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文檔簡介

分?jǐn)?shù)初步結(jié)識(1)蘇教版三年級上冊第1頁把櫻桃按照要求分給布克和莉克?平均分:把物體提成兩份同樣多數(shù)量。第2頁這些食物如何平均分給小明和小紅?4個蘋果2瓶水1個蛋糕第3頁4個蘋果平均提成2份,每人2個蘋果。2瓶水平均提成2份,每人1瓶水。第4頁這里只有一種蛋糕,該怎么分呢?我怎么比你少呢?第5頁蛋糕從中間切開平均提成2份,每人得到蛋糕()。半個半個也是二分之一種

探究1你能說說幾分之一定義了嗎?第6頁2和1都是整數(shù),那么是什么呢?

是分?jǐn)?shù)

分子分?jǐn)?shù)線分母幾分之一定義:將物體平均提成幾份,其中1份就叫做幾分之一。讀作二分之一像和這樣都是分?jǐn)?shù)。

分?jǐn)?shù)組成形式第7頁分蛋糕中,分子,分母表達(dá)實際意義是什么?

分母2表達(dá)蛋糕平均提成兩份,分子1表達(dá)其中1份。

你能舉例說一說實際意義么?一種西瓜平均提成5份,每份是。

假如將一種西瓜提成7份,每份是,這種說法對嗎?

不對,分?jǐn)?shù)意義強調(diào)平均分。第8頁說一說下面涂色部分各是誰幾分之幾三角形六邊形正方形八邊形

第9頁1.將下面正方形二分之一涂成紅色。第10頁()()()()2.哪個涂色部分是?在()里畫“?”。

?其他都不是平均提成4份第11頁3.下面哪些是,請打“?”。

()()()()??4.寫出下面分?jǐn)?shù)。二分之一()三分之一()六分之一()五分之一()七分之一()十分之一()

第12頁5.填一填(用分?jǐn)?shù)表達(dá))。1)將一種西瓜平均提成4分,每份是()2)將一種大餅平均提成3份,每份是()3)將一種蘋果平均提成2份,每份是()4)將一種蛋糕平均提成6份,每份是()

第13頁用同樣大小圓紙片,折一折,涂一涂,分別表達(dá)它和,再比一比它們大小。

>從涂色部分看出

比大

用同樣紙平均分,分份數(shù)和每份大小有什么關(guān)系呢?第14頁

再折一折,在這張紙上涂出,,;再說一說它們大小是什么?

>用同樣紙平均分,分份數(shù)越多,每份越小。

>幾分之一比較:分子相同都為1;分母越大表達(dá)提成份數(shù)越多,每份就越少。因此分母越大,該分?jǐn)?shù)就越小。第15頁1.用分?jǐn)?shù)表達(dá)涂色部分。()()()()

第16頁2.填一填,說一說下面分?jǐn)?shù)大小關(guān)系。1()()

>

>第17頁3.涂一涂,比一比下面分?jǐn)?shù)大小。

>

>第18頁

>

>

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=

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>4.在里填“>”或“<”或“=”。分子相同都為1,則:分母越大,分?jǐn)?shù)越?。环帜冈叫?,分?jǐn)?shù)越大。第19頁1.把一種物體或圖形平均提成2份,無論每份形狀如何,每份都是它。2.分?jǐn)?shù)各部分名稱:分?jǐn)?shù)中間短橫線叫作分?jǐn)?shù)線,分?jǐn)?shù)線下面數(shù)叫作分母,上面數(shù)叫作分子。3.把一種物體或圖形平均提成若干份,其中一份能夠用幾分之一來表達(dá),分份數(shù)越多,其中一份就越小;分份數(shù)越少,其中一份就越大。即:分子是1分?jǐn)?shù),分母j越大,分?jǐn)?shù)越??;分母越小,分?jǐn)?shù)越大。12第20頁

1)

是(),其中“1”是();“5”是()。1.填一填。

2)

中間“”是();讀作()。

2.判斷正誤,正確打“?”,錯誤打“?”。1)幾分之一,分母越大,分?jǐn)?shù)就越大。()2)把一種蛋糕平均提成7份,每份是。()3)和,由于8大于4,因此大于。()

分?jǐn)?shù)分子分母分?jǐn)?shù)線七分之一???第21頁3.說一說下面哪些是三分之一。在()里畫“?”。()()()()??4.比一比。

<

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>

<

<第22頁5.先寫出涂色部分表達(dá)分?jǐn)?shù),再比較大小。()()()()

=

>

第23頁6.張大伯用一塊地種番茄,剩下二分之一種黃瓜,其他種辣椒。黃瓜和辣椒各占這塊地幾分之幾?(先在圖中畫一畫,再回答)13番茄黃瓜辣椒答:黃瓜和辣椒各占這塊地。13第24頁錯誤解答(1)把一種圓提成4份,每份是它。()(2)由于6>5,因此>。()判斷?!獭绦∠笠族e題第25頁錯解分析:(1)未把一種圓平均提成4份。(2)比較幾個幾分之一大小,分份數(shù)越多,每份反而越小。小象易錯題第26頁正確解答錯誤解答判斷。√√(1)把一種圓提成4份,每份是它。()(2)由于6>5,因此

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