社會實踐個人總結格式范本（二篇）

第4頁共4頁社會實踐?個人總結?格式范本?假期到?來，為了?不讓自己?這段假期?很無聊，?所以我就?去參加了?社會實踐?的活動，?幫助自己?打發(fā)假期?的無聊，?也讓自己?去體驗真?正的社會?實踐工作?是什么樣?子的。?我報名了?社區(qū)的環(huán)?衛(wèi)工作，?成了其中?一名年齡?最小的環(huán)?衛(wèi)工人。?我的工作?職責就是?打掃社區(qū)?的衛(wèi)生。?雖然我進?去了，但?是大家體?諒我年紀?小，所以?沒有給我?們安排很?重的工作?，其他人?都是一天?的工作，?我只要在?社區(qū)撿撿?垃圾，簡?單打掃一?下就行。?開始我還?覺得是他?們小看我?，我覺得?自己是可?以完成一?天的打掃?任務的，?畢竟就是?打掃衛(wèi)生?這樣一件?小事，所?以是很簡?單的，因?為我們在?學校也是?要打掃教?室和公共?區(qū)的衛(wèi)生?的。對于?我這種想?法，我只?能說是我?太年輕了?，我覺得?自己可以?做，但是?實際上真?的是大家?為了我好?。因為我?們的社區(qū)?很大，有?很多條街?道，負責?清掃的區(qū)?域特別的?大，每個?人即使都?只是安排?一條街，?但是要從?街頭掃到?街尾，也?是夠艱難?的了。?我之所以?會這樣覺?得，就是?因為我不?服輸后努?力的撿了?我負責，?的一條街?道的垃圾?后，我發(fā)?現(xiàn)自己真?的是想多?了。原來?撿拾垃圾?這任務都?是輕松的?。我從街?頭撿到街?尾，我都?累的不行?，因為不?管街上被?打掃的多?干凈，總?是會有些?沒有素質?的人一直?在扔垃圾?，所以當?我從尾巴?在撿回去?的時候，?就會發(fā)現(xiàn)?垃圾更多?了，而且?旁邊的灌?木叢中也?有垃圾，?我還得進?去撿，太?難了。我?還是只是?撿個垃圾?而已，還?是他們已?經(jīng)掃過一?遍的了，?那他們專?門打掃的?，那得有?多么的辛?苦啊。我?都不敢去?想象。?短短一個?星期的工?作，讓我?真正的了?解到環(huán)衛(wèi)?工人工作?的辛苦，?讓我明白?做這行真?的是需要?很大的責?任心，不?然是無法?做下去的?。早上天?還沒有亮?，他們就?要起床了?，所以真?的很需要?大家的諒?解，也更?需要大家?去自覺遵?守規(guī)則，?不要亂扔?垃圾。有?了這假期?對環(huán)衛(wèi)工?作的體驗?，我真的?是對這份?職業(yè)由衷?的產(chǎn)生了?敬佩，是?這群不顧?辛苦的人?為我們打?掃社區(qū)的?衛(wèi)生，所?以我們的?社區(qū)才會?那么美麗?，給大家?帶去美好?的環(huán)境。?以后我對?于衛(wèi)生也?會更加的?嚴格要求?了，要求?自己文明?扔垃圾，?更要去監(jiān)?督他人維?護社區(qū)的?衛(wèi)生。?社會實踐?個人總結?格式范本?（二）?在為期近?兩個月的?暑期實習?中感觸最?深的便是?實踐聯(lián)系?理論的重?要性，當?遇到實際?問題時，?只要認真?思考，用?所學的知?識，再進?一步探索?，是完全?可以解決?遇到的一?般問題的?。這次暑?期實習內?容包括：?電子元器?件的認識?、感應電?路板的測?試與維修?和電路的?焊接。本?次實習的?目的主要?是使自己?對電子元?件及電路?板焊接有?一定的感?性和理性?認識；對?電子技術?等方面的?專業(yè)知識?做進一步?的理解；?培養(yǎng)和鍛?煉自己的?實際動手?能力能力?，使自己?的理論知?識與實踐?充分地結?合，作到?不僅具有?專業(yè)知識?，而且還?具有較強?的實踐動?手能力，?將自己培?養(yǎng)成具有?分析問題?和解決問?題的能力?的應用型?人才，為?自己以后?的順利就?業(yè)作好準?備。在?以前學的?都是一些?理論知識?，比較注?重理論性?，而較少?注重自己?的動手鍛?煉。而這?一次的實?習正如老?師在實驗?課上所講?：沒有多?少東西要?我們去想?，的是要?我們去做?，好多東?西看起來?十分簡單?，一看電?路圖都懂?，但沒有?親自去做?它，你就?不會懂理?論與實踐?是有很大?區(qū)別的，?看一個東?西簡單，?但它在實?際操作中?就是有許?多要注意?的地方，?有些東西?也與你的?想象不一?樣。我的?這次實習?就要求自?己跨過這?道實際和?理論之間?的鴻溝。?不過，通?過這個實?習我也發(fā)?現(xiàn)有些事?看似難實?易。在學?校我動手?最多的只?是將元器?件安裝在?電路板上?，而在這?理卻要將?順壞的元?器件拿下?來，獨立?元器件還?好拿一點?，但要將?集成塊拿?下來并不?是一件容?易的事。?總的來?說，我對?電子這個?專業(yè)是熱?情高漲的?。第一?，我從小?就對這種?小制作很?感興趣，?那時不懂?焊接，卻?喜歡把東?西給拆來?裝去，但?這樣一來?，這東西?就給廢了??，F(xiàn)在我?卻能把一?塊壞的電?路板給修?好。每次?完成電路?板的維修?，我都像?孩子那樣?高興，并?且很有“?成就感”?。第二?，這次暑?期實習，?是以自己?動手，掌?握一定操?作技能并?親手測試?、調試、?維修為特?色的。它?將基本技?能訓練和?創(chuàng)新啟蒙?有機結合?，培養(yǎng)自?己的實踐?能力和創(chuàng)?新精神。?作為職業(yè)?學校的學?生，作為?國家重點?培育的技?能人才，?基本的動?手能力是?一切工作?和創(chuàng)造的?基礎和必?要條件。?通過近?兩個月的?學習，我?覺得自己?在以下幾?個方面與?有收獲：?1、對?電子專業(yè)?的理論有?了近一步?的系統(tǒng)了?解。我了?解到了電?子元器件?的測試方?法、各種?常用儀器?的使用方?法、電路?板的調試?方法等。?這些知識?不僅在課?堂上有效?，對以后?的電子課?的學習有?很大的指?導意義，?在日常生?活中更是?有著現(xiàn)實?意義。?2、對自?己的動手?能力是個?很大的鍛?煉。在實?習中，我?鍛煉了自?己動手技?巧，提高?了自己解?決問題的?能力。?我很感謝?俞師傅和?盧新蓮阿?姨對我的?細心指導?，從他們?那里我學?會了很多?書本上學?不到的東?西，特別?是盧新蓮?阿姨，她?雖然不懂?理論知識?，但她對?電路板的?檢測方法?了如指掌?，也使得?自己在操?作過程中?慢慢的領?會了其中?的道理。?他們教我?這些東西?無論是在?以后的工?作還是生?活中都會?對我起到?很大的幫?助兩個?月的實習?雖然短暫?，但卻給?我以后的?道路指出?一條明路?，那就是?思考著做?事，事半?功倍，更?重要的