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遼寧省東港市初中生物八年級期末模考提分卷詳細答案和解析_第2頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 八年級生物期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是符合題意的答案。)

1、下列關(guān)于運動系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.骨與骨之間通過關(guān)節(jié)相連形成骨骼B.運動系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成C.骨骼肌由兩端的肌腹和中間的肌腱組成D.運動之前做一做熱身活動,可以預(yù)防關(guān)節(jié)脫臼和肌肉拉傷

2、籃球是青少年喜歡的一項運動,經(jīng)常打籃球,能促進骨骼發(fā)育、提高反應(yīng)速度。下圖表示投籃動作,相關(guān)敘述正確的是()

A.投籃動作不需要多組肌肉相互配合B.投籃時,肘關(guān)節(jié)起到杠桿的作用C.肱二頭肌包括肌腱和肌腹兩部分D.動作②中,肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張

3、下列屬于動物學習行為的是()A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.鳥兒孵卵C.螞蟻筑巢D.老馬識途

4、下列有關(guān)動物的行為,說法正確的是()A.學習行為是通過學習和生活經(jīng)驗獲得的,不管是什么技能,只要經(jīng)過努力和練習都能學會B.動物越高等,嘗試與錯誤的次數(shù)越多,越能適應(yīng)復雜多變的環(huán)境C.先天性行為是動物生來就有的,也有的是后天形成的D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)是先天性行為,使它能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁衍

5、和青蛙相比,鳥的成活率高,主要原因包括()

①體外受精

②體內(nèi)受精

③卵生

④外有卵殼保護

⑤親鳥有孵卵育雛行為

⑥胎生A.①④⑤B.②④⑤C.②③④⑤D.②④⑤⑥

6、乳酸菌、酵母菌、霉菌都有的結(jié)構(gòu)是(

)A.細胞核B.液泡C.細胞壁D.葉綠體

7、食品安全直接關(guān)系人的健康和生命安全。小亮因為誤食了冰箱冷藏室里存放過久的剩菜剩飯,導致食物中毒,出現(xiàn)了嚴重腹瀉的癥狀。醫(yī)生在小亮的食物中檢測出一種單細胞生物含量超標,能采用分裂的方式迅速繁殖后代,這種生物是(

)A.病毒B.細菌C.真菌D.寄生蟲

8、下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的認識,錯誤的是()A.女性最主要的生殖器官是卵巢B.精子和卵細胞的結(jié)合在輸卵管內(nèi)C.嬰兒出生標志著人體生長發(fā)育的開始D.青春期出現(xiàn)第二性征與性激素分泌有關(guān)

9、生命總是在不斷地延續(xù)和發(fā)展。以下是某同學對不同生物生殖發(fā)育示意圖的描述,你認為合理的是()

A.甲圖嫁接時,要將接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,讓根部吸收的水分能運送到枝條B.乙圖的M表示的發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育C.丙圖的胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧D.甲、乙兩圖生物的繁殖方式屬于無性生殖

10、下列有關(guān)青春期特征的描述中不正確的是(

)A.出現(xiàn)第二性征B.腦細胞、神經(jīng)元數(shù)目大量增加C.身高和體重迅速增長D.心肺功能明顯增強

11、下列關(guān)于青春期生理和心理衛(wèi)生敘述正確的是(

)A.男孩出現(xiàn)遺精是不正常的生理現(xiàn)象B.將自己性知識中的疑惑埋藏在心里C.女孩月經(jīng)期間,要避免著涼和劇烈運動D.性意識萌動是青春期不正常的心理變化

12、下列不屬于營養(yǎng)繁殖方式的是(

)A.用馬鈴薯的塊莖繁殖B.用秋海棠的葉繁殖C.用小麥的種子繁殖D.用甘薯的根繁殖

13、“我從哪里來?”有關(guān)下圖的說法正確的是

A.①過程發(fā)生在子宮中B.結(jié)構(gòu)a能分泌雄性激素C.嬰兒是新生命的起點D.胎兒通過胚盤獲得營養(yǎng)

14、下列關(guān)于染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述,錯誤的是(

)A.DNA主要存在于染色體上B.基因是DNA分子的一個片段C.一條染色體中有很多個DNA分子D.一個DNA分子上有很多個基因

15、我市雙牌縣陽明山因杜鵑花海而吸引眾多游客,該花既可觀賞,又可藥用。這是利用生物多樣性的()A.直接價值B.間接價值C.潛在價值D.觀賞價值二、填空題

16、脊椎動物的運動系統(tǒng)包括________、________和________三部分.

17、屈肘時______收縮,______舒張,抬椅子時肱二頭肌和肱三頭肌都______。

18、20世紀70年代,美國科學家利用我國的野生大豆與美國當?shù)卮蠖闺s交,培育出抗大豆菱黃病的優(yōu)良大豆品種,這是利用了_____改良作物品種,為了保護生物的多樣性,人們把含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,這就是_____。這是保護生物多樣性最為有效的措施。

19、綠色植物通過________作用,不斷消耗大氣中的_________,產(chǎn)生氧氣,維持了生物圈中的________平衡。

20、男子所產(chǎn)生的精子,從含有的性染色體來說只有兩種,一種是含______染色體的,一種是含______染色體的。它們與卵細胞結(jié)合的機會均等,因此生男生女機會均等。

21、病毒無細胞結(jié)構(gòu),只具有________外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)核酸組成。

22、生物體在形成生殖細胞(精子或卵細胞)時,染色體數(shù)目減半,成對的____和___將分開成單,然后隨著精卵結(jié)合而結(jié)合重新成對。

23、青春期的身體變化:____是青春期的一個顯著特點。另外_____以及心、肺等器官的功能明顯增強。

24、在漫長的地球歷史中,生命經(jīng)歷了由簡單到復雜、由低等到高等、由_____到_____的進化過程,科學家們提出了多種有關(guān)生物進化的理論。其中,英國生物學家_____提出的自然選擇學說是生物進化理論的核心。該學說認為,自然選擇是通過_____實現(xiàn)的。

25、1859年英國生物學家,進化論的奠基人達爾文發(fā)表巨著《物種起源》,提出了以______學說為核心的生物進化論。三、綜合題

26、2022年9月30日,在女籃世界杯半決賽中,中國隊以61:59擊敗澳大利亞隊,時隔28年再次進入世界杯決賽。下圖是運動員比賽場景和關(guān)節(jié)示意圖,請回答下列問題:

(1)比賽中,球員們不斷的投籃得分。圖1中運動員的投籃動作是在________的支配下,肌肉收縮牽引手臂部位的________圍繞________活動完成的。

(2)運動中,關(guān)節(jié)的靈活性非常重要,圖2中結(jié)構(gòu)________和________中的滑液保證了關(guān)節(jié)的靈活性。(需要填寫序號和結(jié)構(gòu)名稱)

(3)圖1中運動員正在進行投籃動作,雙臂伸展,此時她的股三頭肌處于________狀態(tài),投籃動作的完成至少需要________組骨骼肌的參與。

(4)籃球,雖然是一項健康的運動,但運動不當,容易受傷,我們應(yīng)該怎樣保護呢?請寫出你的合理建議(寫出一點即可):________。

27、如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,據(jù)圖分析回答:

(1)圖A生物的發(fā)育主要經(jīng)過_____、幼蟲、成蟲三個時期,圖B生物比圖A生物多了一個_____(填寫結(jié)構(gòu)名稱)的發(fā)育階段。圖B生物的個體發(fā)育過程屬于_____(填完全變態(tài)或不完全變態(tài))發(fā)育。

(2)如果B圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是_______________。

(3)與鳥類相比較,兩棲動物的生殖發(fā)育特點是_______________。

28、下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答下列問題:

(1)圖甲是家蠶的發(fā)育過程,它的發(fā)育要依次經(jīng)過_____________、_____________、_____________、_____________四個時期,而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為__________________。

(2)在乙結(jié)構(gòu)中,雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是[

]__________________([

]內(nèi)填圖中序號,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱,以下相同。)在丙結(jié)構(gòu)中,胎兒發(fā)育的場所是[a]__________________,胚胎發(fā)育過程中所需的養(yǎng)料和氧都通過的[b]_________從母體獲得。

(3)圖丁為青蛙個體的發(fā)育過程,它的起點是[_________],其幼體蝌蚪有尾、用鰓呼吸,只能生活在水中;隨著發(fā)育的進行,還形成了能與空氣進行氣體交換的__________________,發(fā)育為能在陸地生活的成蛙。

29、下圖是某些微生物的形態(tài)圖,請回答:(橫線上填寫文字,方括號內(nèi)填寫編號)

(1)不具有細胞結(jié)構(gòu)的微生物是[

]__________。

(2)在釀酒、做面包時離不開[

]__________,它和D都屬于真菌。

(3)A、C、D的細胞中都沒有_________,不能進行______作用,只能利用現(xiàn)成的有機物生活,因此它們的營養(yǎng)方式都是_______,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的__________。

(4)D依靠_____進行生殖,利用這種繁殖方式繁殖的植物有______。(填三種)

30、人類的雙眼皮是由顯性基因(用A表示)決定的,單眼皮是由隱性基因(用a表示)決定的。琳琳是單眼皮,她的父母,爺爺奶奶,外公外婆都是雙眼皮如圖甲所示;圖乙、丙為人體成對染色體排序圖,請根據(jù)相關(guān)生物學知識分析回答下列問題:

(1)請根據(jù)題中的信息推測,琳琳及其母親的基因組成,分別是____________和____________。

(2)琳琳眼瞼性狀與父母不同,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱之為變異。琳琳父母準備生第二個孩子,這個孩子是雙眼皮男孩的可能性是____________。(填百分數(shù))

(3)琳琳成年后與一位雙眼皮的男子結(jié)婚,則琳琳與該雙眼皮男子所生子女是否一定是雙眼皮____________(填“一定”或“不一定”)。

(4)正常人的體細胞中染色體的數(shù)目為23對,以上圖中,______圖是男性染色體圖。

(5)紅綠色盲是人類常見的遺傳病。色覺正常的基因是顯性基因,紅綠色盲基因是隱性基因,它們都位于X染色體上。女性的兩條X染色體上都存在隱性基因就會發(fā)病,男性只要X染色體上有一個隱性基因就會發(fā)病,因此紅綠色盲發(fā)病情況往往與性別有關(guān)?;疾∪藬?shù)中________(填“男性”或“女性”)居多,一對色覺正常的夫婦生了一個色盲兒子,該色盲兒子的色盲基因就是來自其__________(填“父親”或“母親”)。

(6)遺傳病會給患者及其家庭造成極大不幸,因此我國婚姻法規(guī)定禁止_________結(jié)婚,這樣會使后代遺傳病的可能性________(填“降低”或“增大”)。

31、某中學對本校八年級學生及家庭成員中拇指能否向背側(cè)彎曲的遺傳情況進行抽樣調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果如下表:組別父母性狀被調(diào)查家庭數(shù)量學生性狀及數(shù)量不能彎曲能彎曲第一組不能彎曲×不能彎曲15012426第二組不能彎曲×能彎曲584315第三組能彎曲×能彎曲23023

(1)此抽樣調(diào)查中,拇指能向背側(cè)彎曲和拇指不能向背側(cè)彎曲在遺傳學上稱為_________。

(2)根據(jù)第_________組數(shù)據(jù),能判斷出拇指不能向背側(cè)彎曲為_________性狀。

(3)假設(shè)顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,某學生和母親的拇指都能向背側(cè)彎曲,但其父親拇指不能向背側(cè)彎曲,則父親的基因組成是_________。四、實驗題

32、“菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?”某學校生物興趣小組的同學設(shè)計了3組實驗,請根據(jù)實驗回答下列問題(說明:菠菜屬于藜科,白菜和卷心菜屬于十字花科):A組B組C組第一步隔離孵化菜青蟲卵隔離孵化菜青蟲卵隔離孵化菜青蟲卵第二步放涂白菜汁的濾紙放涂菠菜汁的濾紙放涂卷心菜汁的濾紙第三步放菜青蟲一條放菜青蟲一條放菜青蟲一條第四步觀察記錄結(jié)果觀察記錄結(jié)果觀察記錄結(jié)果

(1)作出的假設(shè)是______。

(2)該小組同學從菜青蟲的卵開始進行隔離孵化和飼養(yǎng)菜青蟲,而不是采集現(xiàn)有的進行實驗,其原因是為了確定菜青蟲取食十字花科植物的行為是否屬于______行為,防止后天取食

過某種植物造成對實驗結(jié)果的影響。

(3)上述3組實驗中,設(shè)置B組的目的是為了與A、C形成______。

(4)該實驗方案存在著一個不足之處是______。

(5)在探究菜青蟲的取食行為的實驗中,下列操作錯誤的是(

)A.實驗用的濾紙的顏色和葉子一樣B.實驗用的葉片和濾紙一樣大小C.實驗也可以用直接在菜葉上找的菜青蟲D.對照實驗要在同樣的時間和地點進行

33、中國自古有“酒文化”之說,釀酒原理家喻戶曉,岳陽市十九中龔同學在老師的指導下學習制作米酒,該過程有如下工序:

①將酒曲粉末與糯米飯拌勻;

②將糯米飯壓實后,在中間挖凹坑,淋上一些涼開水;

③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃,裝入清潔的容器中;

④用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈;

⑤將容器蓋好,用毛巾包裹起來置入溫暖的地方;

⑥將糯米倒入蒸鍋中煮熟。(以上容器,毛巾等均要求消毒)

(1)請寫出制作工序的先后順序:_____(用序號表示)。

(2)將糯米飯冷卻到30℃的目的是_____。

(3)酵母菌在有氧和無氧條件下都能

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