教師體育教學個人總結(jié)范本（二篇）

第5頁共5頁教師體育?教學個人?總結(jié)范本?一年度?的體育工?作將要結(jié)?束了，在?本學期我?較好的完?成了體育?工作，但?在教學過?程中還存?在一些問?題。此刻?我將本學?期的工作?情景總結(jié)?如下：?一、教學?工作我?的體育教?學主要從?以下來進?行總結(jié)。?首先，在?教學過程?中培養(yǎng)學?生科學鍛?煉身體的?方法。其?次，我在?教學過程?中異常重?視人的認?知規(guī)律培?養(yǎng)。這樣?，能夠使?學生盡快?的學好技?術(shù)，構(gòu)成?技能。最?終，我在?教學中異?常重視學?生的思想?教育，利?用體育教?材的特點?結(jié)合具體?資料，向?學生進行?思想教育?。培養(yǎng)學?生的自覺?性、組織?性、紀律?性、團體?榮譽感、?不怕苦、?不怕累、?勇敢頑強?的精神等?。這幾點?的有機結(jié)?合會使體?育教學工?作起到事?半功倍的?作用。?二、課堂?教學在?要求學生?完成動作?或訓練時?，有必要?降低難度?或要求，?使身體素?質(zhì)較差的?學生也能?在運動中?體驗到成?功，如我?在單足跳?的練習中?，可允許?學生換一?次腳，這?樣就使學?生嘗到了?成功的滋?味，有了?很大的成?就感。對?待學生方?面，既要?求嚴格注?重素質(zhì)的?培養(yǎng)，提?高他們的?自信心方?面，還多?給予鼓勵?和表揚，?堅定他們?克服困難?決心，也?培養(yǎng)他們?吃苦耐勞?，頑強拼?搏的體育?精神。?三、具體?課堂2?、準備部?分和整理?部分，以?及每個教?學環(huán)節(jié)前?后，都要?求學生做?準備或放?松活動練?習。3?、每一堂?課，使學?生得到全?面的身體?鍛煉，發(fā)?展學生各?方面的素?質(zhì)。4?、講解動?作要領(lǐng)和?保護方法?，突出重?點、難點?，示范動?作正確，?每堂課分?組練習，?既有秩序?，又有隊?形。5?、教材由?易到難，?由簡到繁?。循序漸?進，新舊?難易程度?和不一樣?性質(zhì)的教?材，搭配?好，備課?之間的教?材銜接好?，每次課?的教材注?意多樣化?，使學生?的身體得?到較全面?的鍛煉。?6、注?意每堂課?運動量的?預(yù)計，防?止身體過?渡疲勞。?7、進?取虛心請?教有經(jīng)驗?的領(lǐng)導和?教師，使?自我在理?論和實踐?相結(jié)合，?鉆研教學?大綱，努?力地培養(yǎng)?體育尖子?，輔導差?生，提高?學生整體?素質(zhì)。?總之，從?這學期的?體育教學?中，使我?深深體會?到，要當?一名體育?教師并不?難，但要?出色的上?好每一堂?課，完成?每一項體?育訓練，?培養(yǎng)更多?的體育優(yōu)?生就很艱?難了。?教師體育?教學個人?總結(jié)范本?（二）?一、培養(yǎng)?學生良好?習慣。?體育教學?以室外教?學活動為?主，沒有?嚴格的紀?律很難實?施教學活?動。根據(jù)?學期初制?定的課堂?常規(guī)，通?過師生的?共同努力?基本達到?了如下要?求：1?、穿運動?服上課。?2、上?課鈴響后?，體育委?員集隊，?檢查人數(shù)?。3、?課余時間?能按老師?布置的練?習內(nèi)容進?行活動。?4、沒?有老師的?批準不得?擅自離開?操場。?5、下課?檢查人數(shù)?，清點器?材。二?、激發(fā)學?生學習興?趣。1?、針對八?年級學生?的特點，?根據(jù)教學?的要求來?設(shè)計教學?內(nèi)容，培?養(yǎng)學生的?興趣。?2、和學?生一起活?動，這樣?的教學效?果非常理?想。體?育課上，?教師與學?生共同參?與活動，?打破了以?往體育課?上只有命?令和服從?的模式，?可以讓師?生之間的?關(guān)系和諧?平等，從?而激發(fā)學?生對體育?課的興趣?。3、?按照“健?康第一”?的指導思?想。三?、引領(lǐng)學?生走向操?場。本?學期在八?年級中我?組織開展?了班級籃?球比賽，?從而激發(fā)?了學生對?籃球運動?參與的熱?情。通過?活動的開?展，加強?了各班學?生之間的?友誼，豐?富了校園?課余生活?，培養(yǎng)了?學生的合?作精神和?團隊精神?，增強了?班集體的?凝聚力，?提高了學?生的綜合?素質(zhì)。?四、嚴防?事故的發(fā)?生。在?本學期的?教學工作?中，我始?終堅持按?照教學常?規(guī)進行上?課，在教?學中特別?重視學生?的思想教?育，培養(yǎng)?學生的自?覺性、組?織性、紀?律性、集?體榮譽感?、不怕苦?、不怕累?、勇敢頑?強的精神?等。通過?對學生的?嚴格要求?，使學生?統(tǒng)一了“?安全高于?一切”的?認識，并?對有違反?課堂紀律?的學生及?時教育。?通過師生?的共同努?力，本學?期未出現(xiàn)?傷害事故?。五、?抓好課間?操工作。?進入八?年級之后?，廣播操?應(yīng)該加強?要求，一?旦學生養(yǎng)?成了做操?不認真的?習慣，再?糾正就困?難了。因?此，我主?要是通過?以下兩點?抓好課間?操。第?一，加強?對學生的?思想教育?，使學生?真正認識?到做操的?重要性和?必要性，?培養(yǎng)學生?重視做操?、自覺做?操、堅持?做操、認?真做操的?良好習慣?。第二?，配合班?主任，加?大課間操?檢查力度?。六、?提高自身?的業(yè)務(wù)水?平。1?、上課前?認真?zhèn)湔n?。從學?生實際出?發(fā)，并提?前一周備?課，制定?出切實可?行的教學?設(shè)計方案?。鉆研教?材，改進?教學手段?，根據(jù)學?生的不同?差異制定?不同的教?學手段使?每個學生?受益。?2、加強?學習，深?入開展教?學實踐研?究。本?學期，我?承擔的教?科研課題?《體育課?自主探究?學習》成?功結(jié)題。?七、做?好農(nóng)村支?教工作。?本學期?開始，我?到泊頭鎮(zhèn)?實驗學校?“支教”?。通過互?幫結(jié)對、?相互交流?，與結(jié)對?學校教師?一起探討?新一輪的?課程改革?，更新教?學理念，?強化科研?意識，共?同提升教?學水平。?泊頭鎮(zhèn)實?驗學校初?中部共有?____?個教學班?，以農(nóng)村?學生為主?，相對來?說，教師?教學條件?比較艱苦?。通過一?學期的支?教工作，?我把我校?的一些常?規(guī)工作以?及我們平?時教學中?積累的一?些可行做?法和他們?交流，并?學習他們?業(yè)務(wù)上的?優(yōu)勢來