初中語文作文教學(xué)講座課件公開課一等獎?wù)n件省課獲獎?wù)n件

棲霞區(qū)營防中學(xué)史長蘭作文教學(xué)講座第1頁一.變“怕”作文為“樂”作文二.如何養(yǎng)成和提升學(xué)生作文素質(zhì)第2頁一.變“怕”作文為“樂”作文

讓學(xué)生從不喜歡作文到喜歡作文并愛好作文第3頁(一)激發(fā)學(xué)生寫作愛好

心理學(xué)家以為：愛好是人們積極探究某種事物結(jié)識傾向．

第4頁◆如何激發(fā)學(xué)生寫作愛好？1.教師做好愛寫作表率.2.創(chuàng)設(shè)多方面有利條件,讓學(xué)生有一種展示自己寫作才能舞臺.3.努力培養(yǎng)學(xué)生課外活動愛好.為寫好作文搜集好詞好句.第5頁(二)觸動學(xué)生寫作動機(jī)

心理學(xué)以為：動機(jī)是鼓勵人們?nèi)バ袆右赃_(dá)成一定目標(biāo)內(nèi)在原因.動機(jī)是能夠自發(fā),也能夠是由外界引發(fā)．第6頁◆如何觸動學(xué)生寫作動機(jī)？首先，要進(jìn)行作文目標(biāo)教育，引發(fā)動機(jī)．其次，創(chuàng)設(shè)良好寫作情景．※教師能夠根據(jù)寫作需要結(jié)合學(xué)校各項活動，提出寫作要求．※學(xué)校能夠開展靈活多樣課外活動，增加同窗們寫作材料，拓寬同窗們視野，滿足同窗們寫作需要．第7頁（三）培養(yǎng)學(xué)生寫作意志

心理學(xué)家以為：意志是人們自覺地確定目標(biāo)，并為實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)，故意識地支配調(diào)整自己行動心理過程．第8頁◆如何培養(yǎng)學(xué)生寫作意志呢？※激發(fā)學(xué)生對寫作目標(biāo)追求．※對學(xué)生進(jìn)行持久性和自制力培養(yǎng)．

講曹雪芹”增刪五次,批閱十載”撰寫《紅樓夢》故事．

講列夫．托爾斯泰創(chuàng)作《復(fù)活》過程．第9頁二．如何培養(yǎng)和提升學(xué)生作文素質(zhì)?

多觀測

多閱讀

多思考

多練筆第10頁●多觀測

魯迅先生說過:“對于任何事物，必須觀測精確透徹,才好下筆.”要精確生動地反應(yīng)生活,就必須帶著強(qiáng)烈情感認(rèn)真觀測生活,透徹地理解生活.只有對社會生活有了充足地理解和體驗,產(chǎn)生了濃厚感情,才能寫出有真情實感文章來.第11頁●多閱讀

1.要讀好語文課本.2.要引導(dǎo)學(xué)生閱讀某些專業(yè)書籍.3.要引導(dǎo)學(xué)生閱讀名家名著4.要引導(dǎo)學(xué)生閱讀同齡人優(yōu)秀文章.5.要引導(dǎo)學(xué)生閱讀多種健康書報.第12頁●多思考

只有通過思考,才能找出規(guī)律性東西,這樣寫起文章來,才能掌握適度分寸,不至于盲目自然地剽竊生活,而能夠有選擇,有取舍,按照自己意圖去體現(xiàn)生活,為文章主題服務(wù).第13頁●多練筆

練筆方式很多.如寫日記,寫讀后感和觀后感,寫讀書筆記,做摘記------第14頁總結(jié)

學(xué)生作文,重在指導(dǎo).只要我們教師平時多注意激發(fā)學(xué)生寫作愛好,引導(dǎo)學(xué)生耐心觀測,發(fā)覺生活中“新與美