河北省辛集市初中生物八年級(jí)期末點(diǎn)睛提升試卷詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)生物期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意的答案。)

1、某同學(xué)發(fā)生意外導(dǎo)致骨折，經(jīng)過一段時(shí)間的治療恢復(fù)了健康，與骨的修復(fù)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（

）A．骨髓B．骨松質(zhì)C．骨膜D．骨密質(zhì)

2、端午賽龍舟是南方地區(qū)普遍存在的節(jié)日民俗活動(dòng)之一。下列有關(guān)說法中，不正確的是（

）

A．骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，完成劃槳?jiǎng)幼鰾．隊(duì)員在屈肘劃槳時(shí)，上肢的肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮C．隊(duì)員通過反復(fù)訓(xùn)練不斷提高劃船技能，是一種學(xué)習(xí)行為D．劃船運(yùn)動(dòng)所需能量來源于細(xì)胞呼吸作用

3、某生物小組探究“小鼠走迷宮獲取食物的行為”時(shí)獲取了如下表所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列分析錯(cuò)誤的是（）次數(shù)第一次第二次第三次時(shí)間2分37秒l分40秒54秒A．小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于學(xué)習(xí)行為B．為了避免偶然性，應(yīng)做重復(fù)實(shí)驗(yàn)C．小鼠一旦學(xué)會(huì)走迷宮就不會(huì)忘記D．用時(shí)越少說明其學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)

4、“人有人言，獸有獸語”，下列哪一項(xiàng)不是動(dòng)物傳遞信息的方式（

）A．烏賊遇到敵害時(shí)釋放墨汁B．螞蟻見面時(shí)互碰觸角C．老母雞“咯咯”召喚小雞D．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)跳舞

5、下列有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的敘述中，不正確的是（

）A．蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)階段B．青蛙、蛇的生殖和發(fā)育都離不開水C．家蠶的發(fā)育過程屬于完變態(tài)發(fā)育D．哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育的最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳

6、幽門螺旋桿菌能損傷胃黏膜造成胃炎和胃潰瘍。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．屬于細(xì)菌B．由菌絲構(gòu)成C．營養(yǎng)方式為異養(yǎng)D．通過分裂繁殖

7、目前，新冠肺炎肆虐全球，如同“世紀(jì)瘟疫”艾滋病嚴(yán)重威脅人類健康。下列敘述正確的是（

）A．新冠病毒細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單，能獨(dú)立生活B．新冠病毒與細(xì)菌一樣進(jìn)行分裂生殖C．在電子顯微鏡下可以觀察到該病毒的結(jié)構(gòu)D．佩戴醫(yī)用外科口罩可完全避免吸入該病毒

8、下列關(guān)于人類的生殖和胚胎發(fā)育敘述錯(cuò)誤的是（）A．嬰兒的出生是一個(gè)新生命誕生的標(biāo)志B．男性和女性的主要生殖器官分別是睪丸和卵巢C．人體胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來源于卵黃和胎盤D．子宮是孕育胎兒的場所

9、下列關(guān)于動(dòng)物的生殖、發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A．如圖表示家蠶的發(fā)育過程，若D為受精卵，則B是蛹B．如圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，若D為受精卵，則B是若蟲C．如圖表示青蛙的發(fā)育過程，若D為受精卵，則A是蝌蚪D．如圖表示完全變態(tài)發(fā)育過程，若A為受精卵，則C是蛹

10、青春期是人一生中的重要時(shí)期，下列關(guān)于青春期特征的描述不正確的是A．內(nèi)臟器官功能日漸健全B．出現(xiàn)遺精、月經(jīng)等生理現(xiàn)象C．身高迅速增長D．男性的青春期發(fā)育比女性更早些

11、同學(xué)們現(xiàn)在正處于一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期——青春期。下列有關(guān)青春期身心發(fā)育的說法有誤的是（

）A．身高突增B．男生一般比女生更早進(jìn)入青春期C．性意識(shí)開始萌動(dòng)D．性器官迅速發(fā)育，出現(xiàn)月經(jīng)或遺精現(xiàn)象

12、下面關(guān)于西紅柿植物及其栽培的說法錯(cuò)誤的是（）A．西紅柿這種植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞組織→器官→植物體B．西紅柿種子中能萌發(fā)出西紅柿幼苗的結(jié)構(gòu)是胚，包括胚根、胚軸、胚芽C．向溫室大棚內(nèi)通入二氧化碳能促進(jìn)西紅柿幼苗的光合作用D．西紅柿播種育苗的繁殖方式屬于有性生殖

13、下列關(guān)于胚胎發(fā)育的敘述，正確的是（

）A．只進(jìn)行細(xì)胞分裂，不進(jìn)行細(xì)胞分化B．受精卵的分裂開始與子宮C．胎兒通過胎盤從母體吸取氧氣和養(yǎng)料D．細(xì)胞只進(jìn)行分化不進(jìn)行分裂

14、概念圖是一種知識(shí)以及知識(shí)之間的關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)圖形化表征，也是思維可視化的表征，是幫助學(xué)生認(rèn)知的工具。學(xué)習(xí)了生物遺傳的相關(guān)知識(shí)后，某校生物興趣小組的同學(xué)們繪制了如下有關(guān)物質(zhì)的概念圖，下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．圖中①是細(xì)胞核，控制著生物的發(fā)育和遺傳B．圖中②是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，是人體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新的重要原料C．圖中③有顯性和隱性之分，當(dāng)生物體內(nèi)的③都是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)為隱性性狀D．若兩種生物的③組成相同，則性狀表現(xiàn)一定相同

15、下列例子中體現(xiàn)了基因多樣性的是（

）A．某自然保護(hù)區(qū)中有鳥類214種，爬行動(dòng)物75種，哺乳動(dòng)物38種B．我國菊花品種已經(jīng)有2000多個(gè)品種C．微山湖里有青魚、鰱魚、草魚、鳙魚等各種淡水魚D．陸地生態(tài)系統(tǒng)可細(xì)分為荒漠生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)等二、填空題

16、關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括____、_____、關(guān)節(jié)囊。

17、哺乳動(dòng)物和人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成。運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是_____的收縮牽拉著_____圍繞____活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的完成還需要神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等其他系統(tǒng)的配合。

18、保護(hù)動(dòng)物的多樣性要在遺傳物質(zhì)、_______________和______________三個(gè)層次上，制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施，這些措施包括：________________、易地保護(hù)、法制教育和管理等。

19、請(qǐng)將下列框架圖內(nèi)的空格補(bǔ)充完整。

_______________

20、若女性卵細(xì)胞的染色體表示為22條+X，那男性精子中性染色體的可表示為_____________。

21、病毒無________結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)，根據(jù)他們寄生細(xì)胞的不同，可將病毒分為植物病毒、_____________、_______________。

22、決定父親有耳垂的基因組成是Aa，母親無耳垂，推測子女中有耳垂的概率為__________。

23、由_____________的不同造成的兩性差異，稱為第一性征。

24、在生物界中，最高等的動(dòng)物是_______，最高等的植物是_______。動(dòng)物和植物都是由原始生命因_____________的不同進(jìn)化而來的

25、英國科學(xué)家達(dá)爾文認(rèn)為，自然界中的生物在生存斗爭中，通過激烈的競爭，適者_(dá)_____，不適者被淘汰的過程，稱為__________。三、綜合題

26、如圖是與人運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由___________、骨連接和___________組成的。

(2)圖一中，關(guān)節(jié)的牢固性是因?yàn)閇

]___________把相鄰兩骨聯(lián)系起來，其里面韌帶起加固作用。

(3)做屈肘動(dòng)作時(shí)，骨骼肌接受___________傳來的興奮刺激而收縮，進(jìn)而牽動(dòng)骨繞___________活動(dòng)，產(chǎn)生屈肘動(dòng)作。

(4)當(dāng)你上體育課，在單杠上做引體向上動(dòng)作時(shí)，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是___________。A．舒張收縮B．收縮舒張C．收縮收縮D．舒張舒張(5)體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，不能用力過猛，否則會(huì)容易造成脫臼，脫臼是指[

]___________從[

]___________中滑落出來的現(xiàn)象。

27、如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖，請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問題：

(1)青蛙、家蠶、蝗蟲個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是___________，它們的生殖方式都屬于___________，青蛙在繁殖季節(jié)特有的繁殖行為是雌雄蛙抱對(duì)，其受精方式是___________。（選填“體內(nèi)受精”或“體外受精”）

(2)青蛙的發(fā)育過程中，蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異，例如蝌蚪用___________呼吸、在水中生活，而青蛙主要用肺呼吸、皮膚輔助，能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為___________。

(3)蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷___________階段（用文字和箭頭表示），對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程，其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有___________這個(gè)階段，其發(fā)育過程稱為___________，家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中，幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)開__________限制其生長，蛻掉舊的再由表皮細(xì)胞分泌形成新的，幼蟲的身體就長大一些。

28、根據(jù)鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖填寫出相應(yīng)標(biāo)號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱。

(1)將來發(fā)育成雛鳥的是_________（填數(shù)字）。

(2)數(shù)字5是____________，起懸掛、固定和減震作用。

(3)一個(gè)鳥類中，卵細(xì)胞主要包括_________（填數(shù)字）三部分。

29、洗手看似簡單，殊不知其中有大學(xué)問。某校生物興趣小組的兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，探究洗手能否減少手上的細(xì)菌和真菌的數(shù)量。請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

（1）你認(rèn)為哪位同學(xué)的設(shè)計(jì)更合理，理由是____________________________________________________________。

（2）盛有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿在按指印前需要進(jìn)行_________________________________________________的操作。

（3）培養(yǎng)6天后，發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)皿中有大量的菌落，洗手后按指印的培養(yǎng)皿中的菌落數(shù)量較少，你得出的結(jié)論是________________________。

（4）在1號(hào)培養(yǎng)皿中發(fā)現(xiàn)有的菌落呈黑色、絨毛狀，形成該菌落的生物與下圖中的[

]_______________形態(tài)結(jié)構(gòu)相同，黑色其實(shí)是其菌絲頂端的___________的顏色。

（5）釀酒、蒸饅頭離不開______________，釀酒時(shí)他需要在_________環(huán)境中進(jìn)行發(fā)酵；城市污水處理是利用[_______________]類生物能分解污水中的有機(jī)物；燒傷病人容易被綠膿桿菌感染引起傷口化膿，綠膿桿菌的噬菌體能有效地控制其感染，上圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是[_______________]，它不能獨(dú)立生活，只能________在活細(xì)胞中。A與C的細(xì)胞里都沒有_______________，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

30、如下圖是人的性別遺傳的圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)這對(duì)夫婦所生的小孩中，女孩是由性染色體組成為___________的受精卵發(fā)育來的，男孩是由性染色體組成為___________的受精卵發(fā)育來的。

(2)分析生殖細(xì)胞中性染色體的種類可以發(fā)現(xiàn)，父親能產(chǎn)生___________種精子。

(3)從性染色體的傳遞可以看出，子代的性別是由其父親和母親中的___________決定的。

(4)分析圖可知，通常情況下，生男生女的比例是___________；新生兒是男孩還是女孩，決定于___________。

31、人的棕色眼睛和藍(lán)色眼睛由一對(duì)基因控制（顯性基因用D表示，隱性基因用d表示），下圖是一個(gè)家族眼睛顏色的遺傳情況，請(qǐng)分析回答問題。

(1)在人的眼球中，人的棕眼和藍(lán)眼屬于一對(duì)_______，由上面的遺傳圖譜可以推斷，4和5的基因組成分別是_______和________。

(2)如果3和4再生一個(gè)孩子，則這個(gè)孩子眼睛是藍(lán)色的概率是_______，10與父母眼睛顏色不同，10的眼睛顏色為藍(lán)色，這種變異屬于_______的變異。（選填“可遺傳”或“不可遺傳”）四、實(shí)驗(yàn)題

32、（一）如圖為長頸鹿進(jìn)化示意圖，據(jù)圖回答：

（1）古代長頸鹿祖先的后代中有的頸較長有的稍短，這說明生物具有___________現(xiàn)象，這是由于遺傳物質(zhì)改變而引起的，其是___________（定向/不定向）的。而在生物進(jìn)化過程中___________在很大程度上是定向的。

（2）環(huán)境對(duì)長頸鹿起了___________作用，這種作用是通過環(huán)境與長頸鹿之間的___________實(shí)現(xiàn)的。具有短頸性狀的個(gè)體不易存活，具有長頸性狀的個(gè)體更容易存活并繁殖后代，這種現(xiàn)象就是生物進(jìn)化中的___________現(xiàn)象。

（二）某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn)來探究螞蟻種群在覓食中的通訊情況。

①將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成個(gè)小島，小島間用兩根等長的小木條連接起來，這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個(gè)小島到達(dá)其它的小島。

②先將饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島什么都不放，觀察發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)過幾次尋找后，在C島上找到食物。

③小組成員將連接B、C島之間的“橋”和A、B島的對(duì)換，結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒有爬向有食物的C島，而直接爬向A島。

（3）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案，該組同學(xué)想要探究的問題是：_________________

結(jié)論是：___________________。

（4）螞蟻群體內(nèi)成員之間有明確的分工，是具有___________行為的動(dòng)物，這種行為屬于__