2015-2016學年度第二學期高二數(shù)學教學計劃

榕江一中2015—2016學年度第二學期教學工作計劃班級：高二（11）、（20）、（21）班學科：數(shù)學教師：潘光聯(lián)一、指導思想：以學校發(fā)展教育理念為指引，以學校教務處、教研組、年級組工作計劃為指南，加強教育教學理論學習，更新教學觀念，落實教學常規(guī)，全面提高學生的數(shù)學能力，尤其是提高創(chuàng)新意識和實踐能力，為社會培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。二、學生基本情況分析本學期學校仍然實行聘課制度，通過競聘，本學期擔任高二（11）、高二（20）、高二（21）共三個班的教學工作。其中高二（11）、高二（21）班是文科班，絕大部分學生的基礎很差，學習積極性不高，缺乏學習的主動性和自覺性，學習成績跟不上，沒有體驗到學習成功喜悅，導致相當一部分學生嚴重厭學。高二（20）班是理科班，但是大部分學生的數(shù)學基礎也很差，而且學習缺乏主動性和自覺性，缺少學習方法和奮斗目標（學習動力），學習成績難以提高。學生的這些實際情況，對于提高教育教學質量具有很大的影響。因此，如何變學生的被動為主動，變消極為積極，夯實基礎，抓好“兩基”，強化管理，仍然是本學期的教育教學重心?；诖?，本學期教學，仍然加強基礎知識教學，培養(yǎng)學生數(shù)學學習興趣和良好的學習習慣，逐步提高學生的數(shù)學解題思維能力和創(chuàng)新能力。教材教法分析1、本學期的教學內容：文科：人教版數(shù)學選修1-2（A版）包括：“統(tǒng)計案例”、“推理與證明”、“數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入”，“框圖”四部分內容；人教版數(shù)學選修4—4（A版）包括：“坐標系”，“參數(shù)方程”兩部分內容。理科：人教版數(shù)學選修2-2（A版）包括：“導數(shù)及其應用”，“推理與證明”，“數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入”三個內容；人教版數(shù)學選修2-2（A版）包括：“計數(shù)原理”，“隨機變量及其分布”，“統(tǒng)計案例”三個內容；人教版數(shù)學選修4—4（A版）包括：“坐標系”，“參數(shù)方程”兩部分內容。2、教學方法：結合學生學習實際情況，本學期繼續(xù)實行小組合作探究學習與教師組織講解學生參與等多種教學與學習方法。四、教學目標通過對學生的教育、鼓勵、引導，努力完善教育教學工作的各個環(huán)節(jié)，積極參加各種教學業(yè)務培訓學習，提升自生的教學業(yè)務能力和教學水平，力爭實現(xiàn)以下目標。1、本學期數(shù)學基礎要得到進一步的夯實，學生的數(shù)學能力得到進一步提高；2、學生能夠形成良好的習慣，學習積極性和主動性有進一步的提高；3、本學期的數(shù)學學業(yè)水平考試合格率達到90%以上。4、月考、期末考試成績排名更進一步。五、教學措施教學中要從學生的認識水平和實際能力出發(fā)，及時糾正不合理學習方法，研究學生的心理特征，做好高二第一學期與第二學期的銜接工作。夯實學生數(shù)學基礎，注重培養(yǎng)學生良好的數(shù)學思維方法，良好的學習態(tài)度和學習習慣。具體措施如下：（1）注意研究學生，做好高二第一學期與第二學期的銜接工作。（2）集中精力打好基礎，分項突破難點.所列基礎知識依據(jù)新課程標準設計,著眼于基礎知識與重點內容，要充分重視基礎知識、基本技能、基本方法的教學，為進一步的學習打好堅實的基礎，切勿忙于過早的拔高，講難題。同時應放眼高中教學全局，注意高考命題中的知識要求，能力要求及新趨勢，這樣才能統(tǒng)籌安排，循序漸進。（3）培養(yǎng)學生解答考題的能力,通過例題,從形式和內容兩方面對所學知識進行能力方面的分析,引導學生了解數(shù)學需要哪些能力要求。（4）讓學生通過單元考試，檢測自己的實際應用能力,從而及時總結經(jīng)驗,找出不足,做好充分的準備（5）抓好尖子生與后進生的輔導工作。（6）注意運用現(xiàn)代化教學手段輔助數(shù)學教學；注意運用投影儀、電腦軟件等現(xiàn)代化教學手段輔助教學，提高課堂效率，激發(fā)學生學習興趣。六、教學進度安排：文科班教學進度表周次教學內容課時備注第1周選修1-2第一章1.1回歸分析的基本思想及其初步應用4講解練習、習題第2周1.2獨立性檢驗的基本思想及其初步應用、單元小結6作業(yè)2次第3周第二章2.1合情推理與演繹推理6作業(yè)3次第4周2.2直接證明與間接證明、小結6作業(yè)3次第5周第三章3.1數(shù)系的擴充和復數(shù)的引入3.2復數(shù)代數(shù)形式的四則運算，小結6作業(yè)3次第6周第四章框圖4.1流程圖，4.2結構圖，小結6作業(yè)2次第7周選修4-4第一講1、平面直角坐標系，2、極坐標4作業(yè)2次第8周3、簡單曲線的極坐標方程，4、柱坐標系與球坐標系4作業(yè)2次第9周第二講1、曲線的參數(shù)方程，2、圓錐曲線的參數(shù)方程6作業(yè)3次第10周3、直線的參數(shù)方程，3作業(yè)1次第11周4、漸開線與擺線3作業(yè)1次第12周學業(yè)水平考試復習（1）6作業(yè)3次第13周學業(yè)水平考試復習（2）6作業(yè)3次第14周學業(yè)水平考試復習（3）6作業(yè)3次第15周學業(yè)水平考試復習（4）6作業(yè)3次第16周學業(yè)水平考試復習（5）6作業(yè)3次第17周學業(yè)水平考試復習（6）6作業(yè)3次第18周學業(yè)水平考試第19周期末復習6模擬檢測第20周期末考試第21周期末工作理科班教學進度表周次教學內容課時備注第1周選修2-3第一章計數(shù)原理1.1分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理4作業(yè)1次第2周1.2排列與組合6作業(yè)3次第3周1.3二項式定理、小結6作業(yè)3次第4周第二章2.1離散型隨機變量及其分布2.2二項分布及其應用7作業(yè)4次第5周2.3離散型隨機變量的均值與方差、2.4正太分布、小結6作業(yè)3次第6周選修2-3第三章3.1回歸分析的基本思想及其初步應用6作業(yè)2次第7周3.2獨立性檢驗的基本思想及其初步應用、單元小結6作業(yè)2次第8周2-2第一章1.1變化率與導數(shù)，1.2導數(shù)的計算7作業(yè)3次第9周1.3導數(shù)在研究函數(shù)中的應用，1.4生活中的優(yōu)化問題舉例7作業(yè)3次第10周1.5定積分的概念，1.6微積分基本定理4作業(yè)2次第11周1.4定積分的簡單應用，單元小結6作業(yè)2次第12周學業(yè)水平考試復習（1）第三章3.1數(shù)系的擴充和復數(shù)的引入3.2復數(shù)代數(shù)形式的四則運算，小結6作業(yè)3次第13周選修4-4第一講坐標系6作業(yè)3次第14周第一講坐標系、第二講參數(shù)方程6作業(yè)3次第15周第二講參數(shù)方程6作業(yè)3次第16周學業(yè)水平考試復習（1）6作業(yè)3次第17周學業(yè)水平考試復習（2）6作業(yè)3次第18周學業(yè)水平考試第19周期末復習6模擬檢測第20周期末考試第21周期末工作榕江縣第一中學潘光聯(lián)2016年2月26日其中專業(yè)理論知識內容包括：保安理論知識、消防業(yè)務知識、職業(yè)道德、法律常識、保安禮儀、救護知識。作技能訓練內容包括：崗位操作指引、勤務技能、消防技能、軍事技能。二．培訓的及要求培訓目的安全生產(chǎn)目標責任書為了進一步落實安全生產(chǎn)責任制，做到“責、權、利”相結合，根據(jù)我公司2015年度安全生產(chǎn)目標的內容，現(xiàn)與財務部簽訂如下安全生產(chǎn)目標：一、目標值：1、全年人身死亡事故為零，重傷事故為零，輕傷人數(shù)為零。2、現(xiàn)金安全保管，不發(fā)生盜竊事故。3、每月足額提取安全生產(chǎn)費用，保障安全生產(chǎn)投入資金的到位。4、安全培訓合格率為100%。二、本單位安全工作上必須做到以下內容：1、對本單位的安全生產(chǎn)負直接領導責任，必須模范遵守公司的各項安全管理制度，不發(fā)布與公司安全管理制度相抵觸的指令，嚴格履行本人的安全職責，確保安全責任制在本單位全面落實，并全力支持安全工作。2、保證公司各項安全管理制度和管理辦法在本單位內全面實施，并自覺接受公司安全部門的監(jiān)督和管理。3、在確保安全的前提下組織生產(chǎn)，始終把安全工作放在首位，當“安全與交貨期、質量”發(fā)生矛盾時，堅持安全第一的原則。4、參加生產(chǎn)碰頭會時，首先匯報本單位的安全生產(chǎn)情況和安全問題落實情況；在安排本單位生產(chǎn)任務時，必須安排安全工作內容，并寫入記錄。5、在公司及政府的安全檢查中杜絕各類違章現(xiàn)象。6、組織本部門積極參加安全檢查，做到有檢查、有整改，記錄全。7、以身作則，不違章指揮、不違章操作。對發(fā)現(xiàn)的各類違章現(xiàn)象負有查禁的責任，同時要予以查處。8、虛心接受員工提出的問題，杜絕不接受或盲目指揮；9、發(fā)生事故，應立即報告主管領導，按照“四不放過”的原則召開事故分析會，提出整改措施和對責任者的處理意