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文檔簡介
印刷工藝課程教學大綱課程編號:ABSJ0119課程名稱:印刷工藝英文名稱:Printingtechnology課程性質(zhì):專業(yè)必修課課程學分數(shù):3分課程學時數(shù):48學時授課對象:視覺傳達設計專業(yè)(本科)本課程的前導課程:《圖形創(chuàng)意》、《字體設計》一、課程簡介《印刷工藝》課程是視覺傳達設計的專業(yè)基礎課,印刷是視覺傳達設計應用的工藝技術(shù),是視覺傳達設計的最終程序。本課程是讓學生掌握印刷工藝和流程及與視覺傳達設計的關系,以便更好地、全面地學習視覺傳達設計。教學是通過理論教學和實踐教學讓學生充分理解印刷工藝在本專業(yè)中的重要性、充分掌握印刷的工藝和流程以便加深對視覺傳達設計的理解,為學習后面的專業(yè)設計課打下良好的基礎。學生可以通過《游戲角色設計》課程學習掌握應達到以下專業(yè)能力:1、通過對印刷技術(shù)的發(fā)展、種類講解,使學生對印刷技術(shù)有所了解;2、掌握印刷的設計與制作;3、掌握印刷的基本能力以及印刷設計的方法;4、熟悉印刷設計制作各部分的銜接與規(guī)范。二、教學基本內(nèi)容與要求第一單元印刷設計制作概論(一)目的與要求本單元的總體目標,根據(jù)教學大綱和教材要求,使學生掌握印刷歷史及發(fā)展概況,培養(yǎng)學生專業(yè)化的設計思維方式,引導確立專業(yè)化的印刷設計理念。于此同時,通過本課程的學習,了解國內(nèi)外印刷發(fā)展的歷史與現(xiàn)況,以及印刷設計方式及制作模式。印刷是一種對原稿圖文信息的復制技術(shù),它的最大特點是,能夠把原稿上的圖和文等信息大量地、經(jīng)濟地再現(xiàn)在各種各樣的承印物上,可以說,除了空氣和水之外都能印刷。印刷已應用到了全社會的各個角落。它與電影、電視、照相等其它復制技術(shù)是無法相比的,并且印刷可以廣泛的流傳和永久的保存,所以說印刷對人類的貢獻是不可估量。(二)教學內(nèi)容印刷是一種對原稿圖文信息的復制技術(shù),它的最大特點是,能夠把原稿上的圖和文等信息大量地、經(jīng)濟地再現(xiàn)在各種各樣的承印物上,可以說,除了空氣和水之外都能印刷。印刷已應用到了全社會的各個角落。它與電影、電視、照相等其它復制技術(shù)是無法相比的,并且印刷可以廣泛的流傳和永久的保存,所以說印刷對人類的貢獻是不可估量。(三)教學方法與手段本單元教學過程中使用的教學方法有:講授法、討論法。(四)課后作業(yè)安排與討論通過資料收集,組織學生討論分析國內(nèi)外目前游戲角色設計發(fā)展的概況。(五)教學要求重點:1、印刷的歷史與發(fā)展2、印刷的演變難點:1、印刷的五大要素第二單元印刷工藝設計種類(一)目的與要求學生可以通過學習該課程后,達到理論知識點和專業(yè)能力相結(jié)合的目的。(二)教學內(nèi)容1、凸版印刷:原理和特點2、凹版印刷:原理、工藝、分類(雕刻凹版、蝕刻凹版、照相凹板)、凹版印刷工藝3、濾過版印刷:原理和特點、絲網(wǎng)印刷4、平版印刷:平版膠印原理和特點、石版印刷與珂羅版印刷、分色原理和分色方法、網(wǎng)點與網(wǎng)屏、膠印ps版制版工藝、平版膠印印刷工藝。(三)教學方法與手段本單元教學過程中使用的教學方法有:講授法、討論法、案例教學法、直觀演示法。(四)課后作業(yè)安排與討論通過實際操作學習和掌握設計線稿的操作,設計制作一套可操作的設計稿。(五)教學要求重點:1、各種印刷的優(yōu)缺點2、最新的印刷技術(shù)難點:1、印刷分色、制版2、印刷工藝流程第三單元印刷設計制作概論(一)目的與要求照相制版、網(wǎng)版和網(wǎng)點的應用、色標與標色、印刷紙張的認識。加深對視覺傳達設計的理解,知道印刷工藝在本專業(yè)中的重要性。(二)教學內(nèi)容網(wǎng)版和網(wǎng)點的應用、色標與標色、印刷紙張的認識(三)教學方法與手段本單元教學過程中使用的教學方法有:講授法、參觀教學法。(四)課后作業(yè)安排與討論通過資料收集,組織學生結(jié)合實際分析目前印刷設計發(fā)展的。(五)教學要求重點:1、印刷紙張的認識2、色標與標色,裝訂加工難點:1、網(wǎng)版和網(wǎng)點的應用2、電子分色。三、教學學時分配章節(jié)與內(nèi)容課時作業(yè)量備注印刷工藝制設計概論4無實地考察印刷機構(gòu)4無印刷稿件設計制作161設計草圖與色稿分色、制版81設計圖和展示印刷制作161設計實物制作合計481四、考核方式與成績評定標準1、考核方法按規(guī)定課題進行印刷設計作業(yè),根據(jù)設計作品所評定的成績加上平常上課表現(xiàn),學習態(tài)度進行綜合評價。2、成績評定90分以上為優(yōu):要求全面掌握印刷工藝的相關理論知識,印刷設計作業(yè)能充分體現(xiàn)所設計印刷內(nèi)容及文化,具有很強的實用價值,設計意識及形式感強,自己的設計語言明確,圖形色彩文字及整體布局細節(jié)處理到位,實物制作細致美觀,材料選用恰當。80-89分以上為良:要求較全面掌握印刷設計的相關理論知識,印刷設計作業(yè)較充分體現(xiàn)所設計印刷內(nèi)容及文化,具有較強的實用價值,設計意識及形式感較強,自己的設計語言較明確,圖形色彩文字及整體布局細節(jié)處理較到位,實物制作較細致美觀,材料選用較恰當。70-79分以上為中:要求較全面掌握印刷設計的相關理論知識,印刷設計作業(yè)在一定程度上體現(xiàn)所設計印刷內(nèi)容及文化,具有一定的實用價值,設計意識及形式感一般,有一定的借鑒,,圖形色彩文字及整體布局細節(jié)處理較到位,實物制作一般,材料選用較恰當。60-69分以上為及格:對印刷設計的相關理論知識有所了解,不具備實用價值,設計意識及形式感不強,有一定的借鑒,能夠運用圖形色彩文字等設計元素,實物制作較粗糙,材料選用不恰當。60分以下為不及格:沒有按規(guī)定完成作業(yè)或偏題,跑題。有嚴重的抄襲現(xiàn)象。沒有設計意識及形式感不強。簡單的圖文拼湊,細節(jié)處理粗糙。實物制作粗糙,材料選用不恰當。五、推薦教材和教學參考書1、參考書目:(1)\o"陳永常"陳永常編著,《圖文處理與印刷設計》,HYPERLINK"/book/search_pub.php?category=01&key3=%D6%D0%B9%FA%C7%E1%B9%A4%D2%B5%B3%F6%B0%E6%C9%E7&ref=search-1-
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