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第三單元測試卷一、給下面的加點字選擇正確的讀音,畫“√”。(4分)沮喪(jǔjǚ)叉腿(chàchǎ)儼然(yǎnyán)偃月刀(yǎnyàn)氧氣(yǎnɡyánɡ)輻射(fúfù)分析(xīxì)金箍棒(ɡǔɡū)二、按拼音寫出下面句子中的字詞。(8分)1.“嫦娥四號”探測器在天河基地著陸,這次的精準著陸將幫助中國揭開月球背面的秘密,也為我們探索shànɡ()未開發(fā)的其他星球打下了基礎(chǔ)。2.小弟弟被地上的一根ɡùn()棒絆倒了,pā()在地上哭泣,我連忙把他抱起來。3.由于天氣干zào(),姐姐的臉上長了幾個小ɡēdɑ()(),她的心情十分jǔsànɡ()()。三、讀一讀,完成下列各題。(8分)前功盡棄威風凜凜呆頭呆腦叱咤風云怒氣沖沖一無所獲津津有味全神貫注1.上面的詞語中____________與____________結(jié)構(gòu)形式相同。2.仿寫詞語。呆頭呆腦________________________津津有味________________________3.根據(jù)詞義填寫相對應的詞語。(1)指以前的功勞努力全部丟失白費。()(2)一聲呼喊、怒喝,可以使風云翻騰起來。形容威力極大。()4.用“全神貫注”寫句子。___________________________________________________________________________四、按要求寫句子。(12分)1.只要有一個人做了一件新鮮玩意兒,大家看了有趣,很快就能風靡全班,以至全校。(用加點詞語寫句子)___________________________________________________________________________2.地球之外是否有生命存在,是人類一直探索的宇宙之謎。(改變順序不改變句意)___________________________________________________________________________3.走進午門,是一個寬闊的廣場,彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西,河上是五座精美的漢白玉石橋。(仿寫句子)___________________________________________________________________________4.偏偏后面的同學不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來。(仿照例句寫一寫媽媽看見一件自己喜愛的衣服時入迷的樣子)___________________________________________________________________________五、下面句子的說法正確的是()(3分)A.“桌面上是一道道豁開的裂縫,像黃河長江,一不小心,鉛筆就從裂縫里掉下去了?!边@個句子只運用了比喻的修辭方法。B.“那‘斗士’便顯出一副呆頭呆腦的傻樣子,挺著肚子凈挨揍?!边@句話中的引號表示強調(diào)作用。C.“于是,有了許許多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛會……”這里的省略號表示意猶未盡。D.“地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時56分4秒。”這句話運用的是列數(shù)字的說明方法。六、課文精彩回顧。(8分)1.《竹節(jié)人》這一課的主要人物是___________和___________,文中“_______________”“_______________”“_______________”等詞語都表現(xiàn)了老師嚴厲的形象。2.《宇宙生命之謎》主要圍繞“____________________________”這一主題展開論述,教育我們要學習科學家____________、____________的精神。七、(一)課內(nèi)閱讀。(12分)①為了揭開火星神秘的面紗,科學家們決定利用探測器對火星作近距離的觀測。1971年,美國發(fā)射的“水手9號”探測器進入了環(huán)繞火星飛行的軌道,給火星拍攝了大量的照片。這些照片表明,意大利天文學家觀察到的所謂“運河”,原來是一連串的暗環(huán)形山和暗的斑點。通過近距離觀測還發(fā)現(xiàn),以前觀察到的火星表面上所謂顏色的四季變化,并不是植物的生長和枯萎造成的,而是風把火星表面上的塵土吹來吹去引起的顏色明暗變化。②科學家們還發(fā)現(xiàn):火星是一個非常干燥的星球,在它的大氣中雖然找到了水汽,但含量極少,只有地球上沙漠地區(qū)的1%;火星的大氣層非常稀薄,96%是二氧化碳,氧氣含量極少;火星表面溫度很低;火星上沒有磁場,它的大氣層中又沒有臭氧層,因而不能抵御紫外線和各種宇宙線的照射。所有這些因素都說明,在火星上生命難以存在。1.為了揭開火星神秘的面紗,美國科學家對意大利科學家的猜測進行揭秘,主要方法是_______________________________________。(2分)2.根據(jù)選文第①自然段填寫答案。(3分)科學家現(xiàn)象一現(xiàn)象二意大利科學家“運河”顏色隨四季變化——()美國科學家3.選文第②自然段主要運用的說明方法是()。(多選)(3分)A.列數(shù)字B.作比較C.分類別4.概括說明火星上難以有生命存在的主要因素。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)課外閱讀。(15分)音樂感懷(有刪改)①在我們的現(xiàn)實生活中,有各種各樣的光線和聲音。正是這些形形色色的光線和聲音,構(gòu)成了一個完整的大千世界。②光線是能通過眼睛來感知的,聲音是通過耳朵來獲得的。眼睛可以看到美與丑,耳朵可以感受善與惡。在人的五官中,眼睛和耳朵是一個人連接外部世界的橋梁,是延伸出去的觸角。正因為如此,它們最易受到傷害——外部世界不和諧的事物通過這兩個器官反映到人的大腦后,對人的精神和靈魂能夠產(chǎn)生不良后果。③大自然的聲音總的來說是美妙而單純的,比如風聲、雨聲、濤聲、鳥鳴等。相比而言,人類制造的聲音就復雜得多,贊美之辭和溫柔的情話讓人陶醉,機械的噪音令人疲憊,槍彈的炸裂聲令人恐懼,讒言妄語令人心冷齒寒。這種種復雜多變的聲音像一股洶涌的洪流,無時無刻不伴隨著我們,包圍著我們,席卷著我們,刺激著我們,麻木著我們。有的人覺得還不夠,便不時地伸長耳朵,想傾聽更多的聲音;有的人覺得太嘈雜,就兩耳不聞窗外事,一心只干自己的活。用力傾聽也罷,有意拒絕也罷,有一種聲音卻是難以回避的。④在大自然和人類共同制造的萬千聲音中,音樂的響聲似乎并不強烈。它像夜晚的燭光,像草尖上的露珠,像悠悠的訴說,像大地上的溪流,像輕輕的撫摸,像空中的鴿哨,像春天的微風,像冬日的爐火,像露出海面的小島,像掛在嘴角的微笑,像初戀者的心扉,像告別時的一個回望……世間所有的聲音中,也許只有音樂能夠把人和大自然巧妙地連接在一起。如果把我們的耳朵比作通往心靈的河道,那么音樂就是這條河道里流淌的一股清泉,當我們的心靈被音樂的陽光雨露徹頭徹尾地浸泡時,或許會感覺到,此刻正被一種神秘的力量驅(qū)趕著,從一處到另一處,從一天走向另一天。剎那間,自己的內(nèi)心便被一道耀眼的光芒照亮了,開始覺察到了另外一個世界的存在,盡管暫時對它談不上多么了解,但在那個世界中,我們的夢想?yún)s能夠得到滋養(yǎng)和支撐。因此我想告訴你:只要音樂還在繼續(xù),我們就永遠也不能說——沒有希望。⑤其實,音樂是無處不在的,有心者就能夠于無聲處聽到它的召喚。1.大自然的聲音的特點是____________,主要有:____________、______________、______________、______________等。(5分)2.“有的人覺得太嘈雜,就兩耳不聞窗外事,一心只干自己的活?!睆倪@句話可以想到《增廣賢文》中的句子:________________________________________。(3分)3.判斷下面句子的說法是否正確。(4分)(1)光線是能通過眼睛來感知的,聲音是通過耳朵來獲得的。()(2)人類制造的聲音都是美好的,比如美妙的音樂、溫柔的話語……()4.作者認為“只要音樂還在繼續(xù),我們就永遠也不能說——沒有希望”是因為()(3分)A.音樂的響聲并不強烈,不會讓人覺得太嘈雜。B.音樂能夠把人和大自然巧妙地連接在一起。C.音樂能夠讓人從中得到慰藉,心胸開闊,獲得前進的勇氣和力量。D.音樂是無處不在的,人們可以隨時聽到它的召喚。八、習作。(30分)以“閱讀,讓生活更美好”為題,通過你讀過的書籍,感受閱讀這些書籍給你的生活、學習帶來的影響。可以寫一寫具體經(jīng)歷過的事情,還可以采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)來行文。參考答案一、jǔchǎyǎnyǎnyǎnɡfúxīɡū二、1.尚2.棍趴3.燥疙瘩沮喪三、1.威風凜凜怒氣沖沖2.無邊無際冷言冷語炯炯有神井井有條3.(1)前功盡棄(2)叱咤風云4.觀眾們?nèi)褙炞⒌赜^看魔術(shù)師的精彩表演。四、1.只要肯下功夫,認真學習,就能取得好成績。2.人類一直探索的宇宙之謎是地球之外是否有生命存在。3.時間像一條緩緩流動的長河,將我們的喜怒哀樂慢慢帶走。4.只見媽媽兩眼放光,直勾勾地盯著旗袍,緊接著雙手捧著旗袍的下擺,把下擺貼在了自己的臉上。五、D六、1.孩子們老師虎視眈眈大步流星怒氣沖沖2.地球之外的太空中是否有生命存在追求真知不斷探索七、(一)1.近距離觀測2.植物的生長枯萎暗環(huán)形山和暗的斑點風吹火星上的塵土3.AB4.(1)水分少;(2)大氣稀??;(3)溫度低;(4)無磁場,無臭氧層。(二)1.美妙而單純風聲雨聲濤聲鳥鳴2.兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書3.(1)√(2)×4.C八、【寫作指導】1.應選擇積極健康向上,具有正能量的書籍。2.闡明閱讀書籍給自己的生活和學習帶來的影響。3.注意行文結(jié)構(gòu),可采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)。部編版六年級語文上冊期末考試卷【及答案】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。páihuáichóuchàngyīwēimáitóucánbàofěitúbōxuēyāpòpīpíngjìtuō二、在下列加點字正確的讀音下面打上對號。正月(zhēngzhèng)提供(gōnggòng)傳記(zhuànchuán)飛奔(bēnbèn)悶雷(mēnmèn)瘦削(xuēxiāo)三、給下列漢字組詞。濫(_________)峭(_________)睹(_________)眷(_________)檻(_________)俏(_________)賭(_________)卷(_________)四、下列詞語中都缺少“yì”這個字,你能正確補充嗎?(____)不容辭奇花(____)草開卷有(____)出其不(____)人云(____)云(____)如反掌(____)然決然(____)揚頓挫五、選詞填空。安慰慰問1.兒子的成功使母親飽受磨難的心得到了些許的(______)。2.每年的春節(jié),政府都會去(______)那些烈士的家屬。愛護珍惜3.他從小就養(yǎng)成了一種(______)書籍的習慣。4.他十分(______)時間,一分鐘也不讓它白白浪費掉。六、按要求寫句子。1.我是星星,從蒼穹墜落在綠茵中。(仿寫句子)我是一條幸福的蚯蚓,__________________2.老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_____________________________________3.在困難面前,我們必須迎難而上。(改為反問句)_________________________________________七、回顧本學期讀過的故事,按要求填空。1.成長的故事各不相同,卻同樣帶給我們感動。高爾基《童年》中的主人公阿寥沙就遇到了很多好人,如:_________________。他(她)_______________________這件事情就給我留下了深刻的印象。在《愛的教育》中,_____________的故事也讓我很感動。2.在小說《橋》中,結(jié)尾處老太太來祭奠的兩個人分別是文中的______和__________,我認為作者這樣寫的好處是________________________________。3.《燈光》這個故事以“________”為線索貫穿全文,讀完這個故事,我深深地感受到_______________。八、閱讀短文,回答問題。時間即生命①最令人怵目驚心的一件事,是看著鐘表上的秒針一下一下地移動,每移動一下就表示我們的壽命已經(jīng)縮短了一部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷,每撕下一張就表示我們的壽命縮短了一天。因為時間即生命。沒有人不愛惜他的生命,但很少有人珍視他的時間。如果想在有生之年做一點什么事,學一點什么學問,充實自已,幫助別人,使生命有意義不虛此生,那么就不可浪費光陰,這道理人人都懂??墒呛苌儆腥苏婺芊e極不懈地善于利用他的時間。②我自已就是浪費了很多時間的一個人。我不打麻將,我不經(jīng)常聽戲、看電影,幾年中難得一次,我不長時間看電視,通常只看半個小時,我也不串門子閑聊天。有人問我:“那你大部分時間都做了些什么呢?”我痛自反省,我發(fā)現(xiàn),除了職務(wù)上的必須及人情上所不能免的活動之外,我的時間大部分都浪費了。我應該中精力,讀我所未讀過的書,我應該利用所有時間,寫我所要寫的東西。但是我沒有這樣做。我好多的時間都稀里糊涂地混過去了,“少壯努力,老大徒傷悲?!雹劾缥曳g莎士比亞,本來計劃于課余之xiá()每年翻譯兩部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原國是懶。翻譯之所以完成,主要是因為活得相長久,十分驚險。翻譯完成之后,雖然仍有工作計劃,但體力漸衰,有力不從心之感。假使年輕的時候鞭cè()自己,如今當有較好較多的表現(xiàn)。然而悔之晚矣。④再例如,作為一個中國人,經(jīng)書不可不讀。我年過三十才知道讀書自修的重要。我批閱,我圈點,但是恒心不足,時作時輟。“五十以學易,可以無打過矣”,我如今過八十,還沒在接觸過《易經(jīng)》,說來慚愧。史書也很重要。我出國留學的時候,我父親買了一套同文石印的前四史,塞滿了我的行李箱的一半空間,我在外國混了幾年之后又把前四史原封帶回來了。直到四十年后才起勇氣讀了《通鑒》一遍?,F(xiàn)在我要讀的書太多,深感時間有限。⑤無論做什么事情,健康的身體是基本條件。我在學校讀書的時候,有所謂“強迫運動”,我踢破過幾雙球鞋,打斷過幾只球拍。因此ji?o()幸維持下來最低限度的體力。老來打過幾年太極,目前則以散步活動筋骨而己。寄語年輕朋友:千萬要持之以恒地從事運動,這不是xī()戲,不是浪費時間。健康的身體是做人做事的本錢.1.給下列加點字注音。怵目驚心(______)強迫(_______)2.在選文中拼音后填寫漢字。3.“我自己就是浪費了很多時間的一個人。”這句話在結(jié)構(gòu)上起了_______的作用。4.作者認為自己的時間應該用在哪些事情上?___________________________________5.作者想告訴我們時間的重要性,結(jié)尾卻寫到健康的重要,這段可否刪去?為什么?___________________________________九、習作?!疤貏e”的意思是不一般,與眾不同。小學生活中,你一定經(jīng)歷過很多特別的事:一段特別的旅程,一場特別的活動……你也一定遇見過很多特別的人:特別的老師,特別的同學……生活是如此的豐富多彩,一些特別的風景、特別的禮物,也一定給你留下了深刻的印象。請你選取小學生活中的一份“特別”寫下來,跟大家一起分享。要求:(1)題目自擬。(2)語句通順,內(nèi)容具體,表達真情實感,不少于400字。(3)書寫規(guī)范,卷面整潔。(4)文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、徘徊惆悵依偎埋頭殘暴匪徒剝削壓迫批評寄托2、zhēnggōngz
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