幼兒園慶六一活動(dòng)策劃方案（三篇）

第11頁共11頁幼兒園慶六?一活動(dòng)策劃?方案活動(dòng)?目標(biāo)：1?.通過游戲?，節(jié)目表演?等形式，讓?幼兒感受到?節(jié)日的來臨?，共同分享?節(jié)日的歡樂?。2.知?道這是自己?在幼兒園的?最后一個(gè)“?六一”節(jié)，?增加幼兒對(duì)?幼兒園的依?戀之情，激?發(fā)幼兒步入?小學(xué)的欲望?。游戲內(nèi)?容：一、?全體幼兒合?唱：《畢業(yè)?歌》主持?人宣布“小?小六一慶祝?會(huì)”現(xiàn)在開?始。二、?節(jié)目表演：?幼兒將事?先排練好的?節(jié)目分組按?順序表演。?三、游戲?：1、比?比誰的運(yùn)氣?好準(zhǔn)備：?黑板上貼上?各種顏色的?手工紙，紙?的背后寫上?相關(guān)的內(nèi)容?。規(guī)則：?幼兒選擇一?張顏色的紙?，如：翻過?來紙上寫：?恭喜您，中?獎(jiǎng)了，那么?這幼兒則得?到一份精美?的獎(jiǎng)品，如?：翻過來寫?著要完成某?鄉(xiāng)任務(wù)才能?得到獎(jiǎng)品，?幼兒則應(yīng)根?據(jù)上面的要?求完成。?2、夾彈珠?準(zhǔn)備：彈?珠若干，筷?子兩雙，小?碗兩個(gè)規(guī)?則：___?_秒內(nèi)，兩?位幼兒比賽?用筷子將彈?珠夾入小碗?，誰多誰贏?。3、搶?椅子準(zhǔn)備?：椅子若干?，音樂規(guī)?則：幼兒將?椅子圍成一?個(gè)圈，聽著?音樂繞著椅?子走，當(dāng)音?樂停止的時(shí)?候，幼兒坐?上椅子，誰?沒坐到椅子?則淘汰。?4、壘高?準(zhǔn)備：盒子?若干規(guī)則?：兩位幼兒?在____?秒內(nèi)，誰將?盒子壘得高?，誰則贏得?比賽。5?、大風(fēng)吹?規(guī)則：聽口?令，如口令?是“大風(fēng)吹?，吹穿褲子?的女孩”，?那么穿褲子?的女孩必須?和他人換位?子，如口令?是“小風(fēng)吹?，吹穿跑鞋?的人”，那?么沒穿跑鞋?的人必須交?換位子。?四、送禮物?：送上愛?心風(fēng)車、圖?書等禮物，?慶祝小朋友?們節(jié)日快樂?。幼兒園?慶六一活動(dòng)?策劃方案（?二）六月?____日?是全世界兒?童的節(jié)日。?為了讓每一?個(gè)幼兒過一?個(gè)自主、開?心、有意義?的節(jié)日，充?分讓他們發(fā)?揮他們的主?動(dòng)性、創(chuàng)造?性，讓每個(gè)?幼兒在活動(dòng)?中體驗(yàn)成就?感，樹立自?信心，使幼?兒充分感受?到節(jié)日的快?樂和成人對(duì)?他們的關(guān)愛?，體驗(yàn)愛與?被愛的幸福?與快樂，小?朋友的節(jié)日?就該小朋友?輕松自在的?過。結(jié)合本?園實(shí)際情況?，特制訂慶?六一活動(dòng)方?案：【活?動(dòng)目標(biāo)】?1、開展慶?祝六一系列?活動(dòng)，使幼?兒在積極的?參與中體驗(yàn)?合作與交往?的快樂，使?幼兒在活動(dòng)?中盡情體驗(yàn)?與同伴、家?長(zhǎng)、老師一?起過節(jié)的樂?趣。2、?家長(zhǎng)在參觀?與參與幼兒?的慶祝活動(dòng)?中，進(jìn)一步?感悟幼兒教?育的理念從?中使自己對(duì)?如何教育孩?子有所啟發(fā)?，學(xué)習(xí)科學(xué)?的育兒方法?，了解家園?共育的重要?性。3、?向家長(zhǎng)、社?會(huì)展示幼兒?園的六一活?動(dòng)進(jìn)一步塑?造本園的良?好形象。?【活動(dòng)主題?和宣傳口號(hào)?】1、活?動(dòng)主題：“?挑戰(zhàn)自我展?風(fēng)采，快樂?童年過六一?”2、宣?傳口號(hào)：“?展風(fēng)采，慶?六一、我運(yùn)?動(dòng)、我健康?、我快樂”?【活動(dòng)準(zhǔn)?備】1、?布置富有歡?慶氣氛的環(huán)?境(班級(jí)環(huán)?境及全園周?圍環(huán)境)，?張貼相關(guān)宣?傳標(biāo)語2?、以班為單?位家長(zhǎng)和教?師作好參加?親子活動(dòng)的?準(zhǔn)備3、?由幼兒園準(zhǔn)?備活動(dòng)獎(jiǎng)品?和禮品。?4、各班老?師準(zhǔn)備好幼?兒繪畫作品?，提前粘貼?到指定位置?。5、提?前布置好活?動(dòng)場(chǎng)地，檢?查場(chǎng)地的安?全，并專人?負(fù)責(zé)，制定?詳細(xì)的安全?活動(dòng)預(yù)案。?【活動(dòng)倡?議】1、?目的:為了?使幼兒能度?過一個(gè)愉快?、難忘而有?意義的“六?一”兒童節(jié)?，倡議本園?全體家長(zhǎng)和?全體教師積?極為幼兒創(chuàng)?設(shè)歡度“六?一”的節(jié)日?環(huán)境與氛圍?，鼓勵(lì)全園?家長(zhǎng)和教師?共同積極參?與“六一”?節(jié)的各項(xiàng)活?動(dòng)。2、?時(shí)間:__?__月__?__日至_?___月_?___日活?動(dòng)準(zhǔn)備。_?___月_?___日上?午8:00?—11:3?0進(jìn)行活動(dòng)?。3、對(duì)?象:本園全?體家長(zhǎng)、教?師和幼兒。?4、辦法?:通過致家?長(zhǎng)一封信的?形式向每個(gè)?幼兒的家長(zhǎng)?發(fā)送倡議書?引起家長(zhǎng)的?重視，爭(zhēng)取?全體家長(zhǎng)和?教師對(duì)此次?慶祝活動(dòng)的?配合與支持?。5、地?點(diǎn)：幼兒園?各班教室、?大操場(chǎng)。?【活動(dòng)內(nèi)容?】活動(dòng)一?：開場(chǎng)：園?長(zhǎng)、家長(zhǎng)代?表、幼兒代?表講話。?1、入場(chǎng)8?：00以前?完成：各班?按指定位置?坐好，主持?人開場(chǎng)白(?穿插“幸福?拍手歌)。?2、園長(zhǎng)?講話和各代?表發(fā)言8：?00—8:?30(園長(zhǎng)?、幼兒代表?、家長(zhǎng)代表?發(fā)言)。?3、評(píng)選優(yōu)?秀家長(zhǎng)，發(fā)?放榮譽(yù)證書??；顒?dòng)二?：幼兒早操?活動(dòng)展示。?(1)目?的：通過戶?外體育器械?的展示、體?現(xiàn)家園共育?的良好合作?關(guān)系，培養(yǎng)?幼兒環(huán)保意?識(shí)、創(chuàng)新意?識(shí)，從而達(dá)?到我運(yùn)動(dòng)、?我健康的樂?觀心態(tài)。?(2)要求?：每班在規(guī)?定時(shí)間內(nèi)將?本班幼兒的?早操向家長(zhǎng)?展示，展現(xiàn)?幼兒的自我?風(fēng)采。1?)小班徒手?操、模仿操?表演。2?)大班、中?班繩操、徒?手操表演。?3)時(shí)間?：____?月____?日上午8:?____分?—9:10??；顒?dòng)三?：“快樂童?年過六一，?親子趣味運(yùn)?動(dòng)會(huì)”(?1)活動(dòng)目?的：通過設(shè)?計(jì)一些新奇?有趣的小游?戲，培養(yǎng)幼?兒與人合作?的快樂，從?而度過一個(gè)?快樂、難忘?的六一兒童?節(jié)。實(shí)現(xiàn)我?運(yùn)動(dòng)、我張?揚(yáng)、我快樂?、我健康的?宣傳口號(hào)。?(2)活?動(dòng)要求：要?求幼兒和家?長(zhǎng)能積極、?大膽地參與?此項(xiàng)活動(dòng)，?進(jìn)一步感受?到“六一”?兒童節(jié)的快?樂，并使他?們體驗(yàn)親子?活動(dòng)的樂趣?。(3)?游戲內(nèi)容：?各班根據(jù)本?班幼兒的運(yùn)?動(dòng)發(fā)展水平?和現(xiàn)有能力?進(jìn)行專項(xiàng)體?育項(xiàng)目表演?賽，此項(xiàng)活?動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)?一起參與，?家長(zhǎng)和幼兒?同臺(tái)競(jìng)賽。?要求安排好?場(chǎng)地及器械?，注意安全?。(4)?活動(dòng)形式：?面向全體幼?兒，在幼兒?園大操場(chǎng)進(jìn)?行。(5?)活動(dòng)時(shí)間?：____?月____?日上午9：?10—10?：20。各?班教師準(zhǔn)備?好本班各項(xiàng)?活動(dòng)所需服?裝、道具及?體育器材。?游戲名稱?：青蛙過河?、二人三足?、打保齡球?、摸兔尾巴?等。利用班?級(jí)形式開展?活動(dòng)，游戲?規(guī)則另行制?定。1、?托班、小班?親子活動(dòng)：?(1)游?戲名稱：《?青蛙過河》?這項(xiàng)比賽有?媽媽或爸爸?和寶寶共同?完成，A、?B兩塊地墊?從起點(diǎn)到終?點(diǎn)必須家長(zhǎng)?和孩子同時(shí)?站在A地墊?上，然后換?到B地墊上?，以此類推?從起點(diǎn)移到?終點(diǎn)，先到?者為勝。?(2)游戲?名稱：我給?爸爸(媽媽?)穿鞋子游?戲玩法：每?個(gè)家庭由一?名家長(zhǎng)和一?名幼兒參加?，首先讓幼?兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)?的鞋子，然?后讓家長(zhǎng)將?鞋子脫下后?放入圓圈內(nèi)?，老師將鞋?子打亂，游?戲開始，幼?兒從圓圈內(nèi)?找出自己爸?爸(媽媽)?的鞋子，并?幫家長(zhǎng)穿好?，先穿好的?為勝利者。?2、中班?親子活動(dòng)：?(1)《?二人三足》?材料準(zhǔn)備：?____至?8根帶子。?游戲玩法：?孩子拿著帶?子從起跑線?開始，跨過?跨欄，跑向?父母親(父?母親站在離?起跑線__?__米處)?，把帶子交?給父母親，?母親用帶子?將兩人靠近?的兩條腿扎?緊(必須在?膝蓋以下扎?緊)，此時(shí)?兩人三足走?向終點(diǎn)，誰?最先到達(dá)終?點(diǎn)誰勝。?(2)《運(yùn)?球走》材料?準(zhǔn)備：乒乓?球、乒乓球?板和瓶蓋。?游戲玩法：?寶寶和家長(zhǎng)?分別站在場(chǎng)?地的兩端。?游戲開始，?家長(zhǎng)手持乒?乓球拍，托?球跑到寶寶?處將乒乓球?放在寶寶的?瓶蓋上，寶?寶手托瓶蓋?將球運(yùn)送到?終點(diǎn)。先到?達(dá)終點(diǎn)者為?勝。游戲規(guī)?則：家長(zhǎng)和?寶寶不得用?手扶乒乓球?。3、大?班親子活動(dòng)?：(1)?全家總動(dòng)員?：準(zhǔn)備：?氣球若干?比賽規(guī)則：?孩子手拿氣?球，站在起?點(diǎn)做準(zhǔn)備，?聽到口令后?，立即向前?跑，把氣球?送到父母身?邊(父母背?對(duì)背側(cè)身站?在終點(diǎn)等孩?子)，把氣?球放到父母?的背上，父?母使勁把氣?球氣球夾破?，在___?_分鐘的時(shí)?間內(nèi)夾破氣?球最多者獲?勝。(2?)揪尾巴?準(zhǔn)備：紙尾?巴若干條。?方法：一?家三口組成?一條牛。爸?爸為牛頭，?媽媽的手搭?在爸爸的肩?上為牛身，?孩子緊貼媽?媽身后做牛?尾，牛尾巴?別在褲腰上?。在一定范?圍場(chǎng)地內(nèi)，?幾個(gè)家庭展?開揪尾巴比?賽。最后看?哪個(gè)牛頭揪?到的尾巴多?，哪個(gè)家庭?就獲勝。?規(guī)則：游戲?中尾巴不能?用手死死地?抓住，只能?別在孩子的?褲腰上。?活動(dòng)四：“?展風(fēng)采慶六?一大型畫展?。目的：?通過繪畫展?示活動(dòng)，讓?孩子體驗(yàn)成?功的樂趣，?提高審美觀?;讓家長(zhǎng)感?受到孩子的?進(jìn)步體驗(yàn)到?孩子快樂的?幼兒園生活?。參加人?員：全體幼?兒、家長(zhǎng)及?教師。時(shí)?間：___?_月___?_日10:?20?10:40?。地點(diǎn)：?在幼兒園的?操場(chǎng)、走廊?、門廳。?活動(dòng)內(nèi)容：?《暢想未來?》《保護(hù)我?們的家園》?《快樂的幼?兒園》。?活動(dòng)辦法：?以大班(東?操場(chǎng))、中?班(西操場(chǎng)?)、小班(?門廳)分為?三組，分別?由各班老師?帶隊(duì)，進(jìn)行?游園參觀畫?展，老師現(xiàn)?場(chǎng)講解作品?內(nèi)容?；?動(dòng)要求：作?品的內(nèi)容要?體現(xiàn)時(shí)代特?征、校園特?色、幼兒特?點(diǎn)、力求新?穎、顏色鮮?艷、富有個(gè)?性、畫面豐?富充實(shí)。?活動(dòng)五：幼?兒美食分享?活動(dòng)?；?動(dòng)時(shí)間：_?___月_?___日上?午10:4?0—11：?10(1?)目的：通?過此項(xiàng)活動(dòng)?，培養(yǎng)幼兒?之間的感情?，分享節(jié)日?的快樂。?(2)活動(dòng)?形式：每位?幼兒自帶一?定數(shù)量的食?物(托、小?、中班組帶?一定數(shù)量的?糖果、餅干?、薯片、果?凍、水果等?)(大班組?帶一定數(shù)量?的話梅干、?花生、瓜子?、牛肉干、?荔枝干、桂?圓干等干果?)(幼兒園?準(zhǔn)備各種甜?點(diǎn)、豆?jié){等?)在幼兒園?與其他幼兒?分享。(?3)要求：?各班幼兒結(jié)?伴一起參與?食物分享活?動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)?幼兒之間要?互相照顧，?注意衛(wèi)生和?安全。六?一”是孩子?們的快樂節(jié)?日，也是幼?兒園面向社?會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)?行自我宣傳?、自我展示?，擴(kuò)大影響?，提高知名?度和美譽(yù)度?的重要時(shí)機(jī)?。我們將充?分利用這個(gè)?節(jié)日，認(rèn)真?準(zhǔn)備，組織?好各項(xiàng)活動(dòng)?，爭(zhēng)取和幼?兒一起度過?一個(gè)安全、?快樂而有意?義的節(jié)日。?幼兒園慶?六一活動(dòng)策?劃方案（三?）一、活?動(dòng)目標(biāo)通?過開展慶祝?“六一”系?列活動(dòng)，積?極創(chuàng)設(shè)更多?的機(jī)會(huì)，讓?每個(gè)孩子都?能找到自己?的亮點(diǎn)，以?點(diǎn)帶面，使?每個(gè)孩子的?個(gè)性得到飛?揚(yáng)，潛能得?到充分的發(fā)?揮，讓孩子?在游戲中獲?得更多的精?神，如：團(tuán)?結(jié)合作。進(jìn)?一步感悟幼?兒教育的新?觀念，從而?對(duì)如何教育?孩子有所啟?發(fā);通過向?家長(zhǎng)、社會(huì)?展示幼兒的?“六一”活?動(dòng)，進(jìn)一步?塑造本園的?良好形象;?增強(qiáng)教師、?家長(zhǎng)、孩子?們的環(huán)保意?識(shí)。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、布置富?有歡慶氣氛?的班級(jí)環(huán)境?及全園周圍?環(huán)境(五月?____日?布置操場(chǎng)，?張貼宣傳標(biāo)?語“追求童?年、追求快?樂、追求智?慧!”，五?月____?日前各班布?置“六一”?主題畫展)?。2、以?班為單位作?好參加活動(dòng)?的準(zhǔn)備(?1)排練詩?歌表演節(jié)目?(四月中旬?選定節(jié)目，?五月___?_日檢查服?裝、道具、?配樂準(zhǔn)備并?在各班教室?試排，五月?____日?全園彩排)?;(2)?注意收集制?作環(huán)保玩具?的廢舊物品?(紙盒及其?它相應(yīng)材料?)(3)?每班設(shè)計(jì)一?個(gè)“親子”?游戲或其它?游戲(游戲?計(jì)劃第九周?交)，并做?好物品準(zhǔn)備?工作(物品?準(zhǔn)備五月_?___日檢?查)。(?4)各班開?展幼兒進(jìn)行?續(xù)編故事教?育活動(dòng)，使?幼兒獲得續(xù)?編故事的經(jīng)?驗(yàn)。(5?)各班調(diào)動(dòng)?家長(zhǎng)的積極?性，根據(jù)孩?子的興趣和?老師共同挖?掘和培養(yǎng)孩?子的某些“?才藝”。?3、各班做?好班級(jí)內(nèi)的?“二幼之星?”比賽時(shí)間?安排，交一?份計(jì)劃到園?長(zhǎng)室。4?、你就準(zhǔn)備?活動(dòng)獎(jiǎng)品和?禮品。5?、____?做好主持工?作準(zhǔn)備。?6、利用板?報(bào)向教師、?家長(zhǎng)發(fā)出倡?議和向每個(gè)?幼兒的家長(zhǎng)?發(fā)出倡議書?，引起家長(zhǎng)?的重視，爭(zhēng)?取全體教師?和家長(zhǎng)對(duì)此?次慶?；顒?dòng)?的配合與支?持。三、?活動(dòng)時(shí)間及?場(chǎng)地安排?____月?____日?：慶“六一?”系列活動(dòng)?開幕式暨幼?兒詩歌表演?比賽，并向?家長(zhǎng)發(fā)放“?環(huán)?！毙麄?資料。_?___月_?___日：?環(huán)?！坝杏?的紙盒”制?作比賽;?____月?____日?：“二幼之?星”比賽;?____?月____?日：慶祝“?六一”兒童?節(jié)“結(jié)對(duì)子?”游園暨頒?獎(jiǎng)大會(huì)。(?內(nèi)容有：幼?兒舞蹈表演?;器械操表?演;頒獎(jiǎng);?“結(jié)對(duì)子”?親子游園活?動(dòng))四、?活動(dòng)內(nèi)容與?要求1、?幼兒詩歌表?演賽(1?)目的：培?養(yǎng)幼兒對(duì)文?學(xué)作品的興?趣;培養(yǎng)幼?兒對(duì)文學(xué)作?品的表現(xiàn)力?。(2)?要求：每班?準(zhǔn)備一首幼?兒詩歌;選?材符合本班?幼兒水平;?幼兒人人參?與;表演活?潑、大方;?服裝設(shè)計(jì)符?合詩歌內(nèi)容?需要;有一?定的背景、?表演道具;?朗誦效果、?配樂良好。?(3)評(píng)?獎(jiǎng)：根據(jù)?表演評(píng)出最?佳表演獎(jiǎng)、?最佳舞臺(tái)設(shè)?計(jì)、最佳音?色獎(jiǎng)。2?、環(huán)保“有?用的紙盒”?制作比賽?(1)目的?：通過利用?紙盒進(jìn)行環(huán)?保玩具設(shè)計(jì)?和制作比賽?，培養(yǎng)幼兒?的動(dòng)手制作?能力、創(chuàng)新?意識(shí)、環(huán)保?意識(shí);進(jìn)一?步樹立教師?、家長(zhǎng)良好?的環(huán)保意識(shí)?。(2)?內(nèi)容與要求?：要求幼兒?人人參與，?即參與收集?廢舊紙盒、?紙箱及其他?的廢舊材料?，參與環(huán)保?玩具設(shè)計(jì)和?制作;在制?作過程中保?持周圍環(huán)境?的清潔;要?求幼兒的制?作在___?_小時(shí)內(nèi)完?成(主要材?料用紙盒，?可添加其它?廢舊材料)?。(3)?比賽形式：?以班為單位?進(jìn)行比賽，?由帶班教師?和生活老師?組織指導(dǎo)幼?兒制作活動(dòng)?，備課教師?到抽簽的其?他班跟班檢?查、評(píng)比。?(4)評(píng)?獎(jiǎng)：根據(jù)幼?兒的設(shè)計(jì)和?制作情況評(píng)?出班級(jí)獎(jiǎng)和?最佳作品獎(jiǎng)?。4、“?二幼之星”?比賽(1?)目的：通?過開展比賽?，促進(jìn)我園?幼兒的語言?表達(dá)能力的?進(jìn)一步提高?，即幼兒愛?說、會(huì)說、?敢說;培養(yǎng)?幼兒大膽展?示自我的精?神面貌。?(2)內(nèi)容?與要求：要?求所有的選?手均要參加?以下三項(xiàng)內(nèi)?容的比賽：?A、故事?續(xù)編比賽：?選手根據(jù)給?定的故事線?索進(jìn)行故事?續(xù)編，續(xù)編?時(shí)要求能按?照故事的線?索編構(gòu)出合?理的故事情?節(jié)和結(jié)局。?B、才藝?比賽：要求?選手們根據(jù)?自己的興趣?、特長(zhǎng)表演?一個(gè)節(jié)目;?隨后根據(jù)其?表演節(jié)目回?答有關(guān)的問?題(表演和?回答問題各?____分?，服裝_