2022年中國傳媒大學(xué)教師招聘考試筆試試題及答案_第1頁
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2022年中國傳媒大學(xué)教師招聘考試

筆試試題(綜合測試)(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.“過分敏感,常常喪失自我價值體驗,常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是()。A.自卑B.空虛C.羞怯D.悲觀【答案】:A2.高等學(xué)校的()包括技術(shù)基礎(chǔ)課程,是某一“專業(yè)類別”學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.科研項目課程B.普通教育課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程D.多學(xué)科交叉課程【答案】:C3.以科學(xué)精神為基礎(chǔ),以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。A.科學(xué)人文主義B.科學(xué)主義C.人文主義D.實用主義【答案】:A4.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯誤的是()。A.合理評價B.孤芳自賞C.悅納自己D.自我激勵【答案】:B5.在教學(xué)活動中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個怎樣的過程?()A.自然發(fā)展的過程B.被動發(fā)展的過程C.被動生成的過程D.自主建構(gòu)的過程【答案】:D6.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動本身作為意識對象,不斷地對其進(jìn)行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的()A.教學(xué)反思B.教學(xué)效能感C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教育機智【答案】:C7.教師在()、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.出國深造B.為人師表C.教育教學(xué)D.愛國守法【答案】:C8.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識,更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識,以及新舊知識之間的關(guān)系并能將其靈活運用”,持這一觀點的遷移理論是()。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.經(jīng)驗概括說D.相同要素說【答案】:B9.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則()。A.講述思路為主的原則B.增強學(xué)生參與的原則C.教學(xué)與D.強化問題意識的原則【答案】:C10.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師。”下列觀點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.品德為師B.身正為師C.專業(yè)為師D.經(jīng)驗為師【答案】:B11.新時期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅持的工作理念是()。A.教育為主,管理為輔B.學(xué)生自主發(fā)展C.為學(xué)生服務(wù)理念D.管理為主,教育為輔【答案】:C12.下列屬于行政處分的是()。A.取消資格B.降職C.拘留D.罰款【答案】:B13.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點,下列表述錯誤的是()A.強調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)B.強調(diào)傳授前人已獲得的知識C.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)D.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)【答案】:B14.屬于學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機的是()。A.為了教師的表揚B.為了得到某種獎賞C.為了考試而學(xué)D.將學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣【答案】:D15.在高校戰(zhàn)略評估中,主要采用()A.自我評估B.社會評估C.政府評估D.市場評估【答案】:A16.從內(nèi)容上看,自我意識可以分為生理自我、心理自我和()。A.投射自我B.社會自我C.理想自我D.現(xiàn)實自我【答案】:B17.孔子說:"學(xué)而不厭,誨人不倦",要求教育者()A.不厭倦學(xué)習(xí),不厭倦幫助他人。B.不斷學(xué)習(xí),吸取更多知識營養(yǎng),教育學(xué)生不厭其煩、循循善誘。C.對學(xué)習(xí)不討厭,與人交談不厭倦。D.喜歡學(xué)習(xí),喜歡交談?!敬鸢浮浚築18.為替代"高等教育"這一概念,國際組織有時采用的概念有()A.大學(xué)教育和社區(qū)教育B.成人教育和繼續(xù)教育C.第三級教育和中學(xué)后教育D.中學(xué)后教育和成人教育【答案】:C19.馬克思認(rèn)為,倫理道德是人類以()把握世界的一種特殊方式。A.“實踐—精神”B.“感性—理性”C.“自然—社會”D.“物質(zhì)—意識”【答案】:A20.心理學(xué)家認(rèn)為,研究遺傳因素的最好的辦法是()。A.代際研究B.追蹤研究C.雙生子研究D.家庭比較研究【答案】:C21.根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,小學(xué)生學(xué)習(xí)心算屬于()。A.符號學(xué)習(xí)B.技能學(xué)習(xí)C.社會規(guī)范學(xué)習(xí)D.知識學(xué)習(xí)【答案】:B22.不屬于獨立心理過程的是()。A.記憶B.思維C.注意D.想象【答案】:C23.主張根據(jù)社會需要來制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的是()A.社會本位論B.政治統(tǒng)帥論C.個人本位論D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說【答案】:A24.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學(xué)家是()。A.斯金納B.維果斯基C.皮亞杰D.巴甫洛夫【答案】:B25.心理輔導(dǎo)教師協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經(jīng)歷的事件這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.共情B.立即性C.具體化D.簡述語意【答案】:C26.小剛一按時做完作業(yè),家長就不再批評他,使他逐漸養(yǎng)成按時做作業(yè)的習(xí)慣,這是運用了行為原理的()。A.正強化B.負(fù)強化C.呈現(xiàn)性懲罰D.取消性懲罰【答案】:B27.教師道德社會評價的具體形式可以是多種多樣的,()則是其中最主要的。A.自我評價B.家長評價C.學(xué)生評價D.社會評價【答案】:C28.在人性的敘述中,認(rèn)為人擁有自覺和自由以做出人生基本的抉擇的是()學(xué)派A.認(rèn)知主義B.行為主義C.人本主義D.存在主義【答案】:D29.高校教學(xué)過程是學(xué)生由學(xué)習(xí)活動向()過渡的過程。A.復(fù)雜勞動B.體力勞動C.職業(yè)勞動D.腦力勞動【答案】:C30.強調(diào)應(yīng)該把人的心理當(dāng)做一個整體來研究,并主張“整體大于部分之和”的流派是()。A.格式塔心理學(xué)B.人本主義心理學(xué)C.認(rèn)知心理學(xué)D.行為主義心理學(xué)【答案】:A31.“性格決定命運”突出了人格的()。A.整體性B.功能性C.穩(wěn)定性D.社會性【答案】:B32.屬于師德養(yǎng)成的一般路徑的是()。A.師德規(guī)范B.師德教育C.師德品質(zhì)D.師德原則【答案】:B33.()是教師職業(yè)道德形成的客觀基礎(chǔ)。A.教學(xué)態(tài)度B.教學(xué)方法C.教育勞動實踐D.教育理念【答案】:C34.主張學(xué)習(xí)者能夠“頓悟”兩個學(xué)習(xí)情境之間的關(guān)系是決定學(xué)習(xí)遷移的重要因素,持該觀點的學(xué)習(xí)遷移學(xué)說是()。A.相同要素說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.形式訓(xùn)練說D.經(jīng)驗概括說【答案】:B35.在個體品德形成中,針對“好心辦壞事”的學(xué)生,訓(xùn)練的重點應(yīng)該是()。A.使其形成道德行為習(xí)慣B.使其掌握道德行為技能C.通過說理使其體驗倫理的道德情感D.使其獲得道德行動的經(jīng)驗【答案】:B二、多選題36.關(guān)于高校內(nèi)部的行政權(quán)力,下列說法中正確的有哪些?A.高校內(nèi)部的行政權(quán)力有其合法性和必要性,是學(xué)校各項工作高效有序運轉(zhuǎn)的重要條件B.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力,主要體現(xiàn)為黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和以校長為首的行政系統(tǒng)的負(fù)責(zé)權(quán)力C.我國高校內(nèi)部的行政權(quán)力,主要體現(xiàn)為以校長為首的行政系統(tǒng)的管理權(quán)力D.高校內(nèi)部的行政權(quán)力也有其局限性,行政權(quán)力的越位和濫用可能會壓抑教師的學(xué)術(shù)自由和創(chuàng)新等【答案】:ABD37.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀(jì)律()等。A.職業(yè)幸福B.職業(yè)理想C.職業(yè)良心D.職業(yè)責(zé)任【答案】:ABCD38.目前的高校職能主要包括()。A.為社會服務(wù)B.發(fā)展科學(xué)C.提升民眾道德水準(zhǔn)D.培養(yǎng)人才【答案】:ABD39.道德的主要功能包括()。A.認(rèn)識功能B.調(diào)節(jié)功能C.激勵功能D.教育功能【答案】:ABCD40.《中國教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點是()。A.注重規(guī)劃實施.B.服務(wù)國家人民C.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)D.突出改革創(chuàng)新E.立足國情世情【答案】:ABCDE41.愛崗敬業(yè),要()才能做到勤業(yè)。A.自覺B.頑強C.勤奮D.享受【答案】:ABC42.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.經(jīng)濟(jì)原則B.實踐原則C.完整原則D.量力和滿足原則E.適時原則【答案】:ABCDE43.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識、道德情感和()A.道德意志B.道德理想C.道德判斷D.道德行為【答案】:AD44.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為()。A.穩(wěn)定性B.原因源C.可控性D.超越性【答案】:ABC45.專業(yè)知識是專業(yè)素養(yǎng)的基本要素。高校教師的專業(yè)知識主要包括()。A.相關(guān)專業(yè)知識B.所教學(xué)科專業(yè)知識C.一般文化知識D.教育專業(yè)知識【答案】:BD46.嫉妒會毀滅人的上進(jìn)心,使人際關(guān)系緊張,有損身心健康??朔@一心理狀態(tài)的措施有()。A.提高自己的能力B.發(fā)掘自身的潛能C.培養(yǎng)豁達(dá)的心態(tài)D.采取適當(dāng)?shù)膶Σ摺敬鸢浮浚築CD47.我國《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.參加教育教學(xué)活動權(quán)B.獲得資助權(quán)C.申訴、訴訟權(quán)D.獲得公正評價權(quán)【答案】:BCD48.社會主義職業(yè)道德與舊社會職業(yè)道德的主要區(qū)別有()。A.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會目的不同B.指導(dǎo)思想和道德原則不同C.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動目的關(guān)系不同D.所處的社會地位不同【答案】:ABC49.尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是()的具體體現(xiàn)。A.尊重人才B.尊重勞動C.尊重創(chuàng)造D.尊重知識【答案】:ABCD50.對于高校培養(yǎng)目標(biāo)的表述,下列選項中正確的是()。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)是整個高等教育實踐活動的理論指南B.高校培養(yǎng)目標(biāo)是指高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿D(zhuǎn).高效培養(yǎng)目標(biāo)決定著高等教育實踐活動的性質(zhì)、形式、內(nèi)容和方向【答案】:ABCD51.以下對學(xué)習(xí)的實質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是()A.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的B.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????C.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗與行為之間的中間變量D.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗而引起的【答案】:BCD5

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