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文檔簡介

克勤克儉——高一五班主題班會1/29成語釋義:克:能夠。既能勤勞,又能節(jié)儉。成語故事:堯帝時期,黃河經(jīng)常發(fā)洪水,堯帝派鯀治水九年沒有成效。舜帝派鯀兒子禹去治水,禹告別新婚四天妻子踏上治水征途,治水,曾經(jīng)3次途經(jīng)家門而不回,終于取得了成就。舜認為禹克勤克儉地為人民服務就讓位給他。2/29

節(jié)儉克勤克儉勤奮3/29節(jié)儉4/29前言曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛勞”詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲一句話:“浪費是極大犯罪”,指導著幾代人艱辛創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約,是一個美德;節(jié)約,是一個創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。今天,我們主題班會就談談怎樣做到勤儉節(jié)約.5/29

艱辛奮斗、勤儉節(jié)約是我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng),老一輩無產(chǎn)階級革命家率先為我們作出了榜樣。在毛主席生前用過一百多件日常生活用具中,有一件穿過20多年、已補過73次睡衣。身邊工作人員屢次提出給他換一件新,他都執(zhí)意不愿,直到逝世前夕,他老人家還是穿著這件補釘綴補釘睡衣。在國民經(jīng)濟困難時期,他老人家首先提倡不吃肉、不吃水果,經(jīng)常是幾個烤芋頭就是一餐飯,與全國人民同甘共苦。勤儉節(jié)約故事6/29

在周總理身上,這么例子也數(shù)不勝數(shù)。1962年夏,周總理到遼寧省視察工作,剛一住下,他就從口袋里掏出一張紙,交給負責接待同志,說:“上面寫東西都不能做。”原來,這張單子開著20各種禁吃菜名,雞鴨魚肉之類都包含在內。正是這一樁樁、一件件小事,鑄就了他們偉大人格魅力,使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)化身!7/29

發(fā)生在老一輩革命家身上這些故事,即使已過去幾十年了,但今天讀來仍感人至深,對我們每一個人仍含有很強現(xiàn)實教育意義?,F(xiàn)在生活條件,與毛主席、周總理生活那個時代不可同日而語。不過生活條件再變,物質再豐富,也不能丟掉艱辛奮斗、勤儉節(jié)約本色。從國家經(jīng)濟建設大局來說,需要快速發(fā)展,更需要長久、連續(xù)發(fā)展。但經(jīng)濟快速增加與我國許多資源短缺矛盾非常突出,假如我們不注意節(jié)約,造成資源盲目開發(fā)和浪費,經(jīng)濟可連續(xù)發(fā)展必定難以支撐。這么基本國情和嚴峻形勢,決定了我們必須長久堅持勤儉節(jié)約,勤儉辦一切事情。從我們個人來說,是否保持艱辛奮斗、勤儉節(jié)約作風,不不過個會不會過日子問題,而且關系到能否保持政治本色問題。8/29

今天,我們強調艱辛奮斗、勤儉節(jié)約,并不排斥量力而行提升生活水平,過“清教徒”、“苦行僧”式生活,不是我們今天提倡勤儉之風本意。新形勢下提倡艱辛奮斗、勤儉節(jié)約,就是事業(yè)上要拼搏進取,工作上要吃苦耐勞,生活上要量入為出,自覺克服貪圖安逸、追求享受思想,保持共產(chǎn)黨人政治本色。這既是黨事業(yè)和部隊建設需要,也是我們立身做人需要。誰在生活這一關上把不住,讓奢靡之風吹昏了頭腦,誤入享樂主義泥潭,誰就會葬送自己政治前途。前車之鑒,不可不慎。9/29

有這么一個民間故事:從前,在中原伏牛山下,住著一個叫吳成農民,他一生勤儉持家,日子過得無憂無慮,十分美滿。相傳他臨終前,曾把一塊寫有“勤儉”兩字橫匾交給兩個兒子,告誡他們說:“你們要想一輩子不受饑挨餓,就一定要照這兩個宇去做。”以后,弟兄倆分家時,將匾一鋸兩半,老大分得了一個“勤”字,老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中,天天“日出而作,日落而息”,年年五谷豐登。然而他妻子卻過日子大手大腳,孩子們經(jīng)常將白白饃饃吃了兩口就扔掉,久而久之,家里就沒有一點余糧。

小故事10/29老二自從分得半塊匾后,也把“儉”字看成“神諭”供放中堂,卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事,又不愿精耕細作,每年所收獲糧食就不多。盡管一家?guī)卓诠?jié)衣縮食、省吃儉用,畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。他倆情急之下扯下字匾,將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候,突然有紙條從窗外飛進屋內,弟兄倆連忙撿起—看,上面寫道:“只勤不儉,好比端個沒底碗,總也盛不滿!”“只儉不勤,坐吃山空,一定要受窮挨餓!”弟兄倆恍然大悟,“勤”“儉”兩字原來不能分家,相輔相成,缺一不可。吸收教訓以后,他倆將“勤儉持家”四個字貼在自家門上,提醒自己,告誡妻室兒女,身體力行,今后日子過得一天比一天好。

11/29中國有13億人口,假如每個人每星期節(jié)約一度電.大家想想,一年下來,能為國家節(jié)約多少度電呀!那可是一個天文數(shù)字!這么為國家節(jié)約了多少能源呀!這么一件小事,莫非在座同學們做不到嗎!下面,問問大家,知不知道1度電能干些什么!請同學們說說你看法!1、25瓦燈泡連續(xù)亮40小時2、家用冰箱運行一天;3、普通電風扇運行15小時;4、電視機連續(xù)播放10小時5、電動自行車跑80公里;6、將8千克水燒開;7、用電熱鍋炒兩個美味菜。12/29節(jié)約如一首歌,歌到情初淚自流;節(jié)約似一杯酒,就將醉時笑語稠;節(jié)約像一首詩,言有盡意而無窮;節(jié)約是一杯茶,茶香滿口情悠悠.平時上課時候,光線充分時候,能夠把旁邊一排燈關掉;午休時候,同學們都離開去吃午飯話,應該把課室燈關掉;平時同學們不應該浪費飲水水.你們爺爺奶奶可能對你們說過,他們小時侯是多么窮苦,吃不飽,穿不暖,上不起學,今天我們能開空調,看電視,玩電腦,聽MP3,MP4,這多么幸福!父母省吃儉用供我們讀書大家又是否體諒到他們辛酸呢?倘若同學們天天少花些零用錢,日積月累,那也是一筆不小數(shù)目?。『螛范粸槟??那么我們在日常生活中,應該要怎么做呢?13/29歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢.(李商隱)儉是你一生中食之不完美筵.(愛默生)靜以修身,儉以養(yǎng)德.(諸葛亮)小處不省錢袋空.(托?莫爾)居安思危,戒奢以儉.(魏征)貪污和浪費是極大犯罪.(毛澤東)勤儉節(jié)約的名言14/29勤奮15/29勤奮是什么?勤奮不是學久,而是學認真,聚精會神;就是他人在聊天,而你卻在用功;就是他人還沒起床,而你已經(jīng)書聲朗朗了;就是他人已經(jīng)入睡,而你還在挑燈夜戰(zhàn).勤奮是什么?勤奮就是播撒種子,就是培土澆水,就是不知道肚子餓,不以為汗流浹背,不感到天寒地凍.勤奮是什么?就是你栽鮮花終于盛開,飄溢著漫天芳香,而你卻已經(jīng)在另一塊荒涼土地上,開始,新耕耘勤奮是什么?勤奮是靠聰明才智,勉勵目標。天才,就是百分之一靈感加上百分之九十九血汗。勤奮在人一生中十分主要。勤奮16/29

自古以來,中華民族推崇人生理想,是追求有所作為;看重是立身之本,是真才實學;認定是成才之路,是發(fā)憤學習。中國人重視讀書、勤奮好學,已成為世代相傳優(yōu)良傳統(tǒng)。中國民間有許多關于學習格言,如:“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“活到老,學到老”等,也流傳著很多古人珍惜時間、發(fā)憤苦讀故事。

17/29懸梁刺股的故事東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名政治家。他年輕時勤奮好學,經(jīng)常關起門,獨自一人不停地讀書。天天從早到晚讀書,經(jīng)常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲憊得直打瞌睡。他怕影響自己讀書學習,就想出了一個尤其方法。他就找一根繩子,一頭牢牢綁在房梁上另一頭系在頭發(fā)上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這么會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學習。這就時孫敬懸梁故事。

18/29戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是知名政治家。在年輕時,因為學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液?,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他經(jīng)常讀書到深夜,很疲憊,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己大腿上刺一下。這么,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。這就使蘇秦"刺股"故事。古代中國很重視讀書,于是就有了孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨。19/29鑿壁借光的故事漢朝時,少年時匡衡,非常勤奮好學。因為家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費時間,內心非常痛苦。他鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮人,就惡毒地諷刺說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常生氣,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

20/29匡衡回到家中,悄悄地在墻上鑿了個小洞,鄰居家燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中書全都讀完了。

匡衡讀完這些書,深感自己所掌握知識是遠遠不夠,他想繼續(xù)看多一些書愿望愈加迫切了。附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不酬勞。只是讓我閱讀您家全部書籍就能夠了?!敝魅吮凰袼袆哟饝怂钑?。

匡衡就是這么勤奮學習,以后他做了漢元帝丞相,成為西漢時期有名學者。21/29我們要緊握勤奮鑰匙,打開知識寶庫,把萬物化為黃金,把理想變成現(xiàn)實。古今中外,凡是有成就人,無一不是經(jīng)過勤奮這條路,無一不是付出了無數(shù)心血和汗水。汗水是滋潤靈魂的甘露,22/29海倫·凱勒故事

海倫·凱勒是美國著名女作家,她小時候生了一場大病,弄得她雙目失明,耳朵也失去了聽覺。當海倫七歲時,她父母為她請來了一位教師,幫助她學習。可是,海倫看不見,也聽不見,怎么學呢?所以這位教師想了一個方法:先拿一個洋娃娃給她玩,然后在她手心上,寫上洋娃娃這個詞兒,這么海倫就知道了什么叫洋娃娃了。所以,海倫很快就喜歡上這種學習方法。23/29從此以后,海倫就用這個方法學習,她一個一個地記,日積月累,她學會了不少詞。你能夠想想,海倫作為一個又聾又瞎孩子,她要克服怎樣困難啊?但她不怕困難,以驚人毅力在學習、在生活,終于成為一個舉世聞名作家。現(xiàn)在,人們生活條件和學習條件好多了,無須再“鑿壁偷光”,更無須模仿“刺股懸梁”做法,但古人那種勤奮好學精神卻值得我們好好學習,而且我們都是健康人,比海倫·凱勒強多了,只要我們學會不怕困難,不中途而廢,刻苦學習,立志成才,就一定會成功。24/29面對前面那些成就卓越人,可能你會自慚形穢地說:“我這么笨,怎么可能取得大成功呢?”,“我太平凡了,根本不是科學家料!”每個人天資稍有差異,但上帝是公平,他賜予了我們每一個人一把開拓未來利器——勤奮。只不過很多同學沒有注意到,有同學卻合理利用了。所以,今天大家成績出現(xiàn)差異最大原因,就在于看誰更加好利用了勤奮力量。勤奮是衡量一個人底線。窮人有兩種:一個人窮但志不短,天天都在勤奮工作,為了更加好生活主動向上。這么人贏得了他人尊重。還有一個人窮且毫無上進心,得過且過熬日子,這么人沒有些人看起,久而久之還會成為社會累贅。一樣是窮人,卻因為勤奮是否取得了不一樣精神境界和評價,這,就是勤奮力量。25/29學習要勤奮,但不注意學習方法就是死學。適當學習方法,能夠到達事半功倍目標,這就是我們?yōu)楹慰吹接幸恍W生好像“不勤奮”成績卻十分優(yōu)異原因。所以,擔心學習之余,看看自己學習方法是否需要調整,或采取什么更加好學習方法,是很有必要。俗話說“磨刀不誤砍柴工”和古語“工欲善其事,必先利其器”都是這個意思。但在自己成績不理想時候,不要把全部原因歸結到方法上,還要注意前面提到勤奮程度?!澳サ恫徽`砍柴工”“磨”,不是停下來等他人磨,而是自己磨,最好邊走邊磨!“工欲善其事,必先利其器”“利其器”更是勤奮表達,不然,只能屬于投機取巧,而投機東西永遠不會長久。26/29學會過電影式回想法(午晚休、課間小憩)注意各時間段復習內容(早晨,晚上)定時梳理知識形成系統(tǒng)把握記憶規(guī)律(嘗試先記再了解)學以致用(包含錯題

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