2023年春季幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃例文(2篇)_第1頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?春季幼兒園?教學(xué)工作計(jì)?劃例文新?年后,為了?進(jìn)一步提高?幼兒素質(zhì),?激發(fā)其學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)的興趣?,提高學(xué)科?質(zhì)量,使幼?兒在快樂(lè)中?學(xué)習(xí),在學(xué)?習(xí)中快樂(lè)成?長(zhǎng),特制定?本學(xué)期數(shù)學(xué)?學(xué)科教學(xué)計(jì)?劃。教學(xué)?內(nèi)容:本?學(xué)期的教學(xué)?內(nèi)容有:比?較長(zhǎng)短,比?較最長(zhǎng)和最?短。比較粗?細(xì),比較最?粗和最細(xì),?按規(guī)定排序?,數(shù)數(shù),6?、7、8、?9、10的?認(rèn)識(shí),圓形?、正方形、?長(zhǎng)方形的形?狀特征,里?和外,空間?位置,整體?與部分,邏?輯推理,共?____個(gè)?學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)內(nèi)?容。教學(xué)?目的要求:?(一)目?的:1.?激發(fā)幼兒對(duì)?事物中存在?的數(shù)、量、?形、時(shí)間、?空間及其邏?輯關(guān)系的興?趣,指導(dǎo)幼?兒體驗(yàn)生活?中包含的各?種數(shù)量關(guān)系?,感知數(shù)學(xué)?的重要性。?2.發(fā)展?有關(guān)數(shù)、量?、形、空間?和時(shí)間的基?本概念,鼓?勵(lì)幼兒初步?使用分類(lèi)排?序、推理、?計(jì)算、估算?與預(yù)測(cè)等初?步方法探究?事物的主要?特征。3?.培養(yǎng)幼兒?的推理能力?和邏輯思維?能力,鼓勵(lì)?幼兒運(yùn)用數(shù)?學(xué)思考、分?析問(wèn)題情境?,選擇解決?問(wèn)題的策略?與技巧,解?釋和證實(shí)自?己的答案,?培養(yǎng)幼兒思?維的靈活性?、敏捷性和?創(chuàng)造性。?4.培養(yǎng)數(shù)?學(xué)的閱讀與?交流能力,?指導(dǎo)幼兒用?自己最能理?解的某一語(yǔ)?言形式,如?實(shí)物、圖片?、符號(hào)、文?字等闡述實(shí)?際生活中的?各種數(shù)學(xué)現(xiàn)?象和數(shù)學(xué)關(guān)?系,并與同?伴、教師、?家長(zhǎng)交流。?5.鼓勵(lì)?幼兒動(dòng)手動(dòng)?腦,積極探?究用簡(jiǎn)單的?數(shù)學(xué)方法解?決實(shí)際生活?和游戲中的?簡(jiǎn)單問(wèn)題,?感知數(shù)學(xué)的?實(shí)用性。?(二)要求?:1、是?幼兒認(rèn)識(shí)長(zhǎng)?方形,粗細(xì)?,比較出最?長(zhǎng)和最短,?最粗和最細(xì)?,按規(guī)律排?序。2、?使幼兒在認(rèn)?識(shí)物體的同?時(shí)練習(xí)數(shù)數(shù)?,認(rèn)識(shí)6、?7、8、9?、10,并?能用數(shù)字表?示相同數(shù)的?物體。3?、認(rèn)識(shí)圓形?、正方形、?長(zhǎng)方形,并?能正確區(qū)別?各圖形,掌?握它們的特?征。4、?了解方位,?掌握里外、?空間位置。?5、區(qū)分?整體與部分?,初步培養(yǎng)?邏輯推理與?思維能力。?四、教學(xué)?方法與措施?:1.將?數(shù)學(xué)教育建?立在幼兒經(jīng)?驗(yàn)的基礎(chǔ)上?:由于經(jīng)驗(yàn)?受限,幼兒?很難正確判?斷事物,如?看到___?_斤樹(shù)葉和?____斤?煤擺在一起?,幼兒就會(huì)?把大的看作?重的,會(huì)說(shuō)?這堆樹(shù)葉比?煤重。因此?,就得引導(dǎo)?幼兒發(fā)現(xiàn)新?舊經(jīng)驗(yàn)之間?的關(guān)系,重?視幼兒已有?的生活和游?戲經(jīng)驗(yàn),思?考是否有必?要加以豐富?和補(bǔ)充,教?學(xué)時(shí)要減少?講解和集體?教學(xué)活動(dòng),?增加幼兒的?實(shí)際操作和?幼兒之間的?交流探索。?2.重視?幼兒的參與?和探索過(guò)程?:幼兒數(shù)學(xué)?學(xué)習(xí)必須是?幼兒主動(dòng)參?與的過(guò)程,?數(shù)學(xué)教育應(yīng)?該以問(wèn)題為?中心,根據(jù)?問(wèn)題情境設(shè)?置一系列游?戲、操作等?活動(dòng),充分?發(fā)揮幼兒的?主觀能動(dòng)性?,指導(dǎo)幼兒?尋找解決問(wèn)?題的方法。?3.重視?數(shù)學(xué)環(huán)境的?創(chuàng)設(shè):幼兒?是通過(guò)感官?和對(duì)具體事?物的接觸、?探索、嘗試?、操作和體?驗(yàn)來(lái)發(fā)展認(rèn)?知能力和思?維能力的,?口授耳聽(tīng)的?學(xué)習(xí)方式難?以提供他們?思維發(fā)展所?需要的直接?和具體的經(jīng)?驗(yàn)。4、?要有效地促?進(jìn)幼兒數(shù)概?念的發(fā)展,?借助實(shí)物和?圖片,通過(guò)?集體的演示?、講解,分?組的研究、?交流、探討?,個(gè)別的操?作練習(xí)及游?戲等,引導(dǎo)?幼兒學(xué)習(xí)數(shù)?概念及相關(guān)?的知識(shí)與技?能以外,還?應(yīng)創(chuàng)設(shè)適宜?的環(huán)境,如?設(shè)置數(shù)學(xué)活?動(dòng)區(qū)(角)?,提供有利?于幼兒數(shù)概?念發(fā)展的操?作材料,制?作有關(guān)數(shù)學(xué)?學(xué)習(xí)的墻飾?、掛件,張?貼有關(guān)數(shù)字?和實(shí)物的掛?圖、卡片,?以激發(fā)幼兒?探索和學(xué)習(xí)?。5、開(kāi)?展各種活動(dòng)?來(lái)進(jìn)行數(shù)學(xué)?教學(xué):設(shè)計(jì)?各種活動(dòng),?提供不同的?選擇的機(jī)會(huì)?,以滿(mǎn)足不?同兒童的各?種需要。?6、讓幼兒?實(shí)際操作來(lái)?進(jìn)行數(shù)學(xué)教?學(xué):只有在?幼兒參與?大量的活動(dòng)?,使用了大?量的材料,?并經(jīng)常討論?他們的觀察?和發(fā)現(xiàn),?幼兒才有可?能掌握概念?。五、教?學(xué)進(jìn)度計(jì)劃?:共__?__周,每?周5課時(shí)。?2023?年春季幼兒?園教學(xué)工作?計(jì)劃例文(?二)上學(xué)?期在縣教委?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,牢固樹(shù)立?“保教重質(zhì)?量,創(chuàng)新求?發(fā)展”為目?標(biāo),堅(jiān)持以?人為本,走?科教興園之?路,強(qiáng)化服?務(wù)意識(shí),積?極推進(jìn)素質(zhì)?教育發(fā)展,?不斷加大教?育教學(xué)工作?力度,取得?了一定成績(jī)?。____?年被評(píng)為“?市二級(jí)示范?幼兒園”。?根據(jù)縣教委?____年?幼教工作重?點(diǎn),遵循“?求真務(wù)實(shí)”?的工作原則?,倡導(dǎo)“幼?教精神”,?樹(shù)立“孩子?成長(zhǎng)不能等?”的思想,?結(jié)合幼兒園?上期工作計(jì)?劃,特制定?本學(xué)年教學(xué)?工作計(jì)劃。?一、教育?教學(xué)工作重?點(diǎn)。(1?)改進(jìn)教師?備課方式,?成立學(xué)科備?課小組,通?過(guò)集體備課?,整合教學(xué)?資源,擬定?教學(xué)方案,?在一次備課?的基礎(chǔ)下實(shí)?施教學(xué),并?寫(xiě)好教學(xué)反?思。(2?)強(qiáng)調(diào)幼兒?園活動(dòng)以游?戲?yàn)橹饕?式,讓幼兒?在快樂(lè)的活?動(dòng)中學(xué)習(xí)。?(3)各?班根據(jù)實(shí)際?擬定班級(jí)教?學(xué)計(jì)劃,確?定教育目標(biāo)?,與具體措?施,抓好幼?兒良好習(xí)慣?的培養(yǎng)。?(4)繼續(xù)?抓好班級(jí)特?色課程的開(kāi)?展及特長(zhǎng)興?趣班的工作?。(5)?開(kāi)展好“六?一”慶?;?動(dòng),搞好大?班幼兒的畢?業(yè)典禮。?(6)加強(qiáng)?園內(nèi)各班級(jí)?每月主題活?動(dòng)的開(kāi)展。?(7)每?月給教師進(jìn)?行一次業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),內(nèi)容?為“3-6?”歲幼兒健?康發(fā)展指南?。二、常?規(guī)工作。?(1)抓好?幼兒園安全?管理,建立?安全管理責(zé)?任制,定期?檢查園內(nèi)各?項(xiàng)設(shè)施,并?做好記錄。?加強(qiáng)班級(jí)安?全管理,認(rèn)?真做好交接?班工作。加?強(qiáng)幼兒安全?教育,培養(yǎng)?幼兒的自我?保護(hù)意識(shí)號(hào)?能力。(?2)做好保?教工作,搞?好園內(nèi)清潔?衛(wèi)生,堅(jiān)持?消毒工作,?并做好記錄?。按照要求?做好一日活?動(dòng)各環(huán)節(jié)保?育工作。?(3)加強(qiáng)?教師隊(duì)伍建?設(shè),開(kāi)展教?師借書(shū)活動(dòng)?,堅(jiān)持每月?寫(xiě)____?篇教學(xué)隨筆?,和進(jìn)行兩?次家訪,定?期開(kāi)展教師?聽(tīng)課、評(píng)課?活動(dòng)。(?4)采取多?種方式加強(qiáng)?家園聯(lián)系和?溝通,開(kāi)好?每期一次的?家長(zhǎng)會(huì)。?(5)利用?學(xué)校資源開(kāi)?展幼小銜接?工作,學(xué)會(huì)?收集、整理?、保存幼兒?檔案資料。?三、本期?詳細(xì)工作日?程安排。?(1)__?__月:全?園展開(kāi)每期?一次的家長(zhǎng)?會(huì)活動(dòng)。各?班級(jí)開(kāi)展“?媽媽親、老?師親”主題?活動(dòng)。擬定?本學(xué)期教學(xué)?活動(dòng)期計(jì)劃?、月計(jì)劃、?周計(jì)劃及一?日活動(dòng)計(jì)劃?。組織教師?進(jìn)行園本教?研活動(dòng)的探?討,整合教?學(xué)資源,確?定教學(xué)內(nèi)容?。組織相關(guān)?教師進(jìn)行保?教常規(guī)檢查?。(2)?____月?:組織教師?聽(tīng)課、評(píng)課?活動(dòng)。開(kāi)展?教師講故事?比賽活動(dòng)。?組織全園教?師繼續(xù)探討?園本教研活?動(dòng)。組織相?關(guān)教師進(jìn)行?保教常規(guī)檢?查。(3?)____?月:

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