幼兒園圣誕節(jié)親子游戲14個

幼兒園圣誕節(jié)親子玩耍14個成玩?；顒?，就是最好的親子玩耍。14個圣誕節(jié)親子玩耍，供大家參考。1、FindtheChristmasstarChristmasstar，星的孩子可得到教師的禮物。2、Whereisyoursleigh?蒙上眼睛扮演圣誕老人站在圓圈中間，把“雪撬”放在他身邊，再請一個孩子拿著“雪橇eyoursleigh?Someonehastakenitaway.Guesswho?Guesswho?“雪橇”的孩子扮演圣誕老人蒙上眼睛，玩耍連續(xù)。3、Christmascards玩法：每個孩子預(yù)備一張圣誕卡〔自己制作或畫，教師把6點的孩子可自由去選擇卡片，直到每個孩子都能得到別人的卡片。4、穿山洞“WhereIsThumb-king”掛圖/CD一張。玩耍規(guī)章：、父母張開五指使指頭間隔地分別立在桌面上，指頭不行離開桌面。2、在“開頭”的口令下讓孩子拿著一條線從大拇指(thumb)的外側(cè)繞進食指(pointer)內(nèi)側(cè)—>中指(tallman)外側(cè)—>無名指(ringman)內(nèi)側(cè)—>小指(babyfinger)外側(cè)。3、接著，再由小指(babyfinger)內(nèi)側(cè)—>無名指(ringman)外側(cè)—>中指(tallman)內(nèi)側(cè)—>食指(pointer)外側(cè)—>繞回大拇指(thumb)。備注：1、玩耍時放音樂，音樂停時玩耍完畢。21次可得一枚印章。3、印章數(shù)由完成數(shù)打算。5、走線預(yù)備：在空地上用帶有顏色的毛線作出〔MERRYCHRISTMAS/HAPPYNEWYEAR〕字樣，CD一張。玩耍規(guī)章：1、父母引導孩子腳踩單詞完成任務(wù)。、完成后并念出地上單詞。備注：1、玩耍時放音樂，音樂停時玩耍完畢。、完成可得一枚印章。附：Christmasocabulary(圣誕詞匯1Reindeer馴鹿3，Candycane4，JingleBell5，Snowman雪人6，SantaClaus圣誕老人MerryChristmas!年歡快HappyNewYear!Christmasiscoming.6、裝扮圣誕老公公玩耍規(guī)章：、父母做被裝扮者，讓幼兒為其貼上胡子，并戴圣誕帽，穿上靴子。、父母不許動手幫助，只許口訴。備注：1、玩耍時放音樂，音樂停時玩耍完畢。2、完成可得一枚印章。7、頂包拾花活動預(yù)備：沙包、糖果8、貼鼻子玩耍造型圖片一個白板〔或者墻壁、三條黑布〔或者紗巾、“My”音樂帶〔C、錄音機〔CD機〕玩耍過程：把三個沒有鼻子的頭像圖片分別粘貼到白板或者墻壁上〔0.5米左右。在距離白板或者墻壁兩米遠的地方畫一條起始線。選擇三個人站到線上，然后用黑布或者紗巾蒙住眼睛，主持人發(fā)給每人一個鼻子造型圖片，聽到“MyBody”的位置上?？凑l貼得又快又準。9、踩氣球玩?！部梢园褮馇蛉鍌€連成串、計”音樂帶〔C、錄音機〔CD機。玩耍過程：玩耍開頭前把布滿氣的氣球放到場地中心，找五個人分〔每一個人的旁邊站一位裁判計算踩碎氣球的數(shù)量。聽到“Colors”音樂開頭后，選手們爭相踩氣球，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)〔三十秒或者一分鐘〕踩碎的氣球最多。10、搶凳子玩耍sofes”〔C錄音機〔或CD機〕玩耍過程：人圍著凳子按順時針方向站好。當“WheelsoftheBus”音樂響起的時候，選手們開頭隨著凳子上的人被淘汰出局。拿走一把凳子，剩下的選手連續(xù)玩玩耍，以此類推，每者。11、猜聲音玩耍所需道具:蒙眼布玩耍過程：要依據(jù)小朋友的嗓音來猜出誰是誰。選擇一個小朋友到場地中心用眼罩把他的眼睛蒙住。選擇其次個小朋友輕輕的拍一下第一個小朋友的后背說個特征〔BlueSkirt等，說完之后回到自己的位置上去。己后背的小朋友，假設(shè)需要的話其他小朋友可以給點示意。其次個小朋友連續(xù)玩耍。12、追趕玩耍玩耍過程：圈內(nèi)座好。選擇一個小朋友站到小朋友們的身后，按逆時針方向圍著小朋友們一邊向前走，一邊說著：“catcat…”，每說一個單詞的同時用手輕輕觸摸一個小朋友的頭部一次。當說道：“dog”的時候，被摸到頭的那個小朋友就要馬上站起來追趕第一個小朋red;apple,banana等)假設(shè)第一個小朋友被追上的話，他就需要連續(xù)玩玩耍；，直到有人追上他為止。13(TheWindBlows)玩耍人數(shù)：人數(shù)不限〔比參與玩耍的人數(shù)少一張〕玩耍方式：拿2-3張不一樣的圖卡，用雙面膠貼在衣服上，并要求小朋友圍坐成一個圓圈?！盩hewindblows.”全部的小朋友一起問”Blowswhat?”假設(shè)他/她說”wreath”,身上貼wreath的小朋友和中間的小朋友就要站起來相互換座位?！盩hewindblows.”14、傳遞玩耍玩耍人數(shù)：人數(shù)不限玩耍方式：小朋友圍坐成一個圓圈。教師撥放Christmassongs,并傳圖卡給小朋友。它的名字。附：相關(guān)連接六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛馬上就顯現(xiàn)出來了?！镅┗ㄆ涸诰G色的