遼寧大連2013年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題

遼寧大連2013年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題坐忘葉春雷①“坐忘”是《莊子》里的一個詞，與“坐馳”相對，我很欣賞這個詞，用現(xiàn)代漢語解釋一下，“坐忘”大致相當于“用心專一”，“坐馳”大致相當于“魂不守舍”。②《世說新語》里有個故事，耐人尋味。管寧和華歆一起讀書，外面經過一輛華麗的軒車，大約是高官的車馬，管寧照舊讀書，華歆卻出門觀望。管寧遂與華歆割席絕交。兩個人一個有定力，一個太浮躁，高下分野，判若云泥。③《莊子》里講了許多“凝神”的故事，“佝僂承蜩”就是其中之一。雞胸駝背的老人雖然殘疾，但用竹竿上的蛛絲粘蟬，百發(fā)百中。當老人伸出竹竿的時候，身子就像枯樹枝，穩(wěn)定性絕佳，用竹竿捕蟬自然是手到擒來，萬無一失?？鬃酉蛩懡蹋f，天地雖大，萬物雖多，我只知道有蟬翼罷了。老人把外面的世界忘得一干二凈，肯用萬物來換取蟬翼，還有什么蟬捕不到？梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》中曾引用了這個故事，告訴我們倘若用全部的生命去做一件事，必定會把一種勞作做到圓滿，從而成為天地間第一等人。④居里夫人就是這樣的第一等人，她的用心專一有例為證：居里夫人好讀書，一進入書中，就忘了外面的世界。有一次，她的姊妹們要干擾她，就在她的座椅周圍疊加椅凳，然而，居里夫人讀書入了迷，硬是紋絲不動，直到讀完站起，椅凳倒塌，才發(fā)現(xiàn)姊妹們的惡作劇，也只是淡然一笑。⑤用心專一是一種崇高的人生境界。人生苦短，應該把主要精力用在有價值的事情上?？鬃右簧嵟媪麟x，惶惶然似喪家之犬，但始終堅持恢復傳統(tǒng)“周禮”的志向，百折不回，不計衰榮。而現(xiàn)在一些人做事，首先考慮的不是這個事值不值得去做，而是做出來對我有沒有利，“利”字當頭，追求短期效益，稍與自身利益相抵觸，就放棄掉，沒有一點定力。這就像風波中的水草，隨波逐流，到頭來，很可能一事無成。⑥一生之中，能夠集中精力做成一件事，就已經相當不簡單了。我們要有用心專一的精神。一事當前心無旁騖，執(zhí)著一點，方能滴水穿石。用心專一的人，就是在用心澆灌光陰這棵美麗的樹，等到樹上開花結果。也許自己享受不到自己苦心經營的樹上的果實，但總有人會享用。這就是人生境界的美好。（選文有改動）15．本文的中心論點是什么？（2分）

16．在第④段舉例之后，作者為什么還要舉出第⑤段的事例？（4分）

17．第⑥段加點的詞“相當”在文中有何作用？（3分）

18．我們初中語文課文中也有很多“坐忘”的正面事例，請概述其一。（本文出現(xiàn)的事例除外，30字以內）（3分）【參考答案】15．（2分）我們要有用心專一的精神。16．（4分）第④段舉例論證的是做事要用心專一，/第⑤段通過正反事例對比，/論證用心專一是一種崇高的精神境界（人生苦短，應該把主要精力用在有價值的事情上），/第⑤段在第④段的基礎上，使論證更深入一層。17．（3分）“相當”是“十分”“很”的意思（表示程度深），/肯定了一生之中能夠集中精力做成一件事的不簡單，/強調了做事要有用心專一的精神。18．（3分）示例：①聞一多先生研究古代典籍，目不窺園，終于取得累累碩果。②香菱學詩，茶飯無心，挖心搜膽，終于寫出了滿意的詩作。③宋濂少年家貧，卻一心向學，苦讀不輟，終于學有所成。④鄧稼先獻身國防，研制“兩彈一星”，忘我工作，至死不懈。⑤諸葛亮為興復漢室，殫精竭慮，鞠躬盡瘁，死而后已。⑥伏爾泰不屈不撓，堅定不移，一生致力于培養(yǎng)良知，教化人類。⑦陶淵明飲酒賦詩著文章，以此自娛，忘懷得失。（2013遼寧大連）冬天里的一團火謝宗玉①每年秋天收了谷子，父親便要趕在風雪來臨之前去后山燒一窯炭回家。之后，風雪就從北方趕到了我們村莊，搖著窗欞吱呀吱呀直晃，踢得多年失修的門板咣當咣當直響，像一個被凍得氣急敗壞的小孩，要一頭撞進家門。小妹哆嗦著把小小的腦袋從被窩里伸出來說：“風也被凍哭了呢！”②早晨起來，父親已經把家中四壁該固定的固定了，該糊實的糊實了，母親則在房子中央燃了一盆木炭火。我和小妹歡呼著跳下床，知道又到了漫長的烤火季節(jié)。一家人團團圍在炭火旁，把一年到頭都沒有好好打量，甚至有些生疏的彼此認認真真端詳一番。話頭總是母親最先引出的。她飛針揚線的手從容雅致，嘴里則像一只吐絲的蜘蛛，把一家人一年來細細碎碎的事情都吐了出來，條理分明得就像一張蛛網。父親口吐云煙的樣子氣定神閑，我和小妹則像小猴樣互相抓撓不休。炭火很快就平息了我和小妹年幼的躁動，凝眸處，眼前構筑了一個通透的世界，民間典故在父母心中涌涌簇簇，于是給我們講起故事來，從童話到傳說，從演義到鬼怪。繁重的農事剝奪了一家人彼此應有的關愛，一年之中只有這么一刻讓我感到是在愛的中心，在幸福的中心。③我和小妹被炭火烤得昏昏欲睡，伸個懶腰站起來，窗外已是一個夢幻般的世界——風雪把貧窮的村莊變得富有而豐潤。黃昏時分，雪停風靜，孩子們個個要把自己玩成一塊冰雪才肯回家。冰雪幫窮孩子剝掉了那張積勞成繭的外殼，還以花蕾般的純真，一個個小臉紅撲撲的。玩累了，我和小妹就挾一團寒氣闖進家里，圍著炭火坐下來，脫掉鞋子，那種癢酥酥的暖意真有說不出的舒服。④晚上不點油燈，木炭火把陳舊的房子涂成年畫的顏色，種種器皿都跳躍著金子的光澤，我們血色虧欠的臉龐也充滿了油彩般的紅光。冬夜漫長，有火則短。往往是一家人先聊些閑話，慢慢地，思緒漸漸飄飛，睡意這時候從深海處泅洇上來，將一切浸淹。最后的那句含含糊糊的閑話也不知是誰說的，說了些啥，就像雨后葉尖上最后那滴遲遲不落的水珠落在空明的湖心，漾開去，漾開去，了無痕跡。不知過了多久，也許是母親首先“唔”一聲從半夢的狀態(tài)中清醒過來，使夜色漾起了新的漣漪。母親用火針撥了撥炭火上的灰垢，火又鮮光起來，輻射出的熱能將我們漸涼的身子重新?lián)崤Ｓ植恢^了多久，細碎的炭火終于星星般隱去了，我們才拖著醉步上床睡覺。這種醉當然不是因為酒，而是因為火。火是讓人類沉醉的另一方式。⑤待到木炭即將告罄，冬天就在不知不覺中過去了。過了休養(yǎng)生息的冬季，來到萬物復蘇的春天，懷揣熱力的我們又開始忙于一年初始的事情。小妹走出家門，對著屋前的幾樹桃花打了個哈欠，淚眼婆娑地驚叫一聲：“呦呵，火星子都跑到屋外了！怎么不叫我早點出來？”⑥也許是吧，花朵是綠色生命另一種形式的燃燒，所有花朵都開放了，春天就會被烤得暖暖和和，舒舒服服。

（選文有改動）19．文中主要寫了全家人圍坐在炭火旁的哪些事？分別帶給作者怎樣的感受？請概括回答（4分）

20．第③段為什么要寫孩子們的冰雪中玩耍的內容？

（4分）

21．請從表達方式的角度賞析第④段畫波浪線的句子。

（3分）

22．結尾畫直線的句子是什么意思？表達了作者怎樣的情感？（4分）23．生活中，一定有讓你感到“是在愛的中心，在幸福的中心”的那一刻。請描述當時的情景。（不超出所給字格）（7分）

【參考答案】19．（4分）母親講家事，父母講故事（全家人聊天），/感到自己在愛和幸福的中心。/一家人在閑聊中慢慢入睡，/感到炭火讓人沉醉。20．（4分）寫出了玩冰雪時的快樂/和童年的純真，/表現(xiàn)了炭火帶來的溫暖，/使文章富有情趣，豐富了文章的內容。21．（3分）