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文檔簡介

2023年大學自我鑒定模板集錦十篇高校自我鑒定篇1

畢業(yè)在即,回顧在校的點點滴滴,我沒有缺憾,因為至少我努力過了。站在新的起跑線上,我擁有了更多的幻想、更多的期盼和更高的目標,這也是支撐我整個在校生活的動力和源泉。

通過學習了多媒體專業(yè)設計項目的開發(fā),包括Authorware開發(fā)的模擬型課件,F(xiàn)rontPage20xx和ASP開發(fā)的鋼絡類課件,SMIL語言開發(fā)的流媒體類WML開發(fā)的無線商務網頁,VRML語言開發(fā)的三維網頁,VisualBasic開發(fā)的實時視頻監(jiān)控項目。

對于我進行多媒體課程設計或多媒體項目開發(fā)有了很大的幫助。在校學習多媒體相關專業(yè)3年,我具有了較強的美術基礎,有美感和良好的創(chuàng)作意念及理解;精通aftereffect、combustion等特效軟件,嫻熟運用premiere等影視編輯軟件;有良好的思維創(chuàng)意,空間想象實力強,對規(guī)劃景觀、工程和建筑有表現(xiàn)實力,較強的邏輯思維、開放思維,文字和平面功底扎實,能獨立制作ppt策劃文件。

在學習上,我嚴格要求自己,靠著對成為一名優(yōu)秀學生的目標和學問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,看法端正,目標明確,基本上堅固的駕馭了專業(yè)學問和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)學問的學習外,還留意各方面學問的擴展,廣泛的涉獵其他學科的學問,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。

日常生活中,和同學們頗有人緣,關系特別融洽。期間擔當本專業(yè)的團支部書記,工作上一絲不茍,仔細負責,腳踏實地,熱心為同學服務,無私奉獻。組織過多次的班集體活動,組織實力得到了大家的認可。

思想方面,時刻保持一種主動向上的看法。時刻以標準規(guī)范約束自己的行為,很好的兌現(xiàn)自己的承諾。遇事鎮(zhèn)靜冷靜,能理智客觀的相識和看待問題,對個人的人生志向和發(fā)展目標,有了相對成熟的相識和定位。

對于畢業(yè)后的工作設想,感覺自己的社會閱歷還比較欠缺,而對于工作閱歷更是差距甚遠,所以認為當前主要是積累閱歷工作與社會閱歷的階段,在工作的同時不斷學習和積累,爭取用最短的時間全身心投入到新的工作崗位中。

高校自我鑒定篇2

本人于xx年9月參與電大小教??茖W習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,按時參與面授,保質保量完成了各科作業(yè),期末考試肅穆仔細,獨立完成答卷,論文打算充分,答辯自如,以優(yōu)異的成果順當?shù)赝瓿闪巳陙淼膶W業(yè)。

一、嚴格遵守校規(guī)校紀,堅持參與面授,按時完成各科作業(yè)

沒有嚴明的紀律,就沒有勝利的保證。在三年的電高校習中,我堅持參與學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時仔細聽講,主動參加課堂探討,細心地做好學習筆記,剛好寫出。在課下,我能剛好復習鞏固所學的專業(yè)學問,仔細完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到仔細、工整、正確。另外我還充分利用中心電大浩大完善的遠程教化網絡,參加在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題。

二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結合,做到教學相長

作為一名小學老師,我堅持將學到的專業(yè)理論學問運用到教學實踐中,指導教學工作,獲得了顯著的教化教學成果。例如在學習了《小學兒童教化心理學》之后,我了解到小學兒童在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教化教學實踐工作和對學生的因材施教供應了理論的指導思想。通過對所任年級學生的個體差異性分析、探討和,我撰寫并勝利地發(fā)表了教學論文《淺議如何轉化后進生》。通過對《現(xiàn)代教化思想》的學習,我徹底地轉變了舊的教化思想、教化觀念,領悟到新課程改革下實施素養(yǎng)教化的重要性和迫切性。

針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高供應了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中,我漸漸成長為一名專業(yè)合格、素養(yǎng)過硬的人民老師。

三、深化調查,細心設計畢業(yè)論文

畢業(yè)論文是對我們三年來所學專業(yè)學問學習效果的綜合考查。在仔細做好資料收集整理的同時,我加強了專業(yè)理論學問與教學實踐的結合性探討,針對新課改理念下小學語文教學,撰寫了《淺談小學語文如何實施素養(yǎng)教化》一文,受到了指導老師的好評。在論文答辯時,我結合平常的教學實踐,鎮(zhèn)靜應對,深化淺出地闡述了論文觀點和理論依據,順當?shù)赝ㄟ^了畢業(yè)論文答辯。靠著扎實的專業(yè)學問基礎,我輕松地跨過了??茖W業(yè)考查的最終一道門檻。

三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發(fā)展的今日,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思索的問題,而電大敏捷的在職學習方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學習供應了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優(yōu)異成果的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素養(yǎng)。

電大,我要感謝你!我們接著成長的專業(yè)學問的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!

高校自我鑒定篇3

在這個暑假,我參與了xx高校舉辦的高校生暑期實踐活動,我被安排到的是調研組,主要負責深化基層進行調查訪問。雖然與我的專業(yè)不對口,但是在這一次的活動中我有很深的體會。

記得我們這一組第一次去調研是到中堂鎮(zhèn)的東向村,這也是我這次暑期實踐中印象最深、感受最多的一次。早上八點我們正式起先進行調研,我的第一個調查對象是一名摩的司機,在他看來治摩關乎于生計,關乎于以后的生存,整個調查他都顯的很激烈,或許他的話語不見得怎么文明,或許他的動作顯得有點粗魯,但在我看來此時的他竟然有一鐘讓我折服的魅力,我想這也許是他作為一個社會工作者對于自己工作的一中捍衛(wèi)吧?;蛟S對于某些人來說禁摩沒什么大不了的,但對于他來說卻是事關重大,一家人生活的口糧、醫(yī)藥,孩子的學費、教化都全憑這一分工作。我記得有這么一句話:民生無小事。更何況這是一件關于民生的大事!我突然之間起先想這一次治摩是否真的真確呢?我們是否為摩的這種職業(yè)的工作者作了充分的考慮呢?在調查中,我了解到他們普遍存在著,文化水平不高,勞動技能缺乏,家庭負擔比較重,對專業(yè)后的工作是否合適比較擔憂。我想治摩是一種必定,一種趨勢。但是在推動城市化的過程中,我們是否充分做好了打算?治摩前是否聽取了民眾的看法,是否制定了完善的治摩方案,是否做好了人民的思想工作;治摩進行的時候是否合法,是否合理,是否到位;治摩后的交通是否可以滿意出行須要,突發(fā)事務的處理能否剛好,摩的司機的專業(yè)是否可行等。在整個調查中我發(fā)覺這些工作是做得不夠的。在接下來的調查中,我訪問了各種各樣的人,有個體戶、小販,自由職業(yè)者,工廠老板,學生,農夫……我發(fā)覺這一次的調查反對的人占100%。我起先思索,治摩錯在哪里?為什么得不到人民的支持?治摩的目的是什么?據我的了解普遍認為是:提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安。我個人認為治摩對于提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安的確有所提升城市管理水平幫助,但同時我在想關于這兩點我存在著一些不同的看法:第一,提升城市管理水平很有必要也是一個城市成熟發(fā)展的一種體現(xiàn)。但是,提升城市管理水平必需以現(xiàn)實相結合,廣州完成禁摩用了十年的時間,禁摩是逐步推動,有群眾性的基礎。而東莞的`禁摩速度是否過快很值得我們去思索。其次,不知道大家有沒有想過為什么治摩與打擊“兩搶”改善治安存在關系呢?有人會說,很簡潔啊,沒有了摩托車那些犯罪分子就不能搶了嘛。但我要問,摩托車的存在錯了嗎?摩托車本身沒有錯,錯的是運用他的人,沒有把運用他的人管好是誰的錯?我認為著實質是一種責任的轉界,社會上發(fā)生“兩搶”是社會管理者的責任,公安機關就是為維護社會秩序而設立的,我想單純的治摩根本解決不了“兩搶”的問題。而我們的公安機關更加是任重道遠。我不希望治摩成為政績形象工程的一個籌碼,我希望政府更多的是做好為人民服務!

毛澤東說過:“到農村去接受貧下中農的教化?!蔽矣X得領導也應當?shù)睫r村去,不是接受教化,而是聽取人民的看法。社會不斷向前,文明不斷進步,我希望將來可以還政于民,人民當家將不在是一句空話。

在這一次調查活動中,我個人學會了很多,例如:

1、溝通很重要。第一次調查因為沒有說明和溝通,群眾對我們的工作不了解,導致群眾看法不是很好,支持不夠。在解下來的活動中我們經過與群眾的溝通和說明,調查效率明顯提高,得到很大的支持。

2、我還明白了團隊的力氣。我們一組人一起想解決問題的方法,彼此合作,我明白一個人的力氣終歸有限沒有大家的幫助很多事情難以完成。

3、人要擅長傾聽。在這次調研活動中,我聽取了很多不同人的看法,也聽到很多人的呼聲,我想這對與做好看法事情尤其重要。

4、要多角度思索。不同的人、時間、地點對于同一件事情可能存在迥然不同的看法。學會換位思索能讓自己更加全面的了解事物。

高校自我鑒定篇4

四年的高校生活充溢而驚慌,我努力把自己培育成為一名社會所須要的人才。四年里,我始終堅持”天道酬勤”的原則,一日三省,自信品行的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成果;三更燈火,寒窗苦讀,信任學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上,有很強的上進心,勇于指責與自我指責,樹立了正確的人生觀和價值觀。

本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20__年暑假,我在___大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻相識到,肯定要投入到社會這所高校校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對四周的世界,其實生活很美妙!回顧過去,自己仍舊有不少缺點,如創(chuàng)新實力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的實力,爭取做到各方面都具有新素養(yǎng)的人才。

在學習上,我一貫保持著中學時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了仔細學習理論學問外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二起先我就主動地參加各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,最終也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)學問,還提高了我的實際動手能,平常我還特別注意計算機實力的培育,涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所須要的各種軟件工具。

我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我始終是以言出必行來要求自己的,答應別人的事肯定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。

我的生活準則是:認仔細真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是堅固樹立了劇烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。信任在貴司的培育和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。

高校自我鑒定篇5

這幾年經過自己的努力,使自己駕馭了學習方法,變成了學習的主子,熬煉了自己的毅力,培育了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。經過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素養(yǎng)得到了提升,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深化地學習和探討本專業(yè)更深一層次的學問做好了打算。

在學習上,我酷愛自己的專業(yè),上課時仔細聽老師講課,課余時間經過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業(yè)和自己感愛好的東西。經過學習,使自己的專業(yè)學問、計算機、英語等方面的成果有了很大進步。除了在專業(yè)學問方面精益求精外,平常我還涉獵了大量其他大量相關學問。并且信任在以后理論與實際結合當中,能有更大提升。

在思想道德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅決的政治方向,關注國家的時勢要聞,主動向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻的相識,并用真誠的熱心常常參與社會的志愿者活動,去關切和幫助他人。在性格上,我性格開朗,責任心強,擅長與人溝通,自信,務實,有主見。有劇烈的敬業(yè)精神的人!經過這幾年的學習的熬煉,我信任我現(xiàn)在已經能夠完成很多社會的工作。加上我做事塌實仔細,能吃苦耐勞;學習實力強,可以很快的接受新事物。

這幾年學到的專業(yè)學問必將應用到以后的工作之中,經過學習提升了工作實力。由于有豐富的學問儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提升、毅力的熬煉,更重要的是為以后的人生供應了豐富的養(yǎng)分,將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有志向,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

高校自我鑒定篇6

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的志向和宏大的目標,注意個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關切國家大事。主動向黨組織靠攏,并通過校開展的黨員培訓班的學習對黨有更深的相識和了解。

在校期間,本人始終勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習駕馭較為扎實的專業(yè)基礎學問及本專業(yè)所需的制圖、規(guī)劃、預算等學問。并通過參觀實習,將理論與實踐相結合起來,由于有良好的學習作風和明確的學習目標,所以在成果上始終名列前茅,曾多次獲得“獎學金”和“三好學生”等榮譽,得到了學校老師及同學們的確定,樹立了良好的學習榜樣。

本人在校始終擔當班的團支書和學習委員等職務,工作上仔細負責,任勞任怨,支持并剛好完成學校布置的各種任務,不遺余力。曾被校團委評為“優(yōu)秀團干”和?!皟?yōu)秀學生干部”等榮譽。

在課余時間,本人主動參與體育熬煉,增加身體素養(yǎng),也酷愛勞動,主動參與校開展的各項文體活動,參與社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參與了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有志向、有道德、有文化、有紀律的大專生,以扎實的專業(yè)學問迎接即將在工作上的挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力氣。

高校自我鑒定篇7

高校的三年,是一段漫長的蛻變期,剛剛步入高校,可能更多的是向往和期望,但是在畢業(yè)之際,我想帶走的更多是全副武裝的“技能”。

在思想上,我主動向黨組織靠攏,堅持以一名有優(yōu)秀的黨員標準要求自己,學會奉獻,努力服務師生們,深刻明白遵守紀律的重要性,如今我已是個中共預備黨員,信任在以后的工作中,“黨員”這個特別的身份會給我?guī)砀鼜姶蟮木窳狻?/p>

在工作上,我主動組織班級的團日活動以及學院的部門活動,一來豐富了大家的課余生活,二來我確的確實感受到團隊合作所帶來的巨大力氣。

在學習上,我摒棄了埋頭苦讀的死記硬背,嘗試著更加有效的學習方法,不僅駕馭課堂上的學問,另外也喜愛通過閱讀各類書籍來拓展自己的學問面和提升自己的閱讀實力。

在人際交往上,我待人友善,樂于主動幫助他人,敬重他人是我對人處事的第一要訣。經過三年的歷練,我也深刻的體會到人際交往也是一種技能,也因此花了許多精力在這上面。

此外,我深知工作中將面臨一系列的競爭壓力和困難,除了必要的技能,我時常參與體育熬煉,強健體魄,保證自己的身體可以承受更大的壓力。

作為一名20xx年國際經濟與貿易的高校應屆畢業(yè)生,我想我所擁有的是年輕和學問。年輕或許意味著欠缺閱歷,但是年輕也意味著熱忱和活力,我自信能憑自己的優(yōu)秀特質和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

高校自我鑒定篇8

我是xx電大20xx屆法律班的學生,我懷著劇烈的求知欲和進取心參與了電高校習,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。三年電高校習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè)。經過電高校習,使我增長了學問,增加了工作實力,提高了思想文化素養(yǎng)。

三年來,經過良師的細心指導以及自己的努力,我漸漸提高了自身的學問水平和文化素養(yǎng),并為做一個學問型的社會主義建設者打下堅實的基礎。本人能仔細學習和擁護黨的基本路途、方針和政策,遵紀遵守法律,具備良好的社會公共道德和職業(yè)道德。自參與電大法學本科專業(yè)學習以來,本人能正確處理工學沖突,能根據學校的有關規(guī)定在工作之余自學各門課程,主動參與集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過系統(tǒng)的學習,現(xiàn)已仔細完成了《民法學》、《刑法學》、《婚姻法》等近20門課程的學習,駕馭了所學學問,并通過了有關課程考核,修完學分。此外,在學習之余,本人也主動投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論學問的同時,增加了社會閱歷。

高校自我鑒定篇9

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉瞬我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢鲋肛煹睦蠋熀屯瑢W,使我懂得了許多。

回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球競賽,拔河競賽等各項體育活動都使我感到團結的重要性。專業(yè)學問競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性,缺一不行,與同學們一起相處受益匪淺。大家都來自五湖四海,腔調的不同也帶來不少快樂。但還是沒有變更我們之間的友情,我們還是一家兄弟姐妹。在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其快樂之余還增進了我們的友情。在參與班內的和學院的活動中同學們的主動參加讓班上添加許多色調。

經驗過這一學年的學習熬煉,使我學到了不少學問。我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者,主動的參加到各種組織活動中。

我喜愛幫助他人,因為在他人充溢謝意的眼睛里我看到了我的價值;我酷愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校內里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經驗,讓人回味咀嚼的真的許多,我勞碌著,也歡樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了“創(chuàng)建自

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