2021年江西教師編制考試模擬試卷

2021年江西教師編制考試模擬試卷

第一部分客觀題

一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）

1.孟子是僅次于孔子的“亞圣"，他認為教育的目的是（）。

A.化性起偽B.明人倫C.聞見知行D.盈科而后進

2.（）制定了學校教育制度，根據(jù)身心發(fā)展的不同時期和階段分別設置了不同

類型的學校。

A.赫爾巴特B.第斯多惠C.夸美紐斯D.烏申斯基

3.教育的管理體制直接受制于社會關系和（）。

A.經濟B.政治制度C.人口數(shù)量D.文化傳統(tǒng)

4.在熱播的國漫電影《哪吒》中，哪吒說道"我命由我不由天"，這句話體現(xiàn)了（）

對人的發(fā)展的作用。

A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性

5.”出自造物主之手的東西，都是好的，而一旦到了人的手里，就全變壞了"是（）

觀點。

A.洛克B.柏拉圖C.盧梭D?裴斯泰洛齊

6.教師是履行教育教學的專業(yè)人員，以下關于教師說法表述不正確的是（）。

A.在人類社會的早期，教師是由其他行業(yè)的人員兼任

B.我國最早的師范教育產生于清朝初期

C."教師教育大學化”使得教師職業(yè)開始走上專業(yè)化的發(fā)展道路

D.私學的出現(xiàn)標志著教師行業(yè)的獨立

7.某個國家，高校在校生人數(shù)占同齡人的比例在50%以上，這個國家的高等教

育屬于（）。

A.精英教育B.大眾化教育C.普及教育D.基礎教育

8.關于學制以下說法表述正確的是（）。

A.我國古代學制最早萌芽于西漢B.壬寅學制是第一個正式頒布并實施的學制

C.壬子癸丑受到了美國實用主義教育的影響D.壬戌學制取消了大學預科

9.活動課程是指通過親身體驗獲得的直接經驗的課程。最早提出活動課程思想的

是（）。

A.盧梭B?杜威C?夸美紐斯D.斯賓塞

10.李老師在上課的時候考慮到某些學生的接受能力比較差，所以他在講課時會

按照課程的難易程度劃分，并且難點會反復出現(xiàn)，加深學生對學科的理解。李老

師使用了哪種課程組織方式（）。

A.直線式B.螺旋式C.橫向組織D.縱向組織

11.一些偏遠地區(qū)由于教學條件和經濟條件落后，于是把兩個或兩個年級以上年

級的學生放在在一個教室上課，由同一個教室教學，這是（）。

A.班級授課制B.分組教學C.復式教學D.現(xiàn)場教學

12."千教萬教教人求真，千學萬學學做真人"陶行知先生的這句話反映了教學過

程中要遵循（）0

A.科學性與思想性相結合的原則B.理論聯(lián)系實際原則

C.因材施教原則D.循序漸進原則

13.下列關于德育表述不正確的是（）。

A.學生的思想內部矛盾是促進品德發(fā)展的直接動力

B.爰國主義教育在德育中處于核心地位

C.道德意志是道德情感與道德行為的基礎

D.道德教育是教學生如何做人的教育

14.率先使用“班級"一詞的是著名教育家（）。

A.夸美紐斯B?福祿貝爾C.馬卡連柯D?埃拉斯莫斯

15.下列關于班主任工作表述不正確的是（）。

A.1952年在中小學設立"班主任"，取代了"級任教師"

B.了解學生是班主任工作的基礎

C.班主任教育學生主要體現(xiàn)在思想道德教育上

D.班主任對于一個班集體的發(fā)展起主導作用

16.”學校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設

施、場所中進行教育教學活動”，這是保護未成年人的（）。

A.受教育權B.人格尊嚴權C.隱私權D.身心健康權

17.有些家長仍然抱著對孩子"不打不成才”的舊觀念進行教育，我們作為老師，

有責任做到（）。

A征求意見和建議，謀求支持配合B.尊重而不遷就，待人公正平等

C.教育學生尊重家長，提高父母威信D.幫助家長轉變觀念，提高教育方法和藝

術

18.由轉動的車輪聯(lián)想到自轉的地球、自轉的銀河系等等，這樣的橫向思維，體

現(xiàn)了思維的（）。

A.深刻性B.敏捷性C.廣闊性D獨創(chuàng)性

19."先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"體現(xiàn)的情感是（）。

A.理智感B.道德感C.美感D.心境

20.強調外界刺激引起動機的是（）。

A.歸因理論B.成就動機理論C.強化理論D啟我實現(xiàn)理論

21.某個人脾氣暴躁，容易沖動，感情爆發(fā)強烈，但來得快去得也快。通過這些

描述，他最可能的氣質類型是（）。

A.膽汁質B.多血質C.抑郁質D.黏液質

22.自行車騎熟練后會逐漸自動化，這反映了（）。

A.主要靠視覺控制，動覺控制水平較低

B.視覺控制不起主導作用，逐漸讓位于動覺控制

C.疲勞感、緊張感降低，但心理能量的不必要的消耗減少沒有完全消除

D.動作具有輕快感

23.嬰兒從吮吸母親的乳房到吮吸奶瓶上的奶嘴使用同樣的方式，這種適應環(huán)境

的方式是（）。

A.成熟B.同化C順應D.平衡

24看電視時你被兒童擋住了視線，他們會認為自己能看到電視，你也就能看到，

這是（）階段兒童的特點。

A.感知運動B.前運算C.具體運算D.形式運算

25.海因茨偷完藥后，被抓起來判了重刑，因為此前當?shù)匾匦讨瓮当I。有人認

為海因茨不應該被判重刑，這樣的法律需要修改，說明此人處于（）。

A.遵守法律取向階段B.樸素的利己主義階段

C.社會契約取向階段D.普遍倫理原則取向階段

26.看完某個概念后，再舉例說明這個概念，這種演繹式的學習屬于（）。

A.橫向遷移B.垂直遷移C.具體遷移D.順應性遷移

27.1879年，馮特在德國（）大學建立了世界上第一個心理學實驗室，標志著

心理學的誕生。

A.慕尼黑B.法蘭克福C.漢諾威D.萊比錫

28.下列屬于負強化的是（）。

A.牙痛總去看牙醫(yī)，因為可以治好疼痛B.因為孩子咒罵而打他屁股

C.當孩子犯錯的時候拿走他最喜歡的玩具D.讓孩子看其他孩子被打

29.當理想路徑被阻擋之后，托爾曼的小白鼠會選擇路線最短的捷徑繞過障礙。

托爾曼說，這意味著小白鼠已經具有（）。

A.不斷嘗試解決問題的學習能力B.操作性行為

C.在頭腦中建立了認知地圖的能力D.觀察學習能力

30.根據(jù)桑代克的理論，受到獎勵的反映逐漸地固定下來，而沒有得到獎勵或受

到懲罰的反映被消除。他將這稱為（）。

A.效果律B.觀察學習C.經典條件作用D.消退

二、多項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）

1.被稱為教育史上三大里程碑的是（）O

A.柏拉圖的《理想國》B.杜威的《民主主義與教育》

C.夸美紐斯的《大教學論》D.盧梭的《爰彌兒》

2.關于義務教育，說法錯誤的是（）。

A.免費性是義務教育最本質的特征

B.癸卯學制最早提出了"義務教育"一詞

C.《義務教育法》首次以法律的形式確定在我國普及義務教育

D.我國最早試辦義務教育是在1902年

3.關于課程內容，以下說法正確的是（）。

A.課程標準是課程編制的第一層次B.課程計劃是國家管理和評價課程的基礎

C.學習活動取向是由博比特提出來的D.課程標準是國家課程的基本綱領性文件

4.生產力發(fā)展水平是教育發(fā)展的物質基礎，同樣也是影響教育變革的決定因素，

關于生產力對教育的影響說法正確的是（）。

A.經濟制約著教育發(fā)展的規(guī)模和速度B.制約著教育結構和教育目的

C.影響著課程設置及其內容的選擇D.影響教學方法、手段及組織形式

5.教育目的是一個國家或社會的教育對人才培養(yǎng)規(guī)格的總要求。以下教育目的說

法錯誤的是（）。

A.教育目的與培養(yǎng)目標是從具體到抽象的過程

B.我國教育目的的理論基礎是馬克思關于人的全面發(fā)展學說

C.個人本位論是教育目的的最基本的理論

D.人們對受教育者的期望是指導各級各類教育的總目標

6.下列情境屬于強化的是（）。

A.我在早晨總是比在下午更努力地工作B.對戴罪立功的犯人從輕發(fā)落

C.我努力的工作可以得到1000塊獎金D.如果我不上班，就會被開除

7.下列關于皮亞杰的觀點說法正確的是（）。

A.研究道德的方法是對偶故事法B.提出了三水平六階段論

C.認知起源于主體的動作D.認為教學應該走在發(fā)展的前面

8.下列關于創(chuàng)造力的說法正確的是（）。

A.高創(chuàng)造力者具有高于一般水平的智商B.應該為學生創(chuàng)設寬松的心理環(huán)境以培

養(yǎng)其創(chuàng)造力

C.創(chuàng)造力是問題解決的最高形式D.精神病患者的一些想法因為不夠新穎，所以

不是創(chuàng)造

9.下列關于信度的說法錯誤的是（）。

A.信度是指一個測驗能夠測出其所要測量的特質的程度

B.信度是選用測驗時必須首先要考慮的質量指標

C.在通常情況下，評分者信度系數(shù)在。80以上，說明評分者比較客觀，測驗才

符合要求

D.復本信度是指兩個平行測驗測量同一批被試所得結果的一致性程度

10.下列關于艾賓浩斯的遺忘曲線描述錯誤的是（）。

A.我們遺忘的速率是恒定的

B.我們一開始遺忘的速度比較慢，但隨著時間的流逝，遺忘的速率會加快

C.我們一開始遺忘的速度比較快，但隨著時間的流逝，遺忘的速率會變慢

D.遺忘是在學習之后立即開始的

11.下列說法正確的是（）。

A.布魯納提倡發(fā)現(xiàn)學習

B.心理學是研究人的心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展及其規(guī)律的科學

C.17世紀，西方世界出現(xiàn)了文科中學

D.《新教學大綱》是我國第一本以馬克思主義觀點論述教育的著作

12.下列說法錯誤的是（）。

A.教育目的是判斷教育性質的主要標志

B.我國出現(xiàn)的第一本教育心理學著作是房東岳翻譯小原又一的《教育實用心理

學》

C.建構主義強調發(fā)揮學生的潛能，關注學生的情感

D.加涅根據(jù)學習層次將學習分為：智慧技能、認知策略、言語信息、動作技能和

態(tài)度

13.下列說法錯誤的是（）。

A.桑代克的準備律是最重要的學習定律

B.學校教育的主導作用源于它的方向性

C.廣博的文化科學知識是教師知識結構的核心

D.義務教育的教科書價格都是都是按免費性規(guī)定的

14.下列說法正確的是（）。

A.氣質是人的天性，無好壞之分

BJII頁應就是個體改變自己的動作來適應環(huán)境的變化

C.根據(jù)維納歸因理論，外部的因素都是不可控

D.一定數(shù)量的人口是構成教育事業(yè)及其活動的前提和基礎

15.下列說法正確的是（）。

A.當代課程傾向于采取學科取向的課程組織方式

B.創(chuàng)造性思維的核心是發(fā)散思維

C.苛勒的頓悟學習與桑代克的嘗試錯誤說并不是互相排斥和絕對對立的

D.超越遺傳素質成熟程度的教育難以獲得成功

16.下列說法正確的是（）。

A.盧梭是個人本位論中最激進的一個

B.亞里士多德是全面發(fā)展理論的知區(qū)

C.學生觀是教師對學生的基本認識

D.殺人狂魔張三一口氣殺了五人后，被捕自述自己殺人時的感受是極度興奮，控

制不住自己。張三殺人時的情緒狀態(tài)是應激

17.下列說法錯誤的是（）。

A.單軌制具有較強的民主性

B.教師是素材性課程資源的主要載體

C.弗拉維爾提出了認知策略這個概念

D.1908年，桑代克發(fā)表了西方第一本以教育心理學命名的專著

18.下列說法錯誤的是（）。

A.體力是提高學習質量的物質基礎

B.精心準備是開好班會的關鍵

C.注意的轉移是一個人把注意同時指向于兩個及以上不同的對象或活動

D.上好課是提高教學質量的重要保證

19.下列說法正確的是（）。

A.學習動機的兩個基本成分是學習需要與學習期待

B.活動和交往是學生思想品德形成的基礎

C.道德認識的獲得主要采取說服法來實現(xiàn)

D.影響遷移的因素只有相似性、原有的認知結構和心向與定勢

20.下列說法錯誤的是（）。

A.畫線是常用的復述策略

B.前運算階段出現(xiàn)的標志是守恒概念的形成

C.民主管理以自我管理為中心

D.根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，即使生理需要沒有得到基本滿足，也可以去追求

知識，去實現(xiàn)自己的潛能

第二部分主觀題

一、判斷分析題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）

1.班主任要把自己置身于班集體，與學生的關系應該是50:1的關系。

2.在教學過程中智育主要是通過教學來進行的，培養(yǎng)學生的智育只要做好教學工

作就可以了。

3.愛崗敬業(yè)是為調節(jié)教師與教育事業(yè)的關系而出現(xiàn)的師德條目。師德所引發(fā)的效

果如何必須由此來體現(xiàn)。

4.同化說的代表人物是奧蘇伯爾，他認為長時記憶中信息的相互干擾是導致遺忘

的最重要原因。

5.賈德提出了概括化理論，他認為學習者必須明確兩個情境之間的關系，遷移才

能發(fā)生。

二、論述題（本小題共1小題，共12分）

1.聯(lián)系實際，論述教師應該如何提高知識直觀成效。

三、案例分析題（本題共1小題，共18分）

小黎是初二的一名女生，父母雙雙外出打工。她的個性很特別。在班上，地與同

學的關系不太融洽，甚至有點緊張。開學初曾與一男同學打架，對班主任的批評

教育反應強烈，存在明顯的抵觸情緒。有一次晚自習，她戴耳機聽音樂，被值日

班干部提醒并記下名字。不料，她當眾撕掉記錄本并辱罵班干部。同學們對她敬

而遠之，避免與她發(fā)生正面沖突。她表面上與同學們互不理睬，實際上地卻特別

渴望別人對她的認同和欣賞?？墒撬职炎约悍忾]