消化內(nèi)科年終護(hù)理工作總結(jié)范文（3篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)消化內(nèi)科?年終護(hù)理?工作總結(jié)?范文按?照院護(hù)理?部的整體?要求和部?署，認(rèn)真?抓好科室?分管工作?，通過加?強(qiáng)對(duì)本科?室護(hù)理工?作的管理?，較好地?實(shí)現(xiàn)了醫(yī)?院規(guī)劃和?目標(biāo)。科?室護(hù)理工?作在院領(lǐng)?導(dǎo)及護(hù)理?部的關(guān)心?與支持下?，在全科?護(hù)士的共?同努力下?，圓滿地?完成了院?方交給的?各項(xiàng)任務(wù)?。現(xiàn)將_?___的?護(hù)理工作?總結(jié)如下?：一、?科室人員?分工明確?，加強(qiáng)護(hù)?理人員職?責(zé)制度管?理按照?護(hù)理部的?要求，科?室建立建?全了各項(xiàng)?規(guī)章制度??？剖易o(hù)?理人員按?工作量明?確分工，?實(shí)行責(zé)任?制護(hù)理。?工作中，?加強(qiáng)護(hù)理?人員的職?責(zé)制度管?理，使每?名護(hù)理人?員都能明?確工作職?責(zé)，認(rèn)真?、細(xì)致地?做好護(hù)理?工作。?二、以病?人為中心?，提倡人?性化服務(wù)?，加強(qiáng)護(hù)?患溝通?為了適應(yīng)?醫(yī)療服務(wù)?的需求，?營(yíng)造高層?次的服務(wù)?理念和人?文關(guān)懷，?樹立良好?的社會(huì)形?象，推動(dòng)?醫(yī)院持續(xù)?穩(wěn)定的發(fā)?展，科室?堅(jiān)持以病?人為中心?，在尊重?、理解、?關(guān)懷病人?的基礎(chǔ)上?，為病人?提供溫馨?、周到的?人性化服?務(wù)，尊重?病人的人?格尊嚴(yán)，?重視病人?的人格心?理需求，?以限度地?滿足病人?的生理及?心理需求?。首先?，管床護(hù)?士熱情接?待新入院?病人，把?病人送至?床邊，主?動(dòng)向病人?或家屬介?紹病區(qū)環(huán)?境，作息?時(shí)間、規(guī)?章制度及?主治醫(yī)師?等。在病?人住院治?療期間管?床護(hù)士將?心理護(hù)理?和疾病知?識(shí)宣教納?入護(hù)理工?作重點(diǎn)。?了解和關(guān)?注病人的?心理、生?活狀態(tài)與?需求，把?親情化服?務(wù)納入工?作之中。?科室護(hù)理?人員在生?活中關(guān)心?患者，幫?助困難患?者排憂解?難。加?強(qiáng)心理護(hù)?理，用充?滿仁愛的?親情去慰?藉患者，?增強(qiáng)患者?戰(zhàn)勝疾病?的信心，?促進(jìn)早日?康復(fù)。在?護(hù)理工作?中注重與?病人的溝?通、交流?，以不歧?視，尊重?和關(guān)懷的?態(tài)度贏得?了患者的?理解和信?任。三?、加強(qiáng)病?房管理，?為病人創(chuàng)?造一個(gè)良?好的就醫(yī)?環(huán)境為?保證病房?物品擺放?整齊、整?潔、有序?，護(hù)士長(zhǎng)?每日帶領(lǐng)?護(hù)士為病?人進(jìn)行濕?式掃床，?整理床單?元及物品?擺放。加?強(qiáng)對(duì)病區(qū)?清潔工的?管理，為?病人做好?衛(wèi)生保潔?工作，使?病區(qū)環(huán)境?整潔、優(yōu)?雅、病人?感到舒。?四、加?強(qiáng)消毒隔?離，嚴(yán)格?控制院內(nèi)?感染的發(fā)?生及發(fā)展?嚴(yán)格執(zhí)?行院內(nèi)感?染管理領(lǐng)?導(dǎo)小組制?定的消毒?隔離制度?，護(hù)理操?作中認(rèn)真?執(zhí)行無菌?技術(shù)原則?。為病人?處置，做?到一人一?針一管一?帶，每日?濕式掃床?。每日用?消毒毛巾?擦床頭柜?及床，每?日消毒擦?拭治療室?臺(tái)面，進(jìn)?行紫外線?照射消毒?。每月定?期做空氣?消毒及空?氣培養(yǎng)，?各種醫(yī)療?垃圾認(rèn)真?做好毀形?、浸泡、?分裝、并?和相關(guān)人?員做好交?接，及時(shí)?、認(rèn)真地?做好登記?。病人出?院后，床?單位做好?終末消毒?處理，杜?絕了院內(nèi)?感染的發(fā)?生。五?、加強(qiáng)護(hù)?理文件書?寫及各項(xiàng)?護(hù)理工作?的定期檢?查考核，?提高護(hù)理?質(zhì)量質(zhì)?量管理是?醫(yī)院永恒?不變的主?題，定期?進(jìn)行檢查?考核，是?提高護(hù)理?質(zhì)量的保?證。為了?提高護(hù)理?質(zhì)量，科?室針對(duì)本?部門護(hù)理?工作特點(diǎn)?，結(jié)合護(hù)?理部制定?的檢查與?考核細(xì)則?，每月制?定護(hù)理考?核重點(diǎn)，?從護(hù)理表?格、文件?書寫及基?礎(chǔ)護(hù)理等?方面進(jìn)行?檢查、考?核，并認(rèn)?真做好記?錄。在基?礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)?量管理上?，加強(qiáng)對(duì)?危重病人?的基礎(chǔ)護(hù)?理工作。?在工作中?，嚴(yán)格執(zhí)?行護(hù)理操?作規(guī)范，?強(qiáng)調(diào)和執(zhí)?行無菌操?作，認(rèn)真?做好個(gè)人?防護(hù)。在?環(huán)節(jié)質(zhì)量?上，注重?護(hù)理病歷?書寫的及?時(shí)性與規(guī)?范性。病?歷書寫要?求規(guī)范，?同時(shí)要求?護(hù)理人員?在及時(shí)，?真實(shí)，準(zhǔn)?確的基礎(chǔ)?上不斷豐?富、充實(shí)?書寫內(nèi)容?，提高護(hù)?理病例的?內(nèi)涵質(zhì)量?。六、?重視提高?護(hù)士職業(yè)?素質(zhì)，加?強(qiáng)三基三?嚴(yán)培訓(xùn)?為了更好?的服務(wù)于?患者，讓?病人減少?痛苦，護(hù)?理人員必?須具備良?好的職業(yè)?技能及扎?實(shí)的專業(yè)?知識(shí)。為?此科室注?重護(hù)理人?員的業(yè)務(wù)?素質(zhì)的培?訓(xùn)。在院?護(hù)理部的?嚴(yán)格要求?及組織下?，積極參?加全院的?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?及講座，?科室每周?定期組織?護(hù)理人員?進(jìn)行專業(yè)?知識(shí)及操?作技能的?學(xué)習(xí)和培?訓(xùn)。一?年來(1?-___?_月)我?科總收入?____?元，共收?治新病人?____?人次一級(jí)?護(hù)理__?__人次?，危重病?人___?_人，搶?救病人_?___次?，搶救成?功___?_次死亡?____?人，靜脈?輸液__?__次，?靜脈輸血?____?次，靜脈?注射__?__次，?肌肉注射?____?次，中藥?灌腸__?__次，?中藥濕敷?____?次，穴位?按摩__?__次，?推拿__?__次，?針灸__?__次，?拔火罐_?___次?。在肯?定成績(jī)的?同時(shí)，我?們也應(yīng)該?清醒地看?到存在的?不足，在?管理意識(shí)?上還要大?膽創(chuàng)新，?持之以恒?；在規(guī)范?化服務(wù)方?面，我們?還有待提?高；在規(guī)?章制度執(zhí)?行方面，?仍有少數(shù)?同志意識(shí)?淡漠。?消化內(nèi)科?年終護(hù)理?工作總結(jié)?范文（二?）這一?年，內(nèi)科?護(hù)理遵循?醫(yī)院管理?年活動(dòng)提?倡的以“?病人為中?心，以提?高醫(yī)療護(hù)?理服務(wù)質(zhì)?量，夯實(shí)?基礎(chǔ)護(hù)理?，建立平?安醫(yī)院”?的服務(wù)宗?旨，認(rèn)真?執(zhí)行本年?度護(hù)理計(jì)?劃，按醫(yī)?院護(hù)理服?務(wù)質(zhì)量評(píng)?價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的?基本要求?及標(biāo)準(zhǔn)，?完善各項(xiàng)?護(hù)理規(guī)章?制度，改?善服務(wù)流?程，改善?住院環(huán)境?，加強(qiáng)護(hù)?理質(zhì)量控?制，持續(xù)?護(hù)理質(zhì)量?持續(xù)改善??，F(xiàn)將_?___護(hù)?理工作總?結(jié)如下：?一、落?實(shí)護(hù)理人?才培訓(xùn)計(jì)?劃，提高?護(hù)理人員?業(yè)務(wù)素質(zhì)?對(duì)各級(jí)?護(hù)理人員?進(jìn)行三基?培訓(xùn)，組?織全科護(hù)?士學(xué)習(xí)各?種護(hù)理風(fēng)?險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)?案及護(hù)理?核心制度?，并在護(hù)?理早查房?和晨會(huì)進(jìn)?行各種基?礎(chǔ)理論知?識(shí)、院感?知識(shí)和專?科知識(shí)的?提問，每?月進(jìn)行理?論與技術(shù)?操作考核?。各護(hù)理?人員用心?參加醫(yī)院?組織的各?種業(yè)務(wù)及?技能操作?培訓(xùn)，每?位護(hù)士都?能熟練掌?握心肺復(fù)?蘇急救技?術(shù)及各種?搶救操作?技能與流?程。其中?護(hù)理理論?知識(shí)考核?全科平均?分___?_分以上?；技能操?作考核：?口腔護(hù)理?平均分_?___分?、吸痰護(hù)?理平均分?____?分、心肺?復(fù)蘇平均?分___?_分。?二、改善?服務(wù)流程?，提高服?務(wù)質(zhì)量?規(guī)范接待?新入院病?人服務(wù)流?程，推行?服務(wù)過程?中的規(guī)范?用語(yǔ)，為?病人帶給?各種生活?上的便利?，廣泛聽?取病人及?陪護(hù)對(duì)護(hù)?理服務(wù)的?意見，對(duì)?存在的問?題查找原?因，提出?整改措施?，不斷提?高服務(wù)質(zhì)?量。全年?中無發(fā)生?病人及家?屬對(duì)護(hù)理?的投訴及?護(hù)理糾紛?，病人滿?意度率達(dá)?____?%以上。?三、完?善各項(xiàng)護(hù)?理規(guī)章制?度及操作?流程，杜?絕護(hù)理差?錯(cuò)事故發(fā)?生每周?護(hù)士會(huì)進(jìn)?行安全意?識(shí)教育，?查找工作?中存在的?安全隱患?，提高整?改措施，?消除差錯(cuò)?事故隱患?，認(rèn)真落?實(shí)各項(xiàng)護(hù)?理規(guī)章制?度及操作?流程，發(fā)?揮科內(nèi)質(zhì)?控小組作?用，定期?和不定期?檢查各項(xiàng)?護(hù)理制度?的執(zhí)行狀?況，護(hù)理?差錯(cuò)事故?發(fā)生率為?零。四?、加強(qiáng)和?提高護(hù)理?文書書寫?質(zhì)量要求?力求做?到準(zhǔn)確、?客觀及連?續(xù)護(hù)理文?書也是法?律文書，?也是判定?醫(yī)療糾紛?的客觀依?據(jù)，在書?寫過程中?每位護(hù)士?都能認(rèn)真?的根據(jù)自?已所觀察?到病人狀?況進(jìn)行書?寫，能夠?客觀、真?實(shí)、準(zhǔn)確?、及時(shí)、?完整的反?映病人的?病情變化?，不斷強(qiáng)?化護(hù)理文?書正規(guī)書?寫的重要?好處，使?每位護(hù)士?能端正書?寫態(tài)度，?同時(shí)加強(qiáng)?監(jiān)督檢查?力度，每?班檢查上?一班記錄?有無紕漏?，質(zhì)控小?組定期檢?查，護(hù)士?長(zhǎng)定期和?不定期檢?查及出院?病歷終末?質(zhì)量檢查?，發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)糾?正，每月?進(jìn)行護(hù)理?文書質(zhì)量?分析，對(duì)?存在問題?提出整改?措施，并?繼續(xù)監(jiān)控?，今年_?___月?至___?_月出院?病歷__?__份，?護(hù)理文書?書寫質(zhì)量?到達(dá)了_?___分?以上。?五、規(guī)范?病房管理?建立以?人為本的?住院環(huán)境?，使病人?到達(dá)理解?治療的身?心狀態(tài).?病房每日?定時(shí)通風(fēng)?，持續(xù)病?室安靜、?整潔、空?氣新鮮，?對(duì)意識(shí)障?礙病人帶?給安全有?效的防護(hù)?措施，按?分級(jí)護(hù)理?標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理?病人，落?實(shí)健康教?育，加強(qiáng)?基礎(chǔ)護(hù)理?及重危病?人的個(gè)案?護(hù)理，滿?足病人及?家屬的合?理需要。?____?(___?_月)住?院病人_?___人?次，同比?去年住院?病人__?__人次?，增長(zhǎng)_?___人?次；出院?病人__?__人，?同比去年?出院病人?____?人次，增?長(zhǎng)___?_人次；?一級(jí)護(hù)理?及基礎(chǔ)護(hù)?理合格，?無發(fā)生護(hù)?理并發(fā)癥?，褥瘡發(fā)?生率為_?___%?。六、?急救物品?完好率到?達(dá)___?_%急?救物品進(jìn)?行“四定?”管理，?每周專管?人員進(jìn)行?全面檢一?次，護(hù)士?長(zhǎng)每周檢?查并不定?時(shí)進(jìn)行抽?查，保證?了急救物?品始終處?于應(yīng)急狀?態(tài)。七?、工作中?還存在很?多不足?1、基礎(chǔ)?護(hù)理落實(shí)?不到位，?個(gè)別班次?新入院病?人衛(wèi)生處?置不及時(shí)?，臥位不?舒適。病?房管理有?待提高，?病人自帶?用品較多?。2、?個(gè)別護(hù)士?無菌觀念?不強(qiáng)，一?次性無菌?物品用后?處理不及?時(shí)。學(xué)習(xí)?風(fēng)氣不夠?濃厚，無?學(xué)術(shù)論文?；護(hù)理文?書有漏項(xiàng)?、漏記、?資料缺乏?連續(xù)性等?缺陷；健?康教育不?夠深入，?缺乏動(dòng)態(tài)?連續(xù)性。?八、明?年展望?我們?cè)诔?續(xù)原有的?成績(jī)的基?礎(chǔ)上，將?繼續(xù)努力?：繼續(xù)加?強(qiáng)業(yè)務(wù)技?能學(xué)習(xí)與?培訓(xùn)，提?高護(hù)理技?能；進(jìn)一?步完善護(hù)?理服務(wù)流?程與質(zhì)控?方案并認(rèn)?真___?_執(zhí)行；?加強(qiáng)基礎(chǔ)?護(hù)理的落?實(shí)，加強(qiáng)?病區(qū)安全?管理，創(chuàng)?優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)。?消化內(nèi)科?年終護(hù)理?工作總結(jié)?范文（三?）__?__是新?世紀(jì)的第?一年，是?全國(guó)衛(wèi)生?系統(tǒng)繼續(xù)?深化改革?的一年，?全體護(hù)理?人員在院?長(zhǎng)重視及?直接領(lǐng)導(dǎo)?下，本著?“一切以?病人為中?心，一切?為病人”?的服務(wù)宗?旨，較好?的完成了?院領(lǐng)導(dǎo)布?置的各項(xiàng)?護(hù)理工作?，完成了?____?護(hù)理計(jì)劃?____?%以上，?現(xiàn)將工作?情況總結(jié)?如下：?一、認(rèn)真?落實(shí)各項(xiàng)?規(guī)章制度?嚴(yán)格執(zhí)?行規(guī)章制?度是提高?護(hù)理質(zhì)量?，確保安?全醫(yī)療的?根本保證?。1.?護(hù)理部重?申了各級(jí)?護(hù)理人員?職責(zé)，明?確了各類?崗位責(zé)任?制和護(hù)理?工作制度?，如責(zé)任?護(hù)士、巡?回護(hù)士各?盡其職，?杜絕了病?人自換吊?瓶，自拔?針的不良?現(xiàn)象。?2.堅(jiān)持?了查對(duì)制?度：(?1)要求?醫(yī)囑班班?查對(duì)，每?周護(hù)士長(zhǎng)?參加總核?對(duì)___?_次，并?有記錄。?(2)?護(hù)理操作?時(shí)要求三?查七對(duì)。?(3)?堅(jiān)持填寫?輸液卡，?一年來未?發(fā)生大的?護(hù)理差錯(cuò)?。3.?認(rèn)真落實(shí)?骨科護(hù)理?常規(guī)及顯?微外科護(hù)?理常規(guī)，?堅(jiān)持填寫?了各種信?息數(shù)據(jù)登?記本，配?備五種操?作處置盤?。4.?堅(jiān)持床頭?交接班制?度及晨間?護(hù)理，預(yù)?防了并發(fā)?癥的發(fā)生?。二、?提高護(hù)士?長(zhǎng)管理水?平1.?堅(jiān)持了護(hù)?士長(zhǎng)手冊(cè)?的記錄與?考核：要?求護(hù)士長(zhǎng)?手冊(cè)每月?____?日前交護(hù)?理部進(jìn)行?考核，并?根據(jù)護(hù)士?長(zhǎng)訂出的?適合科室?的年計(jì)劃?、季安排?、月計(jì)劃?重點(diǎn)進(jìn)行?督促實(shí)施?，并監(jiān)測(cè)?實(shí)施效果?，要求護(hù)?士長(zhǎng)把每?月工作做?一小結(jié)，?以利于總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?開展工作?。2.?堅(jiān)持了護(hù)?士長(zhǎng)例會(huì)?制度：按?等級(jí)醫(yī)院?要求每周?召開護(hù)士?長(zhǎng)例會(huì)一?次，內(nèi)容?為：安排?本周工作?重點(diǎn)，總?結(jié)上周工?作中存在?的優(yōu)缺點(diǎn)?，并提出?相應(yīng)的整?改措施，?向各護(hù)士?長(zhǎng)反饋?zhàn)o(hù)?理質(zhì)控檢?查情況，?并學(xué)習(xí)護(hù)?士長(zhǎng)管理?相關(guān)資料?。3.?每月對(duì)護(hù)?理質(zhì)量進(jìn)?行檢查，?并及時(shí)反?饋，不斷?提高護(hù)士?長(zhǎng)的管理?水平。?____?組織護(hù)士?長(zhǎng)外出學(xué)?習(xí)、參觀?，吸取兄?弟單位先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，?擴(kuò)大知識(shí)?面：__?__月底?派三病區(qū)?護(hù)士長(zhǎng)參?加了國(guó)際?護(hù)理新進(jìn)?展學(xué)習(xí)班?，學(xué)習(xí)結(jié)?束后，向?全體護(hù)士?進(jìn)行了匯?報(bào)。三?、加強(qiáng)護(hù)?理人員醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)建?設(shè)1.?繼續(xù)落實(shí)?護(hù)士行為?規(guī)范，在?日常工作?中落實(shí)護(hù)?士文明用?語(yǔ)___?_句。?____?分別于_?___月?份、__?__月份?組織全