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我是班級值日生

小學(xué)道德與法治二年級上冊我是班級值日生部編版教材《我是班級值日生》教學(xué)1課件部編版教材《我是班級值日生》教學(xué)1課件部編版教材《我是班級值日生》教學(xué)1課件左右左右左右左右左右左右左右左右左右左右值日我們做什么?關(guān)窗拖地擦黑板擺桌椅掃地放工具丟垃圾……值日我們做什么?關(guān)窗拖地擦黑板擺桌椅掃地放工具丟垃圾……哪些勞動(dòng)方法還沒掌握好?1.掃地2.拖地3.擺桌椅4.擦黑板5.倒垃圾6.其它哪些勞動(dòng)方法還沒掌握好?1.掃地2.拖地3.擺桌椅溫馨提示:(1)每個(gè)小組選擇一項(xiàng)任務(wù),討論如何做好這項(xiàng)工作,看誰表達(dá)的最清楚。(2)2分鐘后,小組派代表介紹方法。(3)其他小組可以進(jìn)行補(bǔ)充。溫馨提示:怎樣才能掃干凈地?怎樣才能掃干凈地?掃地時(shí),要彎腰,角落也要注意到。按照順序仔細(xì)掃,掃完工具擺放好。掃地掃地時(shí),要彎腰,掃地怎樣才能擺好桌椅?怎樣才能擺好桌椅?課桌椅,擺整齊,可參照,地磚線,橫成行,豎成列,桌子椅子在一起。擺桌椅課桌椅,擺整齊,擺桌椅

幫一幫這種情況怎么辦?幫一幫部編版教材《我是班級值日生》教學(xué)1課件值日工作怎么分配合理呢?

值日分工表掃地拖地?cái)[桌椅擦黑板關(guān)窗倒垃圾整理工具值日工作怎么分配合理呢?值日分工表倒垃圾

幫一幫幫一幫演一演演一演你在值日時(shí),還遇到過什么困難?你在值日時(shí),還遇到過什么困難?

夸夸班里或組里的優(yōu)秀值日生夸夸班里或組里的優(yōu)秀值日生夸夸班里或組里的優(yōu)秀值日生夸夸班里或組里的優(yōu)秀值日生部編版教材《我是班級值日生》教學(xué)1課件優(yōu)秀值日生頒獎(jiǎng)張紫淳吳思玥何地王一川黃圣倪優(yōu)秀值日生頒獎(jiǎng)值日要求其它組評價(jià)

老師評價(jià)分工合理認(rèn)真負(fù)責(zé)互相幫助高效完成整潔干凈爭當(dāng)優(yōu)秀值日小組值日要求其它組評價(jià)老師評價(jià)分工合理認(rèn)真負(fù)責(zé)互相幫助高效完成我有火眼金睛我有火眼金睛部編版教材《我是班級值日生》教學(xué)1課件值日歌太陽出來瞇瞇笑,值日生呀來得早。勞動(dòng)光榮我知道,班級主人要當(dāng)好。認(rèn)真負(fù)責(zé)有方法,分工合作效率高。互相幫助是美德,服從安排別忘掉。實(shí)事求是要公正,平日保潔很重要。潔凈環(huán)境益身心,我為集體而驕傲。值日歌1.銀色修飾了同一個(gè)對象,同時(shí)五句話也表達(dá)了一個(gè)共同的主題,肯定了生命的價(jià)值,春天必然會來臨,誰也無法阻擋生命的沖動(dòng),顯示了生命本生的一種張力。在西方社會中,銀色有其代表的含義,即銀色是純潔、博愛、美德和富裕的象征。2.生命和死亡全不相容,我們是為著生的,或者是為著死的,非此即彼,在本質(zhì)上不可兼得;同時(shí),他也肯定了生命的價(jià)值,春天必然會來臨,誰也無法阻擋生命的沖動(dòng),無法阻擋我們對于新生命、新世界的渴望與追求

3.散文閱讀中,重點(diǎn)要注意引導(dǎo)學(xué)生樹立幾種意識:首先是整體意識,要盡可能地細(xì)讀全文,充分感知全文,了解文本的內(nèi)容和情感基調(diào),把握文章主旨;其次是題干意識,要明確題目問的是什么,是怎么問的,也即命題指向哪里

4.有人把散文閱讀的基本步驟歸納為八句話:先讀原文曉大意,再審題目作標(biāo)記,文題對照定范圍,抓住關(guān)鍵再提取,提取之后需整合,經(jīng)過驗(yàn)證再確立,語言轉(zhuǎn)換不可少,答案簡潔又明晰。5.每個(gè)人都有理想和追求,不斷地追求卻始終實(shí)現(xiàn)不了,所以只能不斷地往前走,永遠(yuǎn)在路上流浪,永遠(yuǎn)處于一種尋覓的過程之中。所以,從這個(gè)角度來講人始終都是在路上6.作者將此處坐車的困難抽象為人生旅途的苦難,但從本質(zhì)上講他們同樣是想達(dá)到目的地而不能達(dá)到,想實(shí)現(xiàn)理想而不能實(shí)現(xiàn)自己所有的理想,實(shí)質(zhì)上還是一場苦旅。所以“實(shí)質(zhì)上”不能去掉。課堂活動(dòng)是為了課堂教學(xué)目標(biāo)而開展的,如果課堂活動(dòng)與學(xué)生動(dòng)腦脫節(jié),活動(dòng)

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