2023上半年貴州教師資格證中學綜合素質真題及答案2

2014上半年貴州教師資格證中學綜合素質真題及答案一、單項題(每小題2分，共58分)1、黃老師向民間藝人學習地方戲曲，并將這些內(nèi)容引入到音樂課教學中，這種做法體現(xiàn)了黃老師()2、高中一年級入學幵始，班主任王老師通過咅種渠道，深入了解班級每個學生的惽況，并據(jù)此制定個人三年發(fā)展規(guī)劃，這種做法表明王老師關注：()3、班主任孫老師經(jīng)常對學生說：“知識改變命運，分數(shù)才是硬道理”，他自己出錢設立了“班主任基金”，用于獎勵每學期末前三名的學生，孫老師的做法()A.正確，物質獎勵具有良好的激勵作用B.不正確，考試成績不能衡量學生的綜合奉話C.正確，考試成績是衡量學生的重要依據(jù)D.不正確，考試成績不是評價學生的唯一指4、政治課上，老師誤把事物是普遍聯(lián)系的表述成世界上任何兩個事物都是聯(lián)系的，恰當?shù)奶幚矸绞绞?)A.為了面子，將錯就錯B.堅持實事求是，馬上糾正C.如果學生不問，不予糾正D.為了教學進虔，課后再說5、某中學將違廬學牛進行罰款，該校的做法()A.合理，學校有自主管理學生的權利B.合法，塑造了良好校風的有效手段C.不合法，侵犯了學生及其監(jiān)護人的財產(chǎn)D.不合法，罰款之前應得到主管部門的許可。6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》教師最基本的權利()"7、教師王某在課堂上使用方言而不是普通話教學，王某的教學行為()A.合法，只要課堂教學效果好，用哪種語言教學無所謂B.合法，都是當?shù)貙W生，用方言更易與學生交流C.不合法，教師在教學過程中應使用全國通用的普通話D.不合法，違反了教肓應弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的規(guī)則8、某教肓局為將一所初級中學打造成示范學校，將全縣的所有優(yōu)秀教師調配給該校，該縣教育局的做法()A.正確，利于提高該校質量B.正確，有利于擴大教肓的影響C.不正確，違反了《中華人民共和國教肓法》D.不正確，違反了《中華人民共和國義務教肓法》9、某初級中學幵展“法制教肓曰”活動，要求學生的父母配合，有些父母說：“孩子送到學校，學校就應負責他的所有教肓，我們平時工作忙，哪有時間管呢?”父母的做法()A.正確，學校不能推卸自己的教肓責任B.正確，父母沒有承擔法制教肓的責任C.不正確，父母對未成年的法制教肓有直接責任D.不正確，學校對未成年的法制教肓負全責。10、放學后，教師李某讓小強校寫作業(yè)，李某因臨時有事，將小強反鎖在辦公室息到深夜，李某的行為()A.合法，教師有批評教肓學生的權利B.不合法，李某侵犯了小強的人格權C.合法，教師有監(jiān)督學生完成作業(yè)的義務D.不合法，李某侵犯了小強的人身自由權11、根據(jù)〈<中華人民共和國中長期教肓改革和發(fā)展規(guī)劃規(guī)劃綱要(2010-2020)〉〉,下列關于我國教肓發(fā)展戰(zhàn)略目標不合理的是()12、中學生王某擾亂課堂秩序，教師劉某將其趕出教室，并罰其俯臥擇，王某體力不支，頭部磕傷。下列正確的是()13、某地教政部門在暑假組織教師參加業(yè)務培訓，該教肓行政部門的做法()A.正確，教師應終身學習B.正確，教師應無私奉獻C.鍺誤，占用教師的休息時間D.正確，教師已儲備足夠知識14、一位家長抱怨：李老師隔三差五給家長打電話，每次都把我們狼狼地批判一頓，還經(jīng)常讓我們到學校聽他訓話。李老師的做法()A.正確，教師應該與學生家長平等B.錯誤，教師應對學生發(fā)展負全責C.正確，家長要配合學校教肓學校D.正確，教師應主動尋求家長支持15、遲老師編寫的校本教材出現(xiàn)了不少錯誤，遭到同事的質疑，遲老師說：“這不過是一本校本教材而已，沒必要那么認真”遲老師的做法()A.不合理，違背了終身教肓的師德規(guī)范B.不合理，違背了勤懇敬業(yè)的師德規(guī)范C.合理，精心用于校本教材編寫不值得D.合理，教師的主要任務是把課上好16、當學生缺少興趣時，學習就會成為學生的負擔，這啟示教師()A.維護學生權益，為人師表B.言行舉止文明，眀恥C.了解學生特點，因勢利導D.公正對待學生，廉潔從政17、下列城市中，建都朝代最多的是()18、下列成語中，源于趙匡胤陳橋事變故事的是()19、太陽系中離太陽最近的兩大行星()A.水星、金星B.地球、火星C.火星、金星D.地球、水星20、下列國家中，不屬于加勒比地區(qū)的是()21、下列選項中，不屬于魯迅作品人物形象的是()22.下列古典名曲與王維的送別詩歌有關的是()23、下列節(jié)氣不在舂季的是()24、題目缺失25、司南是哪個朝代發(fā)明的()B.戰(zhàn)國^C?宋朝26、題目缺失27、在excel中，對數(shù)據(jù)源進行分類匯總之前，應先完成的操作是()28、糖果游戲中，桌子上放看黃綠藍紅色四只盒子()黃盒子上寫著：糖果不在藍盒子綠盒子上寫看：糖果在紅盒或者黃盒里藍盒子上寫著：糖果在此盒里紅盒子上寫看：糖果在綠盒子里如果只有一個盒子放了糖果，并且只有一個盒子里是真話，則裝了糖果的盒子是()29.某科室共有11人，如果“該科室所有的人都是四川人”、“該科室所有的人都不是四川人”和“該科室有的人不是四川人”中有一句是假話，則下列必然為真的一句話是二、材料分析題(每題14分，共42分)30、材料一主干部分：劉老師調整教肓策略，主動參加二班的一些集體活動，鼓勵內(nèi)向的人發(fā)言，在學校舉辦的晚會上，他和二班學生一起唱歌。從學生觀的角虔，評析劉老師的教肓行為。(14分)31、材料二王老師鼓勵學生寫小說。(學生的小說寫得差，并且父母不同意子女寫小說)夸獎學生思維話躍。請從教師職業(yè)道德的角度，評析王老師的教肓行為。(14分)參考答案一、單選題BADBCBCDCDDDCABCDAADABD*B*CCB二、材料題30.【解析】劉老師的教學行為是值得贊揚的。從教師職業(yè)理念的角度，該老師的教學行為體現(xiàn)了素質教肓的學生觀。全面發(fā)展的學生觀，是把學生看做主體需求、能夠主動發(fā)展的人;把學生看做完整的人;把學生作為有發(fā)展?jié)摿Φ娜?把學生作為一個整體;把學生作為有差異、有個性的人。劉老師做到了以上幾點，調整教學策略，引導學生共同發(fā)展，體現(xiàn)了以學生為主體，把學生當作一個完整的人來看待。鼓勵內(nèi)向的人發(fā)言，可見老師把學生當作有發(fā)展?jié)摿Φ娜?，并有的放矢的因材施?在晚會上還和學生一起唱歌，主動拉近與學生的距離，真正的把學生當做獨立個體平等的對待。因此劉老師的做法是正確的，體現(xiàn)了素質教肓的學生觀理念。31.【解祈】教師職業(yè)道德共包含六個方面：愛國守法，爰崗敬業(yè)，熱愛學生，教書肓人，為人師表，終身學習。從教師職業(yè)道德的角度來看，材料中的老師體現(xiàn)出教書肓人、熱愛學生的道德規(guī)范。(1)教書肓人是教師職業(yè)道德要求，教書肓人指遵循教肓規(guī)律，實施素質教肓t循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。材料中王老師鼓勵學生寫小說，并贊揚其思維活躍，促進學生的個性發(fā)展，并激發(fā)其創(chuàng)新意識，正是體現(xiàn)了教肓與人的職業(yè)規(guī)范。(2)關爰學生是教師職業(yè)道德的靈魂。親其師，信其道。沒有爰，就沒有教肓。教師必須關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生p對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。材料中王老師并沒有因為學生小說寫得差而指責其不務正業(yè)打擊學生，而是充分尊重學生的愛好，并且給予學生表揚和鼓勵，這微到了^名老帥對自己學生應有的尊重，充分表現(xiàn)出了對學生的關愛呵護。因此王老師的做法是非常值得贊揚的，我認為作為一名老師，應該時刻謹記教師職業(yè)道德的內(nèi)容，并時刻踐行愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書肓人、為人師表以及終身學習，在它的指導下，我們的教師之路會走的越來越好。32.【解祈】(1)本文平的“熟練”指文學中熟練或嫻熟的語言，“陌生”指的是文學中的陌生之域，并不單指陌生的空間，主要是說心魂中不曾敞幵的所在。陌生之域不可能運用熟練的語言。(2)傳統(tǒng)強調的就是一種態(tài)虔一一對陌生的驚奇、盼念、甚至是尊敬和愛慕，唯這一種態(tài)虔需要永恒不變地繼承。好的文學