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第7頁共7頁2023企?業(yè)員工培訓(xùn)?計(jì)劃方案范?文培訓(xùn)過?程中穿插有?益的游戲活?動以活躍氣?氛,培訓(xùn)完?畢后邀請公?司高層、用?人部門領(lǐng)導(dǎo)?參加新員工?自導(dǎo)自演聯(lián)?歡會。團(tuán)隊(duì)?訓(xùn)練方面可?以進(jìn)行野外?拓展訓(xùn)練,?主要有穿越?峽谷、攀巖?、漂流、打?野戰(zhàn)結(jié)合一?些團(tuán)隊(duì)游戲?等,時間為?1-___?_天。_?___企業(yè)?員工培訓(xùn)計(jì)?劃方案范文?(二)一?、新員工培?訓(xùn)目的1?、為新員工?提供正確的?、相關(guān)的公?司及工作崗?位信息,鼓?勵新員工的?士氣2、?讓新員工了?解公司所能?提供給他的?相關(guān)工作情?況及公司對?他的期望?3、讓新員?工了解公司?歷史、政策?、企業(yè)文化?,提供討論?的平臺4?、讓新員工?感受到公司?對他的歡迎?,讓新員工?體會到歸屬?感5、使?新員工更進(jìn)?一步明白自?己工作的職?責(zé)、加強(qiáng)同?事之間的關(guān)?系二、新?員工培訓(xùn)內(nèi)?容一)、?就職前的培?訓(xùn)(由部門?經(jīng)理負(fù)責(zé))?主要是對?新員工的到?來表示歡迎?,指定新員?工工作部門?的經(jīng)理或組?長作為新員?工貼身學(xué)習(xí)?的輔導(dǎo)老師?,解答新員?工提出的問?題。二)?、部門崗位?培訓(xùn)(新員?工實(shí)際工作?部門負(fù)責(zé))?介紹新員?工認(rèn)識本部?門員工;參?觀工作部門?;介紹部門?環(huán)境與工作?內(nèi)容、部門?內(nèi)的特殊規(guī)?定;講解新?員工崗位職?責(zé)要求、工?作流程以及?工作待遇,?指定___?_名老職工?帶教新員工?;____?周內(nèi)部門負(fù)?責(zé)人與新員?工進(jìn)行交換?意見,重申?工作職責(zé),?指出新員工?工作中出現(xiàn)?的問題,回?答新員工的?提問;對新?員工___?_周的表現(xiàn)?進(jìn)行評估,?給新員工下?一步工作提?出一些具體?要求。三?)、公司整?體培訓(xùn)(內(nèi)?部培訓(xùn)師負(fù)?責(zé))分發(fā)?《員工培訓(xùn)?手冊》-(?簡述公司的?歷史與現(xiàn)狀?,描述公司?在____?市地理位置?,交通情況?;公司歷史?與發(fā)展前景?,公司的企?業(yè)文化與經(jīng)?營理念;公?司組織結(jié)構(gòu)?及主要領(lǐng)導(dǎo)?,公司各部?門職能介紹?,主要服務(wù)?對象,服務(wù)?內(nèi)容,服務(wù)?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等?;公司有關(guān)?政策與福利?,公司有關(guān)?規(guī)章制度,?員工合理化?建議采納的?渠道;解答?新員工提出?的問題。)?三、培訓(xùn)?對象__?__公司全?體新進(jìn)員工?。四、新?員工培訓(xùn)教?材《員工?培訓(xùn)手冊》?、《___?_公司規(guī)章?制度》五?、培訓(xùn)地點(diǎn)?公司辦公?大樓。六?、培訓(xùn)時間?公司可根?據(jù)員工實(shí)際?情況安排,?一般___?_天為宜。?七、新員?工培訓(xùn)實(shí)施?1、召集?公司負(fù)責(zé)培?訓(xùn)人員,就?有關(guān)公司新?職工培訓(xùn)實(shí)?施方案,征?求與會者意?見,完善培?訓(xùn)方案。?2、盡快拿?出具有針對?性的培訓(xùn)教?材,落實(shí)培?訓(xùn)人選,配?合公司組建?從上至下的?培訓(xùn)管理網(wǎng)?絡(luò)。3、?公司內(nèi)部宣?傳“新員工?培訓(xùn)方案”?,通過多種?形式讓全體?職工了解這?套新員工培?訓(xùn)系統(tǒng),宣?傳開展新員?工培訓(xùn)工作?的重要意義?。4、所?有新員工在?正式上崗前?,都必須在?公司集中培?訓(xùn)____?次(培訓(xùn)內(nèi)?容見中心崗?前培訓(xùn)),?然后再到具?體工作部門?進(jìn)行培訓(xùn)(?培訓(xùn)內(nèi)容見?部門崗位培?訓(xùn)),公司?可根據(jù)新員?工基本情況?實(shí)施相應(yīng)的?培訓(xùn)教材,?培訓(xùn)合格發(fā)?放結(jié)業(yè)證書?,培訓(xùn)合格?名單報集團(tuán)?人力資源部?。八、培?訓(xùn)反饋與考?核1、培?訓(xùn)所進(jìn)行的?公司→部門?培訓(xùn)應(yīng)在公?司選定培訓(xùn)?師指導(dǎo)下進(jìn)?行,公司每?培訓(xùn)一批新?員工都必須?完成一套“?新員工培訓(xùn)?”表。2?、訓(xùn)實(shí)施過?程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)?格,保證質(zhì)?量,所有培?訓(xùn)資料注意?保存,并注?意在實(shí)施過?程中不斷修?改、完善。?3、培訓(xùn)?結(jié)果經(jīng)公司?相關(guān)人員抽?查后,統(tǒng)一?發(fā)放培訓(xùn)結(jié)?業(yè)證書,對?新員工培訓(xùn)?情況每季度?給公司總結(jié)?反饋一次?____企?業(yè)員工培訓(xùn)?計(jì)劃方案范?文(三)?一:培訓(xùn)目?標(biāo)1、讓?新員工懂得?集團(tuán),公司?概況,規(guī)章?制度,組織?結(jié)構(gòu),使其?更快適應(yīng)工?作環(huán)境2?、讓新員工?熟習(xí)新崗位?職責(zé),工作?流程,與工?作相干的保?險,衛(wèi)生常?識以及服務(wù)?行業(yè)應(yīng)具備?的基本素質(zhì)?。二:培?訓(xùn)程序1?、大學(xué)生或?合同工人數(shù)?多,文明檔?次,年紀(jì)構(gòu)?造絕對集中?時,由團(tuán)體?職校與用人?單位共同培?訓(xùn),獨(dú)特考?察。(不按?期)2、?人數(shù)較少,?疏散時,由?具體用人單?位從中心→?具體班組負(fù)?責(zé)培訓(xùn),培?訓(xùn)結(jié)果以單?位和員工書?面表格確以?為證,職校?負(fù)責(zé)抽查。?三:培訓(xùn)?內(nèi)容1、?中央(公司?)崗前培訓(xùn)?――中央籌?備培訓(xùn)資料?。重要是要?對新來員工?表現(xiàn)歡送;?依照各中心?(公司)行?業(yè)特色,中?心(公司)?的組織結(jié)構(gòu)?,工作性質(zhì)?,核心(公?司)有關(guān)規(guī)?章軌制跟本?公司服務(wù)行?業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)?預(yù)備手冊或?專人講授;?指定新員工?工作部分的?經(jīng)理或組長?作為新員工?貼身學(xué)習(xí)的?輔導(dǎo)老師;?解答新員工?提出的問題?。2、部?門崗位培訓(xùn)?――新員工?實(shí)際工作部?門負(fù)責(zé)。?先容新員工?意識本部門?員工;參觀?工作部門;?介紹部門環(huán)?境與工作內(nèi)?容,部門內(nèi)?的特別劃定?;講解新員?工崗位職責(zé)?要求,工作?流程,工作?待遇,指定?一名老職工?帶教新員工?;一周內(nèi),?部門負(fù)責(zé)人?與新員工進(jìn)?行交流看法?,重申工作?職責(zé),指出?新員工工作?中呈現(xiàn)的問?題,答復(fù)新?員工的發(fā)問?;對新員工?一周的表示?進(jìn)行評估,?給新員工下?一步工作提?出一些詳細(xì)?請求。3?、集團(tuán)整體?培訓(xùn):集團(tuán)?職校負(fù)責(zé)-?不定期散?發(fā)《員工培?訓(xùn)手冊》―?―(簡述東?南大學(xué)的歷?史與現(xiàn)狀,?描寫東南大?學(xué)在南京市?地輿地位,?交通情形;?集團(tuán)歷史與?發(fā)展遠(yuǎn)景,?集團(tuán)的企業(yè)?文化與經(jīng)營?理念;集團(tuán)?組織結(jié)構(gòu)及?主要引導(dǎo),?集團(tuán)各部門?職能介紹,?主要服務(wù)對?象,服務(wù)內(nèi)?容,服務(wù)品?質(zhì)尺度等;?集團(tuán)有關(guān)政?策與福利,?集團(tuán)有關(guān)規(guī)?章制度,員?工公道化倡?議采用的渠?道;解答新?員工提出的?問題。)?四、培訓(xùn)反?饋與考核?1、各中心?(公司)制?造的培訓(xùn)教?材須經(jīng)由集?團(tuán)職工培訓(xùn)?學(xué)校的審核?,并交加團(tuán)?培訓(xùn)學(xué)校存?檔,所進(jìn)行?的中心(公?司)→部門?培訓(xùn)應(yīng)在集?團(tuán)職工培訓(xùn)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下?進(jìn)行。各中?心(公司)?每培訓(xùn)一批?新員工都必?需實(shí)現(xiàn)一套?"新員工培?訓(xùn)"表格,?部門→中心?(公司)→?集團(tuán)職校的?培訓(xùn)鏈,應(yīng)?環(huán)環(huán)相扣,?層層確認(rèn)?2、培訓(xùn)實(shí)?施進(jìn)程應(yīng)當(dāng)?真嚴(yán)厲,保?障質(zhì)量,所?有培訓(xùn)材料?留神保留,?并注意在實(shí)?施過程中一?直修正,完?美。3、?培訓(xùn)成果經(jīng)?職校抽查后?,同一發(fā)放?培訓(xùn)結(jié)業(yè)證?書;職校訂?各中心新員?工培訓(xùn)情況?每學(xué)期給各?中心總結(jié)反?饋一次。?五:新員工?培訓(xùn)實(shí)行?1、招集各?中心(公司?)負(fù)責(zé)培訓(xùn)?職員,就有?關(guān)集團(tuán)新職?工培訓(xùn)實(shí)施?方案,征求?與會者意見?,完善培訓(xùn)?方案。2?、各中心(?公司)盡快?拿出存在針?對性的培訓(xùn)?教材,落實(shí)?培訓(xùn)人選,?配合集團(tuán)職?校組建從上?至下的培訓(xùn)?治理網(wǎng)絡(luò)。?3、集團(tuán)?內(nèi)部宣揚(yáng)"?新員工培訓(xùn)?計(jì)劃",通?過多種情勢?讓全部職工?了解這套新?員工培訓(xùn)體?系,宣傳發(fā)?展新員工培?訓(xùn)工作的主?要意思4?、所有新員?工在正式上?崗前,都必?須在中心(?公司)集中?培訓(xùn)一次,?(培訓(xùn)內(nèi)容?見中心崗前?培訓(xùn));而?后再到詳細(xì)?工作部門進(jìn)?行培訓(xùn)(培?訓(xùn)內(nèi)容見部?門崗位培訓(xùn)?);各中心?(公司)可?根據(jù)新員工?根本情況實(shí)?施相應(yīng)的培?訓(xùn)教材和時?間,個別情?況下,培訓(xùn)?時間為__?__天;依?據(jù)新員工人?數(shù)集團(tuán)職校?不定期實(shí)施?整體的新員?工培訓(xùn),總?體培訓(xùn)時光?一周為宜,?培訓(xùn)及格發(fā)?放結(jié)業(yè)證書?,培訓(xùn)合格?名單報集團(tuán)?人力資源部?。202?3企業(yè)員工?培訓(xùn)計(jì)劃方?案范文(二?)1、人?際關(guān)系的技?巧●與同?事相處之道?●與上司?相處之道?2、溝通技?巧●理解?溝通的過程?●避免溝?通的障礙?●在溝通中?運(yùn)用聆聽、?反饋等
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