教師節(jié)的促銷活動總結(jié)模板（3篇）

第9頁共9頁教師節(jié)的?促銷活動?總結(jié)模板?___?_月教師?節(jié)活動教?師節(jié)不愁?“價”促?銷活動總?結(jié)報告_?___月?____?日-__?__月_?___日?圓滿完成?了“教師?節(jié)不愁價?”促銷抽?獎活動。?活動通過?司領(lǐng)導(dǎo)和?廣大的商?戶老板的?支持，以?及同仁們?的齊心協(xié)?力，取得?較好的效?果。對本?次促銷活?動作個總?結(jié)，具體?情況如下?：活動?時間：_?___-?____?-___?_~__?__-_?___-?____?活動主?題：教師?節(jié)不愁“?價”活?動對象：?全市市民?活動方?式：降價?打折買贈?抽獎賣?場形象：?賣場裝飾?以白色、?粉色為主?題，凸顯?萬原家居?的高貴與?特別。?在賣場內(nèi)?發(fā)氣球，?以及商產(chǎn)?品信息，?各展位擺?放贈品，?裝飾展位?，襯托出?濃烈的節(jié)?日氣氛。?獎品提前?購置擺放?大廳，正?面的位置?擺上抽獎?箱，給顧?客進(jìn)門第?一印象就?是“劃算?!有東西?送!，并?在大廳搭?建舞臺，?突出這次?活動總結(jié)?網(wǎng)活動的?重要性”?與氛圍。?一、宣?傳方式?報紙(_?___月?24/_?___日?：時光廣?告___?_期內(nèi)版?本，費用?總計__?__元)?，DM單?頁(__?__萬份?，安排工?作人員發(fā)?放，單頁?費用78?00)，?電臺(_?___天?，102?.8電臺?，費用_?___元?)，公交?電視(_?___天?，___?_元，_?___臺?車)，短?信(__?__天，?1050?00條信?息，費用?____?元)，拱?門2座，?空飄__?__個，?場內(nèi)舞臺?布置。?分析說明?此次活?動取得全?公司各部?門的積極?配合。工?程部同事?負(fù)責(zé)活動?現(xiàn)場的音?箱調(diào)試、?活動道具?搭建及安?保工作，?在規(guī)定時?間內(nèi)完成?，給抽獎?活動提供?了有效地?硬件保障?;人事部?和物管部?及營銷部?在活動期?間負(fù)責(zé)將?商場裝飾?一新，提?升了商場?的活動氛?圍，提前?將獎品購?置擺放到?位，有效?地刺激了?顧客的購?買欲。?總結(jié)1?、整體情?況業(yè)績?統(tǒng)計上看?，本次促?銷沒有達(dá)?到預(yù)期效?果，預(yù)計?活動期間?營業(yè)額_?___萬?，實際售?賣___?_萬，達(dá)?成率僅_?___%??？土鹘y(tǒng)?計，__?__月_?___日?、客流_?___人?;___?_月__?__日-?____?日，客流?分別為：?____?人、__?__人、?____?人、__?__人、?____?人、__?__人、?____?人活動期?間客流不?理想，平?均人__?__人/?天?；顒?人流量和?天氣原因?有很大的?關(guān)系。?2、銷售?情況活?動期間各?商戶銷售?狀況，有?高有低，?總銷售額?為___?_元：售?賣較好的?羅曼迪卡?：___?_元;名?藝名居：?____?元;富貴?東方：_?___元?;最低銷?售：瑞庭?家居：1?____?元，主要?是因為品?牌效應(yīng)不?強(qiáng)，價格?低端，主?要走中低?端路線。?3、活?動成本及?相關(guān)費用?此次活?動獎項，?根據(jù)銷售?額設(shè)置如?下：IP?HONE?4S__?__臺，?SONY?相機(jī)__?__臺，?金婚鉆節(jié)?3套，品?牌壓力鍋?____?個，雨傘?____?把，合計?：___?_元;提?點：__?__元。?整體成本?：___?_元，商?場支出：?____?元;商戶?支出：_?___元?，未付部?分：氣球?拱門：2?400，?舞臺18?00，合?計：42?00，扣?點方面：?星港：5?9.50?，慕思2?0.75?，芝華士?：94.?55，澳?瑪：66?.75，?富貴東方?：124?0.56?，上藝：?1574?.05，?藝瑧：2?195.?14，扣?點合計：?____?元。4?、活動策?劃此次?活動的策?劃，開始?的時候通?過征求商?戶意見和?后來公司?專會研究?，所有人?員獻(xiàn)策獻(xiàn)?力，使活?動方案較?為完整并?得以實施?。但是，?從細(xì)節(jié)來?看還是不?夠嚴(yán)謹(jǐn)，?包括幸運?獎，卡瑞?珠寶的清?洗卡，可?以換個方?式進(jìn)行，?DM單出?來的效果?可以根據(jù)?印刷工藝?，設(shè)計更?亮一些，?相信通過?磨合，在?以后的活?動中避免?發(fā)生。?5、活動?執(zhí)行二?、短信?短信群發(fā)?客戶信息?達(dá)550?000條?，電話號?碼達(dá)__?__個，?平均每個?電話接收?達(dá)5條。?三、D?M單發(fā)放?學(xué)生發(fā)?放___?_人/次?，商戶_?___人?/次，整?體執(zhí)行存?在監(jiān)督不?利和商戶?的自覺性?都完全沒?達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)?，整體效?果沒完全?達(dá)到，下?午去抽查?，存在個?別人員不?在指定區(qū)?域的情況?，下次活?動必須改?進(jìn)，以達(dá)?到預(yù)期效?果。建議?全部請專?業(yè)發(fā)放傳?單人員，?或?qū)W生進(jìn)?行操作。?四：掃?樓情況?共計花費?____?元，掃樓?有效號碼?：___?_個，平?均每個號?碼費用：?____?元/個，?費用相當(dāng)?驚人，建?議下次活?動，全部?使用學(xué)生?，商場派?人嚴(yán)格監(jiān)?督，將掃?樓的效果?提高，讓?更多的人?知道萬原?。5：?獎品/禮?品方面?邀請函客?戶當(dāng)中存?在個別店?面的人員?自行領(lǐng)取?的情況，?情況混亂?，沒有真?正的落實?到實處，?也給商場?和商戶帶?來了損失?，請各為?商戶自覺?加強(qiáng)店員?教育，拒?絕內(nèi)部人?員領(lǐng)取活?動禮品，?下次活動?一點會加?強(qiáng)管控和?監(jiān)督。?6、活動?中存在的?問題活?動期間來?的客戶較?多，但是?成交量相?當(dāng)?shù)?，?體原因是?多方面的?，過來了?解產(chǎn)品的?居多，所?以在銷售?過程中，?要求導(dǎo)購?人員溝通?上做到三?大主動：?1.主?動介紹，?宣傳公司?的促銷活?動情況及?優(yōu)惠活動?;2.?主動解答?顧客的疑?問;3?.主動加?強(qiáng)與顧客?的溝通。?通過顧客?對商場的?認(rèn)知度調(diào)?查來看，?各種宣傳?的途徑都?帶來一些?顧客群，?但主要有?：通過報?紙，小區(qū)?廣告、電?話、短信?及周邊居?民了解到?的居多。?被朋友介?紹過來的?顧客也占?有一定比?例，所以?建立顧客?檔案和建?立推薦機(jī)?制是必須?的。建立?顧客檔案?，是想通?過對老顧?客的維護(hù)?讓其為商?場帶來新?的顧客;?建立推薦?機(jī)制是為?了刺激讓?更多的人?將意向顧?客帶到商?場，拉動?銷售。?7、總結(jié)?從活動?現(xiàn)場來看?，今年的?家具行業(yè)?形勢確實?受到一定?的影響，?銷售平穩(wěn)?，沒有高?潮，調(diào)查?過幾家較?大的家居?商場，情?形也是如?此。但是?潛在的剛?需顧客還?是有的，?就看我們?怎么去發(fā)?覺和如何?去培養(yǎng)顧?客。當(dāng)前?應(yīng)提升商?場商品的?檔次和規(guī)?范提升營?業(yè)員行為?和素質(zhì)。?根據(jù)節(jié)日?時間，提?前將策劃?方案做出?。大的節(jié)?日策劃在?提前兩個?月的時間?完成，小?的節(jié)日在?提前一個?月完成，?預(yù)留充分?的時間便?于將方案?更細(xì)致化?。定時到?其他商場?了解情況?，購買相?應(yīng)的書籍?豐富自己?的專業(yè)知?識，通過?詢問征求?更多的建?議。教?師節(jié)的促?銷活動總?結(jié)模板（?二）_?___月?教師節(jié)活?動教師節(jié)?不愁“價?”促銷活?動總結(jié)報?告___?_月__?__日-?____?月___?_日圓滿?完成了“?教師節(jié)不?愁價”促?銷抽獎活?動?；顒?通過司領(lǐng)?導(dǎo)和廣大?的商戶老?板的支持?，以及同?仁們的齊?心協(xié)力。?取得較好?的效果。?對本次?促銷活動?作個總結(jié)?，具體情?況如下?活動時間?：___?_-__?__-_?___~?____?-___?_-__?__活?動主題：?教師節(jié)不?愁“價”?活動對?象：全市?市民活?動方式：?降價打折?買贈抽獎?賣場形?象：賣場?裝飾以白?色、粉色?為主題，?凸顯萬原?家居的高?貴與特別?。在賣?場內(nèi)發(fā)氣?球，以及?商產(chǎn)品信?息，各展?位擺放贈?品，裝飾?展位，襯?托出濃烈?的節(jié)日氣?氛。獎品?提前購置?擺放大廳?，正面的?位置擺上?抽獎箱，?給顧客進(jìn)?門第一印?象就是“?劃算!有?東西送!?，并在大?廳搭建舞?臺，突出?這次活動?的重要性?”與氛圍?。宣傳?方式報?紙(__?__月2?4/__?__日：?時光廣告?____?期內(nèi)版本?，費用總?計___?_元)，?DM單頁?(___?_萬份，?安排工作?人員發(fā)放?，單頁費?用780?0)，電?臺(__?__天，?102.?8電臺，?費用__?__元)?，公交電?視(__?__天，?____?元，__?__臺車?)，短信?(___?_天，1?0500?0條信息?，費用_?___元?)，拱門?2座，空?飄___?_個，場?內(nèi)舞臺布?置。分?析說明?此次活動?取得全公?司各部門?的積極配?合。工程?部同事負(fù)?責(zé)活動現(xiàn)?場的音箱?調(diào)試、活?動道具搭?建及安保?工作，在?規(guī)定時間?內(nèi)完成，?給抽獎活?動提供了?有效地硬?件保障;?人事部和?物管部及?營銷部在?活動期間?負(fù)責(zé)將商?場裝飾一?新，提升?了商場的?活動氛圍?，提前將?獎品購置?擺放到位?，有效地?刺激了顧?客的購買?欲。總?結(jié)1、?整體情況?業(yè)績統(tǒng)?計上看，?本次促銷?沒有達(dá)到?預(yù)期效果?，預(yù)計活?動期間營?業(yè)額__?__萬，?實際售賣?____?萬，達(dá)成?率僅__?__%。?客流統(tǒng)計?，___?_月__?__日、?客流__?__人;?____?月___?_日-_?___日?，客流分?別為：_?___人?、___?_人、_?___人?、___?_人、_?___人?、___?_人、_?___人?活動期間?客流不理?想，平均?人___?_人/天??；顒尤?流量和天?氣原因有?很大的關(guān)?系。2?、銷售情?況活動?期間各商?戶銷售狀?況，有高?有低，總?銷售額為?____?元：售賣?較好的羅?曼迪卡：?____?元;名藝?名居：_?___元?;富貴東?方：__?__元;?最低銷售?：瑞庭家?居：1_?___元?，主要是?因為品牌?效應(yīng)不強(qiáng)?，價格低?端，主要?走中低端?路線。?3、活動?成本及相?關(guān)費用?此次活動?獎項，根?據(jù)銷售額?設(shè)置如下?：IPH?ONE4?S___?_臺，S?ONY相?機(jī)___?_臺，金?婚鉆節(jié)3?套，品牌?壓力鍋_?___個?，雨傘_?___把?，合計：?____?元;提點?：___?_元。整?體成本：?____?元，商場?支出：_?___元?;商戶支?出：__?__元，?未付部分?：氣球拱?門：24?00，舞?臺180?0，合計?：420?0，扣點?方面：星?港：59?.50，?慕思20?.75，?芝華士：?94.5?5，澳瑪?：66.?75，富?貴東方：?1240?.56，?上藝：1?574.?05，藝?瑧：21?95.1?4，扣點?合計：_?___元?。4、?活動策劃?此次活?動的策劃?，開始的?時候通過?征求商戶?意見和后?來公司專?會研究，?所有人員?獻(xiàn)策獻(xiàn)力?，使活動?方案較為?完整并得?以實施。?但是，從?細(xì)節(jié)來看?還是不夠?嚴(yán)謹(jǐn)，包?括幸運獎?，卡瑞珠?寶的清洗?卡，可以?換個方式?進(jìn)行，D?M單出來?的效果可?以根據(jù)印?刷工藝，?設(shè)計更亮?一些，相?信通過磨?合，在以?后的活動?中避免發(fā)?生。教?師節(jié)的促?銷活動總?結(jié)模板（?三）_?___月?是個收獲?的季節(jié)，?第___?_個教師?節(jié)伴隨著?溫馨的祝?福洋溢在?每個雙幼?人的心中?。雙樓幼?兒園全體?老師齊聚?一堂，開?展了豐富?多彩的慶??；顒?。?社會宣?傳顯力度?：教師?節(jié)前夕邀?請政風(fēng)行?風(fēng)監(jiān)督員?、家長代?表來園參?觀我園校?風(fēng)校貌和?宣傳手冊?。園長向?他們匯報?一年來我?們學(xué)校的?發(fā)展情況?、所取得?的成績和?我們的老?師的工作?情況、所?取得的進(jìn)?步，并聽?取群眾對?學(xué)校的意?見建議。?對他們歷?年來給予?學(xué)校的支?持表示感?謝。這次?活動時間?雖然短，?但收到了?良好的效?果。我們?的工作，?老師的進(jìn)?步，都得?到了社會?的肯定的?支持。政?風(fēng)行風(fēng)監(jiān)?督員們對?教師節(jié)的?到來表示?祝賀，并?提出了一?些合理化?的建議和?意見。?節(jié)日氣氛?濃滿園：?教師節(jié)?期間，校?園內(nèi)進(jìn)行?了氛圍布?置，掛上?了橫幅、?圍墻上插?了彩旗，?一派節(jié)日?氣氛。_?___月?____?日上午，?全體教職?員工參加?鎮(zhèn)慶祝大?會，享受?一頓精神?大餐。_?___月?____?日周一升?旗儀式上?，園長向?全校教職?員工表示?節(jié)日的問?候，祝節(jié)?日愉快。?教師節(jié)前?，各班更?換了家園?聯(lián)系欄，?增加了頌?揚教師的?內(nèi)容。?師德承諾?顯真情：?為人師?表，廉潔?從教，不?體罰或變?相體罰學(xué)?生，不違?規(guī)補課，?不從事有?償家教，?不以教謀?私，不強(qiáng)?行向?qū)W生?推銷教輔?資料及其?他商品。?雙幼人用?整齊、響?亮的聲音?齊聲吟誦?《海安縣?教育系統(tǒng)?政風(fēng)行風(fēng)?建設(shè)公開?承諾書》?，作出對?家長、孩?子們的莊?嚴(yán)承諾，?彰顯一份?份為師之?真情。充?滿力量的?話語，更?道出了作?為一名幼?教工作者?的驕傲和?尊嚴(yán)。?愛心幫困?獻(xiàn)愛心：?開展了?168愛?生行動，?教職工們?幫扶一名?困難幼兒?，讓更孩?子的臉上?展開燦爛?的笑容。?我們將持?之以恒的?把這項工?作作為義?不容辭的?責(zé)任，讓?那些孩子?享受更多?的關(guān)愛。?教師節(jié)?里有我的?一份祝福?：積極?參加鎮(zhèn)舉?辦的教師?節(jié)慶?；?動，暑期?我們組織?教師、部?分家長和?幼兒排練?鎮(zhèn)參演節(jié)?目。教師?們不顧炎?熱，認(rèn)真?組織，犧?牲休息時?間，沒有?怨言。由?于組織到?位、考慮?周全，排?練的兩個?節(jié)目均被?