第9課唯物辯證法-矛盾觀

第三單元思維方法與創(chuàng)新意識(shí)第八課唯物辯證法的總特征之二發(fā)展觀第七課唯物辯證法的總特征之一聯(lián)系觀第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心--矛盾觀考試說(shuō)明：3.唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心

矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性

矛盾的普遍性和特殊性

兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一

具體問(wèn)題具體分析

4.創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步

辯證否定觀與創(chuàng)新意識(shí)

思考下列現(xiàn)象體現(xiàn)什么哲理？1、莊稼吸收水分和蒸發(fā)水分，這兩個(gè)方面貫穿于莊稼生長(zhǎng)過(guò)程的始終。2、電子有正負(fù)電子，電極有陰陽(yáng)極。3、季節(jié)有春秋、夏冬相對(duì)應(yīng)，時(shí)間有白天和黑夜之分。4、社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里有生產(chǎn)和消費(fèi)，生產(chǎn)決定消費(fèi)，消費(fèi)反作用于消費(fèi)。5、籃球比賽有攻和守，有輸和贏。6、月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。7、小偷很可惡，但也不是絕對(duì)地壞，正是小偷的存在，促進(jìn)了制鎖技術(shù)的發(fā)展。8、世間正是有丑惡的東西存在，才讓人知道什么才是美好的東西。9、學(xué)習(xí)當(dāng)中有進(jìn)步和退步，有成功和失敗。10、窮人的孩子早當(dāng)家，苦有時(shí)也是一筆財(cái)富。世界上的一切事物都包含著既相互對(duì)立，又相互統(tǒng)一的兩個(gè)方面。矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一。注意：事物包含的兩個(gè)方面，不能就理解為事物的利和弊，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，利和弊，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是最簡(jiǎn)單的兩分法。此外，如經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度和質(zhì)量、效率和公平，政治中的民主與法制，生活中的痛苦與歡樂(lè)等，都是對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面。

世界上的一切事物都包含著既相互對(duì)立，又相互統(tǒng)一的兩個(gè)方面。矛盾就是反映事物內(nèi)部對(duì)立和統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇，簡(jiǎn)言之，矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一。1.矛盾的含義2.矛盾的基本屬性：

矛盾的對(duì)立屬性是斗爭(zhēng)性，

矛盾的統(tǒng)一屬性是同一性，

它們是矛盾所固有的相反相成的兩種基本屬性。例1：1、“沒(méi)有那些非正義的事情，人們也就不知道正義的名字”。2、沒(méi)有善也就無(wú)所謂惡，沒(méi)有美也就無(wú)所謂丑。

這體現(xiàn)了矛盾雙方是什么關(guān)系？

矛盾雙方具有同一性（統(tǒng)一性），矛盾雙方相互依賴（相互依存），一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中。

例2：塞翁失馬

住在邊塞的一個(gè)老頭，是養(yǎng)馬高手，和馬有深厚的感情。一天他養(yǎng)的馬丟了，別人來(lái)安慰他，他說(shuō)：這怎么就不算是好事呢？幾個(gè)月以后，這匹馬果然帶了一匹好馬回來(lái)了。別人又來(lái)祝賀他，他說(shuō)：這怎么知道就不是壞事呢？不久，他的兒子騎好馬把腿摔壞了。別人來(lái)安慰他，他說(shuō)：這怎么知道就不是好事呢？果然，不久發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，他的兒子因?yàn)橥葔牟荒苌蠎?zhàn)場(chǎng)，一家人得以享受天倫之樂(lè)。這體現(xiàn)了矛盾雙方是什么關(guān)系？矛盾雙方具有同一性，矛盾雙方相互貫通，即相互滲透，相互包含，在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化。1、“失敗是成功之母”2、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”3、“天下事有難易乎？為之，則難者亦易唉；不為，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣?！?、世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異。苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?！蜖栐死?：經(jīng)濟(jì)生活中的效率和公平二者強(qiáng)調(diào)不同的方面。效率強(qiáng)調(diào)提高資源的利用效率，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，把蛋糕做大，公平強(qiáng)調(diào)把收入差距控制的一定范圍內(nèi)，把蛋糕分好。過(guò)分注重效率會(huì)影響公平，過(guò)分注重公平會(huì)影響效率。這體現(xiàn)了矛盾雙方是什么關(guān)系？

矛盾的斗爭(zhēng)性，是指矛盾雙方相互排斥、相互對(duì)立的屬性。它體現(xiàn)著對(duì)立雙方相互分離的傾向和趨勢(shì)。3.矛盾的兩個(gè)基本屬性的關(guān)系。例4：經(jīng)濟(jì)中的效率和公平也是一對(duì)矛盾，運(yùn)用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)二者的關(guān)系。（1）效率和公平是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。（2）效率和公平是對(duì)立的，雙方相互區(qū)別，相互排斥。二者強(qiáng)調(diào)不同的方面。效率強(qiáng)調(diào)促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展，公平強(qiáng)調(diào)把收入差距控制的一定范圍內(nèi)。過(guò)分注重效率會(huì)影響公平，過(guò)分注重公平會(huì)影響效率。（3）效率和公平是統(tǒng)一的，二者相互依賴，相互貫通。效率是提高公平的物質(zhì)前提，公平是促進(jìn)效率的保證。一方的合理解決可以為另一方的發(fā)展創(chuàng)造條件。不能離開效率談公平，也不能離開公平談效率。（4）矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。在處理效率與公平的矛盾關(guān)系中推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。例5：美國(guó)一個(gè)自然保護(hù)區(qū)，原來(lái)有許多鹿群和狼群。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)鹿群，把狼全打死了。鹿群在盡享太平的十年里，由4000頭猛增到4.2萬(wàn)頭。但舒適的生活使它們運(yùn)動(dòng)量減少，體質(zhì)下降，爾后大量死亡，剩下不足4000頭。最后只得請(qǐng)回“狼醫(yī)生”。狼又捕食鹿了，鹿群又恢復(fù)了生機(jī)。

這體現(xiàn)了矛盾的什么道理？（2）同一以差別和對(duì)立為前提，沒(méi)有斗爭(zhēng)性，就沒(méi)有矛盾雙方的相互依存和相互貫通，事物就不能存在和發(fā)展。鹿群缺少天敵狼群，沒(méi)有斗爭(zhēng)性，就沒(méi)有生機(jī)和活力，甚至死亡。

即同一性離不開斗爭(zhēng)性。（3）矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一，由此推動(dòng)事物的運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展。鹿群和天敵狼群既對(duì)立又統(tǒng)一，維持生態(tài)平衡，使自然界充滿生機(jī)和活力。（1）矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一。矛盾雙方相互依賴。鹿群與天敵狼群相互依賴，一方的存在以另一方的存在為前提。矛盾雙方相互排斥、相互對(duì)立，鹿群與天敵狼群在相互競(jìng)爭(zhēng)中生存。

斗爭(zhēng)性寓于同一性之中，并為同一性所制約，沒(méi)有同一性，就沒(méi)有矛盾統(tǒng)一體的存在，事物同樣不能存在和發(fā)展。

即斗爭(zhēng)性離不開同一性。例6：生活中和自己聯(lián)系最多，關(guān)系最密切的親人和朋友，往往也是同自己發(fā)生矛盾最多的人。

這體現(xiàn)了矛盾的斗爭(zhēng)性和同一性間什么聯(lián)系？3.矛盾的兩個(gè)基本屬性的關(guān)系。1.“太極圖”是中華文化的瑰寶，它是由黑白兩個(gè)魚形紋組成的圓形圖案，俗稱“陰陽(yáng)圖”，該圖看似簡(jiǎn)單，卻包含著豐富的哲學(xué)意蘊(yùn)。其內(nèi)涵主要有（）①一分為二的觀點(diǎn)②絕對(duì)同一的觀點(diǎn)③矛盾雙方相互依存的觀點(diǎn)④矛盾雙方相互貫通的觀點(diǎn)A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④1.答案：B練習(xí)1：矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性2.國(guó)泰民安是中國(guó)人歷來(lái)的社會(huì)理想，而要長(zhǎng)治久安就必須居安思危，因?yàn)椤八妓晕t安”。居安思危、思所以危則安是因?yàn)椋ǎ侔埠臀Ｗ鳛槊茈p方是不同質(zhì)的事物②安和危作為矛盾雙方是同質(zhì)的事物③安和危作為矛盾雙方可以互相包含

④安和危作為矛盾雙方可以互相轉(zhuǎn)化A．①②B．②③C．③④D．①④2.答案：D練習(xí)1：矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性3.美國(guó)科研人員做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：將一只青蛙放到沸水中，青蛙觸電般立即竄逃出去；又將青蛙放放涼水中，然后用小火慢慢加熱，青蛙雖然可以感覺(jué)到溫度變化，卻沒(méi)有立即跳出去而逐漸喪失逃生能力。這種現(xiàn)象被稱為“青蛙效應(yīng)”。人可以避免“青蛙效應(yīng)”在于能居安思危，并因“思所以?！倍鞍病?，其哲學(xué)道理是（）①認(rèn)識(shí)“危”的條件、根源和前景是實(shí)現(xiàn)“安”的必要前提②認(rèn)識(shí)“?！钡谋厝恍裕瑒t可以安之若泰、泰然處之③認(rèn)識(shí)“安”與“危”的依存、貫通關(guān)系，順應(yīng)和迎接安危轉(zhuǎn)化的趨勢(shì)④認(rèn)識(shí)“安”與“危”的包含、轉(zhuǎn)化關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)危為安和趨安避危A．①②B．②③C．③④D．①④3.答案：D練習(xí)1：矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性4.“多難興邦”一詞蘊(yùn)含的哲理是（）①矛盾雙方相互依賴②事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一③矛盾雙方相互貫通④事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一A．①②B．③④C．①②④D．②③④4.答案：B練習(xí)1：矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性5.春秋時(shí)期，齊國(guó)國(guó)王命令大臣們必須穿絲質(zhì)衣服，但國(guó)內(nèi)只準(zhǔn)種糧食而不準(zhǔn)種桑樹，齊國(guó)蠶絲需求量大，價(jià)格上漲，鄰近的魯、梁等國(guó)紛紛停止種糧改種桑樹。幾年后，齊王又命令只準(zhǔn)穿布衣，且不準(zhǔn)賣糧食給其他國(guó)家。結(jié)果，魯、梁等國(guó)因饑荒而大亂，不戰(zhàn)而衰，齊國(guó)坐享其成，使疆土得以擴(kuò)張。魯、梁等國(guó)不戰(zhàn)而衰的慘痛教訓(xùn)給我們的啟示是，看問(wèn)題、辦事情（）①既要看到運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性，更要看到靜止的相對(duì)性②既要注重量變，更要促成質(zhì)變③既要認(rèn)識(shí)矛盾的同一性，又要把握矛盾的斗爭(zhēng)性④既要重視局部，又要統(tǒng)籌全局A.①②B.①④C.③④D.②③5.答案：C練習(xí)1：矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性6.崇尚“和諧”是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀，這一觀念發(fā)端于我國(guó)古老的典籍《易經(jīng)》?！兑捉?jīng)》認(rèn)為，陰陽(yáng)和諧是宇宙運(yùn)動(dòng)變化的基礎(chǔ)，陰陽(yáng)變易，整體和諧，化生萬(wàn)物。這體現(xiàn)了（）A．事物矛盾雙方的轉(zhuǎn)化是無(wú)條件的B．矛盾同一性和斗爭(zhēng)性是不可分割的C．事物的變化發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一D．矛盾雙方的對(duì)立統(tǒng)一推動(dòng)了事物的變化發(fā)展6.答案：D練習(xí)1：矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性

1.2014年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出，要加快推進(jìn)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)和建設(shè)21世紀(jì)海上絲綢之路（簡(jiǎn)稱為“一帶一路”戰(zhàn)略）。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

駝鈴聲聲、舟楫相望。古代陸上絲綢之路和海上絲綢之路不僅是中國(guó)聯(lián)系東西方的“國(guó)道”，也是整個(gè)古代中外經(jīng)濟(jì)及文化交流的國(guó)際通道。廣東省作為古海上絲綢之路的東方中心和我國(guó)改革開放的先行者，在21世紀(jì)海上絲綢之路建設(shè)中一方面有著無(wú)限機(jī)遇，比如與東盟人文相通，合作前景廣闊，與沿線省份也有較強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)互補(bǔ)性等。但另一方面，也面臨復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)：一是相關(guān)各國(guó)對(duì)沿線各國(guó)的爭(zhēng)奪將日益激烈，比如美國(guó)戰(zhàn)略重心東移，日韓爭(zhēng)相與東盟發(fā)展經(jīng)貿(mào)關(guān)系，歐美國(guó)家與印度經(jīng)濟(jì)關(guān)系不斷深化。二是沿線兄弟省份定位的趨同可能導(dǎo)致新的競(jìng)爭(zhēng)。因此，如何從內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)中突圍是廣東成為21世紀(jì)海上絲路建設(shè)排頭兵的關(guān)鍵。

運(yùn)用“矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性”原理，并結(jié)合上述材料分析廣東在21世紀(jì)海上絲路建設(shè)中“如何從內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)中突圍”。（14分）

（導(dǎo)學(xué)提綱第12頁(yè)）1.運(yùn)用“矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性”原理，并結(jié)合上述材料分析廣東在21世紀(jì)海上絲路建設(shè)中“如何從內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)中突圍”。

①同一性即矛盾雙方之間相互吸引、相互聯(lián)接的屬性和趨勢(shì)，矛盾的同一性是相對(duì)的。要看到廣東省與兄弟省份和相關(guān)國(guó)家之間是相互依賴