2019大班下學(xué)期班主任工作計劃

2019大班下學(xué)期班主任工作計劃意識和行動習(xí)慣。2、通過故事、游戲、歌曲等多種形式，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)感恩、友愛、誠信、尊重等良好品德，并在日常生活中落實。3、注重幼兒的語言表達能力和社交能力的培養(yǎng)，鼓勵幼兒多與同伴交流，學(xué)會禮貌用語，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。4、通過各種形式的教育活動，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和好奇心，提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性和自主性。(三)、家長工作方面1、定期召開家長會，及時向家長反饋幼兒的學(xué)習(xí)和生活情況，與家長共同探討幼兒教育問題。2、積極與家長溝通，建立家園聯(lián)系，加強家校合作，共同關(guān)注幼兒的成長和發(fā)展。3、組織家長參加各種形式的親子活動，增強家長對幼兒教育的參與感和責(zé)任感，促進家庭教育與學(xué)校教育的有機銜接。以上是2019大班下學(xué)期班主任工作計劃，我們將全力以赴，做好每一項工作，為幼兒的成長和發(fā)展貢獻力量。2、我們采用多媒體教學(xué)模式和主體探究活動，以培養(yǎng)幼兒的觀察分析能力和動手操作能力。我們會認(rèn)真觀察孩子的活動情況，發(fā)展他們的觀察能力。3、我們會加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過向他們講解常規(guī)要求并進行多種形式的訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況。4、我們會以主題為主要形式進行環(huán)境教育。我們會組織幼兒參與主題的設(shè)想和創(chuàng)設(shè)等各環(huán)節(jié)工作，例如收集資料、繪畫、裝飾和布局等，以激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象力。5、我們會圍繞課題結(jié)合主題和領(lǐng)域的滲透，使區(qū)域成為幼兒增長知識、鍛煉能力、滿足好奇心、促進彼此交往和展示特長的舞臺。6、我們會注意幼兒的個別差異，為每個幼兒提供更好的提高機會。我們會適當(dāng)增加同一技巧不同形式的鞏固練習(xí)和不同內(nèi)容的組合練習(xí)，以提高幼兒的練習(xí)興趣。(三)、衛(wèi)生保健工作：1、我們會定期清潔和消毒幼兒生活用品和教具，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔，以防止傳染病流行。2、我們會認(rèn)真進行晨檢和全日觀察，并加強檢查和指導(dǎo)工作。3、我們會對幼兒進行安全教育，以掌握一些基本安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。4、我們會做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，并加強對個別弱易病幼兒的照顧。5、我們會根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。6、我們會培養(yǎng)幼兒對天氣變化的感知和自我服務(wù)能力，讓他們能夠自己穿脫和整理衣服、疊放被子，整理玩具并保持玩具清潔。(四)、安全工作：我們始終將安全放在第一位，班級保教人員會時刻關(guān)注孩子的活動情況，采取一系列措施做好安全防范工作。1、我們會認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況，以防止流行性疾病的傳染，杜絕幼兒穿拖鞋和帶危險物品入園。2、我們會每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。3、我們會做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動場地和器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。4、我們會保證衛(wèi)生間的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師會注意維持好幼兒入廁的良好秩序，防止幼兒碰撞和玩水。1、加強課間巡視，為幼兒進行安全教育，培養(yǎng)自我防護意識。教育幼兒團結(jié)友愛，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。2、組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不做危險動作，不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。3、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，提醒家長準(zhǔn)時接送幼兒，如臨時跟換接送的人應(yīng)及時跟老師聯(lián)系。4、對班級設(shè)施設(shè)備進行經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。5、通過家長會活動，使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容，虛心聽取家長的意見建議，并記錄分析改進工作，使家園教育更加協(xié)調(diào)。6、充分發(fā)揮“家長園地”、“幼兒成長檔案”的作用，確保每月底向家長公布下月主題活動內(nèi)容安排，讓家長通過“家長園地”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況，使其真正起到“橋梁”的作用。7、要求家長配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。8、認(rèn)真制訂好周、日計劃，動靜交替、科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動。9、認(rèn)真登記幼兒出勤和交接班記錄表。10、管理好班級財物，每天離園時提醒幼兒帶好自己的物品，認(rèn)真檢查門窗是否關(guān)好，水、電，不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電，以免造成不必要的浪費。11、建立團結(jié)、快樂的合作伙伴，提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松、快樂上班”的工作氛圍。總之，本學(xué)期要讓每一個幼兒快樂成長，與本班教師一起把班級工作做好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(2)管理家長園地需要做到以下幾點：每周一發(fā)布教學(xué)工作計劃，讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容；貼出孩子正在學(xué)習(xí)的拼音、漢字、故事和數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容，方便家長更好地輔導(dǎo)孩子；發(fā)布家長關(guān)心的問題及解決方法，讓家長學(xué)習(xí)并參與孩子的教育。這樣可以真正起到家園共育的作用，架設(shè)家園之間的橋梁。(4)持續(xù)加強《幼兒成長記錄》的交流工作，及時與家長