifyoudon'ttry，yourdreamwillnevercometrue.Youwillneverknowhowbeautifulthesightslookunlessyoureachthetopofthemountain."

Hearingherwords，Istoppedcryingandstartedtoclimbagain.FinallyIdidreachthetopofthemountainandenjoyedthefantasticview.

TodayI'montheracingtrack.I'mgoingtokeeprunningbecauseIknowit'salwaysvaluable.AndintheendImadeit-Igotthroughthefinishline.

AlthoughitwasreallydifficultandIdidnotwin，Ididfinishit."Neverstopfightinguntilyouarriveatyourdestined（命定的）place."6.WhydidRosiewanttostoprunningatfirst？______A.Becauseshewasexcited. B.Becauseshewasthirsty.

C.Becauseshewastired. D.Becauseshewassleepy.7.HowoldwasRosiewhenshetookpartinthe1，500-meterrace？______A.Three. B.Fifteen. C.Nine. D.Six.8.WhatdidhermotherdowhenRosiewantedtogiveupduringthetrip？______A.Shefoughtwithher. B.Shewassoangry.

C.Shedidnothingandleft. D.Sheexplainedtoherpatiently.9.Whatwastheresultoftherace？______A.Rosiewon. B.Rosiedidn'twin.

C.Rosiedidn'tfinishtherace. D.Wedon'tknow.10.WhatcanwelearnfromRosie'sexperience？______A.Weshouldkeepfightinguntilweachieveourgoals.

B.Weshouldkeeprunningeveryday.

C.Mountainclimbingisagoodwaytokeephealthy.

D.Whenwearetired，wemusthavearest.CAngerisn'tagoodfeeling.Angermaymakeusfeeluncomfortable，butit'salsonormal.Unluckily，manyofushavebeenusedtokeepingourfeelingshidden.Aresearchsuggeststhatthiscanhavelong-termbadinfluences（影響）onourhealth.

Isitbettertocryorbreakthingswheneversomethingmakesusangry？Theresearchpointsoutthatwhenweshowourangerinthisway，wecan'tprobablygetonwellwithourfriendsandourfamily.Themoretimewekeepbeingangry，theworseresultwe'llget.Sohowcanwedealwithourangryfeelingsinarightway？

First，knowwhatmakesusangry.Angerisoftencausedbyfeelingsoffear，disappointmentandsoon.

Also，paycloserattentiontothoseeverydaythingsthatwillmakeusangry.Wemaygetangryinthelonglinesatthestore.Takeastepbackandconsiderthatitisn'tpersonal.Everyoneinthelinehasdinnertomake，justlikeus.

Onewayofdealingwith（處理）angeristotalkaboutit.Thestudyhasshownthatifwenameourfeelings，wecanactuallycalmourselvesdownandfeelbetter.

Dosomecontrolledbreathingorfindsomephysicalactivities.Exercisehelpswithfeelingsofanger.

Ifwelearntodealwithanger，wewillbehappierandhealthier.11.Accordingtothetext，ifwehideourangryfeelings，wemay______.A.findithardtosolveproblems B.loseourfriendshipswithothers

C.bemorelikelytobecomeangry D.havesomehealthproblems12.Whichpictureshowstherelation（關(guān)系）betweenthetimeofbeingangry（x）andthebadresultofthat（y）？______A. B. C. D.13.Whichcanhelpdealwiththefeelingsofanger？______

a.Exercising.

b.Eatingdeliciousfood.

c.Talkingaboutthefeelings.

d.Doingsomecontrolledbreathing.A.abc B.abd C.acd D.bcd14.What'sthebesttitleforthetext？______A.Howtodealwithanger？ B.Whyareyouangry？

C.Whatmakesyouangry？ D.Whentodealwithanger？Ifyouhaveplannedatripduringsummerholiday,certainlyyouwillwanttosharesomephotosonWeChat.(1)Don'tworry!Herearesometipsyoucanfollowtotakewonderfulphotos.

Turnbackandsmile

Whileontheroad,themomentyouturnbackwithasmileisthemostimpressive.Justwalkawayfromthecameraanddoaturn-backforthemostnaturaleffect.Youcanalsopretendtohearyournamecalled,turnback,andrunyourfingersthroughlonghair.(2)

Lookawayfromthecamera

Therearemanywaysforyoutoavoidlookingatthecamera.(3)

Lookingdownintothedistance（俯視遠(yuǎn)方）orlookingoutofthewindowisagoodoption.Ifthereisnothingtosee,youcanalsochoosetocloseyoureyesandenjoythismomentofquietness.

(4)

Areyoualittleshywhenfacingthecamera？Takingabackviewphotoisagoodchoice,whichcanleaveroomforimaginationandbringadifferentfeelingaswell.

Takeaseat

(5)Iftherearegoodplacestositdown,pleasedoit!Youcanposeinavarietyofpositionswithyourarmsandlegs.

Takingtheperfectphototakestimeandpractice.Ifyoufollowthesesimpletricksabove,yourphotoswillstartcomingoutbeautifully!Donothesitatetogooutwithyourfriendsandtakemorephotos.

A.Takeabackviewphoto.

B.Noteveryphotoneedstohaveyoustand.

C.Thisisafantasticwaytoincreaseyourbeauty.

D.Butwhatifthephotosarenotasprettyasyouexpected？

E.Forexample,youcanlookintotheskyandletthecameracatchyoursideface.15.

A.A B.B C.C D.D E.E16.

A.A B.B C.C D.D E.E17.

A.A B.B C.C D.D E.E18.

A.A B.B C.C D.D E.E19.

A.A B.B C.C D.D E.EZhangLeiisahighlyskilled（技藝精湛的）doctor.Hewasborninalonely(20)village.Thepeopletherelivedahardlife.Theyseldomwalkedoutofthemountain.Theycould(21)getgoodeducation.However,ZhangLeiwas(22)，forhenotonlywenttocollege,buthealsobecameanexcellentdoctor.Thenwhatmadehimlucky？AvolunteerteachercalledHanXueencouragedhim,and(23)hislife.

WhenHanXuefirstenteredZhangLei'sschool,shecouldn't(24)hereyes.Shewasshockedbythesights（情景）infrontofher：brokenwindows,smallolddesksandchairs.Evenworse,studentsofdifferentageswereinthe(25)classroom.Itwastheonlyclassintheschool.HanXuerealized(26)poorthepeoplewereineducation.Sheplannedto(27)asmanywaysasshecouldtohelpthem.OnedaywhenHanXuewasgivingaclass,ZhangLei(28)somenoisesforfun.Otherkidslaughed.AtthattimeHanXuedecidedtomakegooduseofthe(29)tohelphim.ShewalkedtowardsZhangLeiandaskedhimtoputouthishands.Lookingatthem(30)，HanXuesaidwithakindsmile,"AssoonasIseeyourlittle(31)，Iknowyouwillbecomeahighlyskilleddoctorinthefuture.Comeon!"Hearingthis,ZhangLeiwassurprisedbecausealmost(32)saidsuchwordsthisway.ZhangLeicouldn'tbelievethatcompletely,butherememberedwhattheteachersaidinhisheart.

Afterthat,ZhangLeistudiedharderandthenmademore(33)continuously.Later,ZhangLeiwenttocollege.Aftermanyyears,hebecameafamousdoctor,savingmanylives.(34)ZhangLeitalksabouthislife,healwaysexpressesthankstohisvolunteerteacher.Herencouragingwordshavemadewhatheis.20.

A.forest B.sea C.mountain D.river21.

A.hardly B.usually C.always D.ever22.

A.simple B.lucky C.popular D.common23.

A.worried B.understood C.changed D.caught24.

A.cover B.close C.open D.believe25.

A.bright B.new C.same D.enjoyable26.

A.how B.when C.where D.what27.

A.handout B.findout C.hangout D.comeout28.

A.said B.put C.played D.made29.

A.chance B.change C.example D.action30.

A.angrily B.sadly C.nervously D.carefully31.

A.fingers B.head C.eyes D.ears32.

A.everybody B.anybody C.nobody D.somebody33.

A.decisions B.progress C.discussions D.plans34.

A.Whatever B.Whenever C.Whoever D.However35.

excitewashsocleverraise

peoplewedecidenoticerepairOnebrightday，asthesunlightwasshining，Mr.Turner'sclassplannedtovolunteerinthecommunityserviceproject.Theywereso（1）______andhadadiscussion.

Afewstudentsputuptheirhands.Mr.TurnercalledMark."Wecancleanupthebigpark."saidMark.

"Youareright，"saidLinda."Wecanputupsome（2）______totellpeopletokeeptheparktidyandclean.Therearealsopeoplewhoarehomeless，andtheydon'tevenhavewarmclothes.Wecanmakewarmclothesforthem!"

Caraadded，"Wecanalso（3）______somemoneyandbuynotebooksandpencilsforkids.Besides，somedesksandchairsat（4）______schoolarebroken.Weshoulddosomethingto（5）______them."

Frankis（6）______thanotherstudents.Hesaid，"Imakea（7）______togotothehospitaltocheerupthesickchildren.Andsomeoldpeopleattheold（8）______homehavemuchtrouble（9）______theclothes.Whynotgotheretohelpthem？"

Thediscussionstopped.ThenMr.Turnersaid，"Iunderstandyouandallofyourideasaregreat.Thenwewillhaveaclassvote（投票），（10）______wecanchooseacommunityserviceprojectthatmostpeoplewanttodo."Thestudentsallagreedthiswasagoodplan.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)36.It'snormalforyoutofeelstressedatfirstwhenyoubegintolearnEnglish.Afterall，itissodifferent（1）______learningChinese.Butyoushouldtakesometimetorelax.

Listeningtomusicis（2）______goodwaytorelax.Whenyoulistentomusic，especially（3）______favoritesongs，youwillfeelhappyandforgetaboutyourworries.Youcancallyourfriendsandtalktothemaboutyourproblem.Youwillfeelbetterafteryoustopkeepingthepressuretoyourself.Ifyou（4）______goodatsports，goandplaywithyourfriends.Whenyoufocusonyourphysicalmoves，yourmindwillberelaxed.Itisalsonecessaryforyou（5）______sparesometimetowatchamovie.Thiswillhelpdrawyourattentionawayfromyourstress.Ihopeyoufindthesewayshelpful.(1)(2)(3)(4)(5)37.A：Hi，Tina!

B：Hi，Linda!（1）______？

A：Notbad.Icalledyouyesterdayafternoon，butyoudidn'tanswer.（2）______？

B：Iwaswatchingadocumentary（紀(jì)錄片）aboutDr.MartinLutherKing.

A：（3）______？

B：It'seducationalandIcanlearnalotfromit.

A：Bytheway，afterthemid-termexam，wearegoingtohavetwodaysoff.

（4）______？

B：Sure，I'dloveto.YueluMountainisagreatplace.Andmountainclimbingmustbeexciting.Ican'twaittohaveatry!

A：Great!（5）______？

B：Weshouldtakesomewaterandfood.

A：OK.Seeyouthen.

B：Seeyou!(1)(2)(3)(4)(5)38.假如你是李華，你的美國筆友邁克因?yàn)椴辉缸黾覄?wù)和父母吵了一架，心情很沮喪，并向你求助。請你寫一篇英文信件，談?wù)勀銓W(xué)生做家務(wù)的看法，并給邁克提出一些如何與父母相處的合理建議。

要求：

（1）語句通順，邏輯連貫；

（2）詞數(shù)80-100（開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）；

（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名等與考生本人相關(guān)的信息。

DearMike，

Yours，LiHua

答案和解析1~5.【答案】A、B、C、C、B【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格"Preparethefirstaid（急救）boxintheclassrooms."（在教室里準(zhǔn)備好急救箱。）可知A符合題意。故選A。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格"Keepingawayfromalargegroupofpeoplecanalwayshelpyoukeepsafe."（遠(yuǎn)離一大群人總是能幫助你保持安全。）可知，遠(yuǎn)離人群可以幫助你保證安全。故選B。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格"Remembertowarmupyourbodybeforerunningorexercising."（記得在跑步或鍛煉前熱身。）可知，記得在跑步或鍛煉前先熱身。故選C。

（4）語義猜測題。根據(jù)表格"Neverdoanyofthefollowing."（切勿執(zhí)行以下任何操作。）可知，千萬不要做下面的任何一件事，所以是危險(xiǎn)的事。選項(xiàng)C符合題意。故選C。

（5）主旨大意題。通讀全文，根據(jù)第一段It'sbestforustoknowhowtokeepussafe.Thefollowingposterintheschoolwillhelpyou.（我們最好知道如何保護(hù)我們的安全。下面學(xué)校里的海報(bào)將對你有所幫助。）可知，本文的目的主要是告訴我們用正確的方法保護(hù)我們自己。故選B。

本文主要介紹了在學(xué)校中如何保持安全。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

6~10.【答案】C、B、D、B、A【解析】1．C細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)文中的第1段

I'm

so

tired．

I

want

to

stop

可知我太累了．我想停下來，我不想跑了．故答案是C．

2．B細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)文中的第2段

Nineyearsago，whenIwasa6-year-oldgirl，九年前，當(dāng)我6歲的時(shí)候，可知現(xiàn)在15歲，故答案是B．

3．D細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)文中的第6段Patientlysheexplained，"Listen，mydear．Ifyoutryyourbest，anythingispossible．可知她耐心地解釋說："聽著，親愛的．如果你盡力，一切皆有可能，故答案是D．

4．B細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)文中的第8段AlthoughitwasreallydifficultandIdidnotwin，Ididfinishit可知雖然這真的很困難，我沒有贏，但我還是完成了，故答案是B．

5．A主旨?xì)w納題，根據(jù)文中的第8段"Never

stop

fighting

until

you

arrive

at

your

destined

（命定的）

place．在你到達(dá)你的目的地之前，不要停止戰(zhàn)斗．可知堅(jiān)持就是勝利是本文的主旨，故答案是A．

文章主要描述了作者在參加1500米的長跑比賽，非常累了，想放棄，但想到之前和媽媽一起登山的經(jīng)歷，堅(jiān)持就是服利，最后終于沖到了終點(diǎn)．

本文是一篇人物故事類閱讀，題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題，做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案．推理判斷也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確的答案．

11~14.【答案】D、B、C、A【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Unluckily，many

of

us

have

been

used

to

keeping

our

feelings

hidden.A

research

suggests

that

this

can

have

long-

term

bad

influenceson

our

health.（不幸的是，我們中的許多人已經(jīng)習(xí)慣了隱藏自己的感情。一項(xiàng)研究表明，這可能會(huì)對我們的健康產(chǎn)生長期的不良影響。）可知，把情緒隱藏起來會(huì)影響健康。故選D。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段The

more

time

we

keep

being

angry，the

worse

result

we'll

get（我們越是生氣，結(jié)果就越糟。）可知，生氣的時(shí)間越長，結(jié)果就越糟糕，B圖片符合。故選B。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段One

way

of

dealing

with

anger

is

to

talk

about

it（處理憤怒的一種方法是談?wù)撍＃┘暗谖宥蜠o

some

controlled

breathing

or

find

some

physical

activities.（做一些有控制的呼吸或找一些體力活動(dòng)。）可知，把生氣的情緒表達(dá)出來，鍛煉以及控制呼吸，這些都是可以幫助處理生氣的情緒。故選C。

（4）最佳標(biāo)題題。根據(jù)第二段So

how

can

we

deal

with

our

angry

feelings

in

a

right

way（那么，我們?nèi)绾尾拍芤哉_的方式處理我們的憤怒情緒。）可知，本文主要介紹了如何處理生氣這種情緒的方法，所以A選項(xiàng)"如何處理生氣"符合本文標(biāo)題。故選A。

本文主要介紹了如何處理生氣這種情緒的方法。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

15~19.【答案】D、C、E、A、B【解析】細(xì)節(jié)推理題。

（1）根據(jù)后句"Don'tworry!Herearesometipsyoucanfollowtotakewonderfulphotos.（別擔(dān)心！這里有一些技巧，你可以按照拍攝精彩的照片。）"可知說的是拍攝精彩的照片，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說但是如果照片沒有你想象的那么漂亮呢？故選D。

（2）根據(jù)前句"Youcanalsopretendtohearyournamecalled,turnback,andrunyourfingersthroughlonghair.（你也可以假裝聽到有人叫你的名字，轉(zhuǎn)過身，用手指撥弄你的長發(fā)。）"可知說的是變美的一個(gè)方法，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說這是增加你的美麗的一個(gè)奇妙的方法。故選C。

（3）根據(jù)前句"Lookawayfromthecamera.（不要看鏡頭。）"可知?jiǎng)e看鏡頭。結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說例如，你可以看著天空，讓相機(jī)捕捉你的側(cè)臉。故選E。

（4）根據(jù)后句"Areyoualittleshywhenfacingthecamera？Takingabackviewphotoisagoodchoice,whichcanleaveroomforimaginationandbringadifferentfeelingaswell.（面對鏡頭你是不是有點(diǎn)害羞？拍一張后景照片是個(gè)不錯(cuò)的選擇，它能給你留下想象的空間，也能帶來不一樣的感覺。）"可知說的是后視圖照片，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說拍一張后視圖照片。故選A。

（5）根據(jù)后句"Iftherearegoodplacestositdown,pleasedoit!（如果有好地方坐下，請坐。）"可知說的是坐下，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說不是每張照片都需要你站著。故選B。

短文講了如果你計(jì)劃在暑假期間旅行，你肯定會(huì)想在微信上分享一些照片。詳細(xì)地介紹了一些你可以照出精彩照片的小貼士。

做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案。

20~34.【答案】C、A、B、C、D、C、A、B、D、A、D、A、C、B、B【解析】（1）名詞辨析。A.forest森林；B.sea大海；C.mountain山；D.river河流。根據(jù)Theyseldomwalkedoutofthemountain.（他們幾乎沒有走出過大山。）可推知，他們住在山里的村莊。故選C。

（2）副詞辨析。A.hardly幾乎不；B.usually經(jīng)常；C.always總是；D.ever永遠(yuǎn)。根據(jù)前文可知這里的人們生活艱難，結(jié)合后文ZhangLei接受了高等教育，可知這里的人們幾乎不能得到好的教育。故選A。

（3）形容詞辨析。A.simple簡單的；B.lucky幸運(yùn)的；C.popular流行的；D.common普通的，平常的。結(jié)合前文，這里的人們很難得到好的教育。由后文張磊的教育經(jīng)歷以及Thenwhatmadehimlucky????？（那么是什么讓他幸運(yùn)呢？）可知，張磊是幸運(yùn)的。故選B。

（4）動(dòng)詞辨析。A.worried擔(dān)心；B.understood明白，了解；C.changed改變；D.caught抓到。根據(jù)文意，張磊村子里的人們生活艱難，很難接受好的教育。但是他上了大學(xué)并且成為了一名杰出的醫(yī)生?？芍驹咐蠋煾淖兞怂纳?。故選C。

（5）動(dòng)詞辨析。A.cover遮?。籅.close關(guān)閉；C.open打開；D.believe相信。結(jié)合后文Shewasshockedbythesights?????（情景）infrontofher.???（她被眼前的情景震驚了。）可推知，她簡直不能相信自己的眼睛。故選D。

（6）形容詞辨析。A.bright明亮的；B.new新的；C.same相同的；D.enjoyable令人愉快的。根據(jù)后文Itwastheonlyclassintheschool.???????（這個(gè)班級(jí)是這所學(xué)校里唯一的班。）可推知，不同年級(jí)的學(xué)生都在一個(gè)相同的教室里。故選C。

（7）副詞辨析。A.how怎樣；B.when何時(shí)；C.where哪里；D.what什么。結(jié)合語境可知句意，韓雪明白了這里的人們所處的教育環(huán)境是多么糟糕，此處realize后的賓語從句為感嘆句，強(qiáng)調(diào)作為表語的形容詞poor,故用how引導(dǎo)此感嘆句。when和where不用于感嘆句，what引導(dǎo)的感嘆句強(qiáng)調(diào)名詞，均不符合題意。故選A。

（8）動(dòng)詞辨析。A.handout?分發(fā)；B.findout?找出；C.hangout?掛出；D.comeout?出現(xiàn)。根據(jù)語境可知句意是：她計(jì)劃找出她能找到的盡可能多的方法來幫助他們。故findout符合題意。故選B。

（9）動(dòng)詞辨析。A.said說；B.put放；C.played玩；D.made制造。根據(jù)語境可知句意是：張磊為了有趣制造了一些噪聲。makesomenoise為固定搭配，意為"制造一些噪聲，發(fā)出聲響"。故選D。

（10）名詞辨析。A.chance變機(jī)會(huì)；B.change改變；C.example例子；D.action行動(dòng)。根據(jù)語境可知句意是：在那時(shí)，韓雪決定好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)幫助他們。故選A。

（11）副詞辨析。A.angrily生氣地；B.sadly悲傷地；C.nervously緊張地；D.carefully仔細(xì)地。結(jié)合語境可知是指：韓雪仔細(xì)地看著張磊的雙手。故選D。

（12）名詞辨析。A.fingers手指；B.head頭；C.eyes眼睛；D.ears耳朵。根據(jù)上文，韓雪仔細(xì)地看著張磊的手，因此此句句意應(yīng)為：當(dāng)我一看到你小小的手指。故選A。

（13）代詞辨析。A.everybody每個(gè)人；B.anybody任何人；C.nobody沒有人；D.somebody某些人。結(jié)合語境可知句意是：張磊很驚訝，因?yàn)閺膩頉]有人張磊以這樣的方式說過這些話。故選C。

（14）名詞辨析。A.decisions決定；B.progress進(jìn)步；C.discussions討論；D.plans計(jì)劃。根據(jù)Afterthat,ZhangLeistudiedharder

????（從那以后張磊學(xué)習(xí)更加努力了，）可推知他之后持續(xù)地取得了更多的進(jìn)步。makeprogress為固定搭配，意為"取得進(jìn)展和進(jìn)步；前進(jìn)"。故選B。

（15）副詞辨析。A.Whatever無論什么；B.Whenever無論何時(shí)；C.Whoever不論是誰；D.However不管怎樣。結(jié)合語境可知句意是：無論何時(shí)張磊談起他的人生，他總要向他的志愿者老師表達(dá)無盡的謝意。本句為讓步狀語從句。故選B。

本文講述的是在貧窮大山里的張磊，因?yàn)橹驹刚呃蠋燀n雪的激勵(lì)，變得努力學(xué)習(xí)，上了大學(xué)，成為了一名出色的醫(yī)生，張磊對老師一直懷著感恩之情。

首先要通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。

35.【答案】【小題1】excited【小題2】notices【小題3】raise【小題4】our【小題5】repair【小題6】cleverer【小題7】decision【小題8】people's【小題9】washing【小題10】so【解析】（1）考查形容詞。句意：他們很興奮，進(jìn)行了討論。根據(jù)前面so可知此處用形容詞，又根據(jù)Theywereso….andhadadiscussion.（他們很……，進(jìn)行了討論。）可知此處表示"興奮的"，excite的形容詞形式是excited，故填excited。

（2）考查名詞。句意：我們可以張貼一些通知，告訴人們保持公園整潔。根據(jù)前面putup（張貼），可知此處表示"通知"，又根據(jù)前面some可知此處用名詞的復(fù)數(shù)形式，故填notices。

（3）考查動(dòng)詞。句意：我們還可以籌集一些錢，給孩子們買筆記本和鉛筆。根據(jù)短語raisemoney（籌錢），又根據(jù)前面can，可知此處用動(dòng)詞原形，故填raise。

（4）考查形容詞性物主代詞。句意：此外，我們學(xué)校的一些課桌和椅子也壞了。根據(jù)后面school（學(xué)習(xí)）是名詞，可知此處用形容詞性物主代詞，we的形容詞性物主代詞是our，故填our。

（5）考查動(dòng)詞。句意：我們應(yīng)該做點(diǎn)什么來修理它們。根據(jù)前面broken（壞的）可知此處用動(dòng)詞"修理"，又根據(jù)前面to+動(dòng)詞原形構(gòu)成動(dòng)詞不定式，可知此處用動(dòng)詞原形，故填repair。

（6）考查形容詞比較級(jí)。句意：弗蘭克比其他學(xué)生更聰明。根據(jù)后面than（比）可知此處用形容詞的比較級(jí)，又根據(jù)Frankis….thanotherstudents.（弗蘭克比其他學(xué)生……）可知此處表示"更聰明"，故填cleverer。

（7）考查名詞。句意：我決定去醫(yī)院讓生病的孩子們振作起來。根據(jù)短語makeadecisiontodosth.決定做某事，可知此處用可數(shù)名詞單數(shù)形式，decide（決定）的名詞形式是decision，故填decision。

（8）考查名詞所有格。句意：一些老人在養(yǎng)老院里在洗衣服方面有困難。根據(jù)短語theoldpeople'shome（養(yǎng)老院），可知此處用名詞所有格形式，故填people's。

（9）考查動(dòng)名詞。句意：一些老人在養(yǎng)老院里在洗衣服方面有困難。根據(jù)havetroubledoingsth.在做某事方面有困難，可知此處用動(dòng)名詞形式，故填washing。

（10）考查連詞。句意：然后我們將進(jìn)行一次班級(jí)投票，因此我們就可以選擇一個(gè)大多數(shù)人想做的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。根據(jù)前面Thenwewillhaveaclassvote（投票）（然后我們將進(jìn)行一次班級(jí)投票）后面wecanchooseacommunityserviceprojectthatmostpeoplewanttodo（我們就可以選擇一個(gè)大多數(shù)人想做的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目）可知后面表示結(jié)果，故填so。

這段短文主要寫了Mr.Turner的班級(jí)計(jì)劃參加社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目的討論。學(xué)生們提出了一些想法，包括清理大公園、制作溫暖的衣物給無家可歸的人、為孩子們購買文具、修理破損的桌椅以及去醫(yī)院和養(yǎng)老院幫助病人和老人。最后，他們決定進(jìn)行一次投票，選擇大家最想做的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目。

根據(jù)短文大意和語境選擇合適的單詞，并用其正確的形式填入空白處，使補(bǔ)全后的短文意思通順，語法正確，結(jié)構(gòu)完整，注意單詞的適當(dāng)形式。

36.【答案】【小題1】from【小題2】a【小題3】your【小題4】are【小題5】to【解析】（1）考查介詞。句意：畢竟，它與學(xué)習(xí)漢語是如此不同。根據(jù)語境，這里指"與……不同"，構(gòu)成固定搭配"bedifferentfrom"。故填：from。

（2）考查冠詞。句意：聽音樂是一種很好的放松方式。根據(jù)語境，這里指"做某事的一種方法"，構(gòu)成固定搭配"awaytodosth"，way是可數(shù)名詞。故填：a。

（3）考查代詞。句意：當(dāng)你聽音樂，尤其是你最喜歡的歌曲時(shí)，你會(huì)感到快樂，忘記你的煩惱。分析句式，題干是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句；根據(jù)語境，主句主語是you，設(shè)空處指"聽你最喜愛的歌曲"，應(yīng)用形容詞性物主代詞your修飾songs符合語境。故填：your。

（4）考查動(dòng)詞。句意：如果你擅長運(yùn)動(dòng)，去和你的朋友一起玩。根據(jù)語境，這里指"擅長"，應(yīng)用固定搭配"begoodatsth"。分析句式，題干是if引導(dǎo)的條件狀語從句，題干是"主祈從現(xiàn)"結(jié)構(gòu)，即主句是祈使句，從句用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)；設(shè)空處主語是you，設(shè)空處應(yīng)填are符合語境。故填：are。

（5）考查不定式。句意：你也有必要抽出一些時(shí)間去看電影。根據(jù)語境分析句式，題干是固定句型"Itis+形容詞+forsb+to