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第7頁共7頁教師述職?報告簡單?2023?年總結范?本尊敬?的領導:?轉眼間?一個緊張?而又充實?的學年就?要過去了?,回顧這?一學年,?忙碌而又?愉快。在?各位領導?老師的關?心指導下?,我認真?做好各項?本職工作?,積極完?成園里布?置的各項?任務???著孩子們?的笑臉,?看著孩子?們各個方?面的能力?在提高,?我感到極?大的快樂?。為了使?今后的工?作有所進?步,使自?己的能力?有所提高?,現將本?學年的工?作進行以?下述職報?告:一?、政治思?想嚴格?遵守幼兒?園的各項?規(guī)章制度?,愛崗敬?業(yè),對班?級工作認?真負責,?積極接受?領導和年?級組長分?配的各項?任務。對?幼兒有愛?心,對家?長主動熱?情,與同?事友好相?處,時時?處處以一?個教師的?身份嚴格?要求自己?。二、?業(yè)務學習?積極參?加園內組?織的各種?業(yè)務學習?和教研活?動,珍惜?外出學習?機會,認?真學習老?師專家的?組織教學?活動和講?座,并作?記錄,寫?聽課評析?,吸取經?驗并運用?到自己的?日常教學?過程中來?。我還認?真閱讀幼?教專業(yè)書?籍,領略?其中的精?華,吸取?別人的經?驗。利用?雙休日和?晚上休息?的時間在?網上學習?,努力提?高自身的?文化水平?和業(yè)務素?質,爭取?做一名合?格的幼兒?教師。?三、教育?保育開?學初,我?根據本班?幼兒的實?際情況、?認真制定?了本班的?班務計劃?,設計好?每月的主?題活動,?精心安排?好每周活?動,組織?好每日的?教學活動?。在教學?過程中注?重滲透整?合理念,?運用多種?教學手段?發(fā)展幼兒?的綜合素?質。在組?織好教學?活動的同?時,保證?的幼兒的?游戲活動?和戶外活?動時間,?每月根據?制定好的?游戲計劃?開展各類?游戲活動?。為了?配合主題?教育活動?和節(jié)日活?動的開展?,我積極?創(chuàng)設環(huán)境?條件,布?置裝飾室?內外的空?間和墻面?。每月撰?寫說課稿?和教育隨?筆,以提?高自身的?保教水平?。在保育?工作中,?每天安要?求做好各?項衛(wèi)生保?健工作,?并注重培?養(yǎng)幼兒的?良好的進?餐習慣、?午睡習慣?和個人衛(wèi)?生習慣。?在班級中?開展了值?日生工作?,以提高?幼兒的集?體服務意?識和服務?能力。堅?持每天讓?幼兒記錄?天氣,學?習根據天?氣的變化?添減衣物?。四、?家長工作?及時向?家長反映?幼兒在園?的情況。?利用一切?機會與家?長交流幼?兒在家、?在園的表?現情況,?與家長共?同討論教?育孩子的?方法,認?真聽取家?長提出的?各種要求?和意見。?通過各種?與家長的?聯誼活動?既增進了?家長與幼?兒、老師?的感情,?又讓家長?了解了幼?兒園的教?育教學工?作,受到?了家長們?的一致歡?迎。五?、不足與?努力方向?一學年?下來收獲?自然不小?。但也存?在著許多?不足,特?別是在教?學創(chuàng)新方?面有待提?高和加強?,在今后?的教學過?程中要靈?活運用多?種教學手?段,加強?教態(tài),活?動設計以?及與幼兒?的溝通等?方面的技?能,努力?提高自身?的教學水?平。另外?在班級常?規(guī)管理上?也需要進?一步加強?,要增強?幼兒的安?全意識,?增進幼兒?安全知識?,努力做?到幼兒在?園的人身?安全,使?家長滿意?。此致?敬禮!?述職人?:___?___?__年_?___月?____?日教師?述職報告?簡單20?23年總?結范本(?二)尊?敬的領導?:在校?領導的關?心下,老?師們的幫?助下,我?熱愛學校?,熱愛本?職工作,?熱愛學生?,能以師?德規(guī)范自?己的教育?教學工作?,以新課?改理論指?導教學實?踐,取得?了長足的?進步,現?將本年度?工作述職?如下:?一、積極?投身教改?,努力做?好本職工?作要想?成為一個?好老師,?就必須以?高尚的道?德情操,?良好的師?德、師風?來引領自?己,規(guī)范?自己的言?行,做到?熱愛集體?、服從分?配、團結?同事、愛?崗敬業(yè),?做到既教?書又育人?。二、?認真?zhèn)湔n?,授課?每一課都?要做到有?備而來,?都在課前?做好充分?的準備,?并制作各?種有利于?吸引學生?注意力的?教具及課?件,課后?及時對該?課作出總?結,寫好?教學后記?,并認真?按要求搜?集每課的?知識要點?,歸納成?集。三?、增強上?課技能,?提高教學?質量在?課堂上注?意調動學?生的積極?性,加強?師生交流?,體現學?生的主體?作用,讓?學生學得?容易,學?得輕松,?學得愉快?。充分考?慮每一個?學生學習?需求和學?習能力,?讓各個學?生都得到?提高發(fā)展?。在努力?上好每一?節(jié)課的同?時,積極?投入新課?改實踐中?,能以學?生為主,?加強學習?活動的綜?合性和探?究性,激?發(fā)學生學?習美術的?興趣,培?養(yǎng)學生的?創(chuàng)新精神?和解決問?題的能力?,促進學?生的個性?形成和全?面發(fā)展。?在教學?欣賞課中?注重對學?生審美能?力的培養(yǎng)?,引導學?生展開想?象,進行?比較,不?急于用簡?單的講解?代替學生?的感悟和?認識,通?過比較、?討論等方?法引導學?生體驗、?思考、鑒?別、判斷?、努力提?高他們的?審美情趣?,并加強?對學生的?德育教育?。運用多?媒體等多?種教學手?段,豐富?教學內容?和美術信?息,開拓?視野,增?強對形象?的感受能?力和想象?能力。從?發(fā)揮學生?創(chuàng)造性能?力出發(fā)布?置作業(yè)練?習,并注?重對學生?作業(yè)過程?與創(chuàng)新方?面的發(fā)展?性評定。?同時對學?生的作業(yè)?及時進行?批改。將?他們在作?業(yè)過程中?出現的共?性問題進?行透切的?評講。?捧著一顆?心來,不?帶半根草?去,我深?感一位人?民教師的?責任,也?深感一位?人民教師?的光榮,?成績屬于?過去,未?來才屬于?自己,作?為一個青?年教師,?我知道我?的工作才?剛剛開始?,我惟有?勇于進取?,不斷創(chuàng)?新,才能?取得更大?的成績。?展望未來?,我信心?百倍。我?堅信歲月?永遠垂青?于樂于奉?獻,求真?務實的人?。我會不?斷學習和?創(chuàng)造,不?斷追求崇?高的理想?,實現自?己的人生?價值。?此致敬?禮!述?職人:_?___?____?年___?_月__?__日?教師述職?報告簡單?2023?年總結范?本(三)?尊敬的?領導:?這學年我?們園內的?活動比較?多,但我?們的工作?又是忙而?有序,有?條不紊的?。在班內?,我們三?位老師團?結合作、?密切配合?,發(fā)揮自?己的強項?,每一件?工作都做?的扎扎實?實。業(yè)余?時間,我?注意搜集?材料,閱?讀專業(yè)書?籍,努力?提高自己?的理論水?平。辛勤?的勞動最?后換來了?累累碩果?。以下是?我本學年?的述職報?告。一?、政治思?想方面?在每周二?三四的上?午,我用?心參加園?領導組織?教師的時?事政治理?論的學習?,以不斷?提高自己?的政治思?想素質,?加強素質?的教育,?更新自己?的教育觀?念,樹立?育人為本?的思想。?同時加強?教育法律?法規(guī)的學?習,提高?依法從教?的水平,?刻苦鉆研?業(yè)務,認?真履行崗?位職責,?關心、愛?護每一位?幼兒,嚴?格遵守學?校的規(guī)章?制度。?二、保教?工作觀?摩其他教?師上課,?用心參加?園本教研?活動,制?定出切實?可行的月?計劃、周?計劃,并?認真組織?好半日活?動。在活?動中,能?恰當地選?取和使用?教具,重?視教學資?料的趣味?性,增加?幼兒的實?踐操作活?動,以游?戲為基本?活動,使?幼兒為被?動學習轉?化為主動?學習。在?教學中,?我還不斷?地對自己?的教育實?踐進行反?思,找出?問題的癥?結,改善?教育的方?式、策略?等,收到?了必須的?效果。?在教學方?面,幼兒?更是在原?先的基礎?上有了不?同程度的?提高,個?性是念兒?歌、聽故?事、數學?、美術等?方面,有?了很好的?成績。幼?兒在身心?愉快的氣?氛中,生?長也個性?好,出勤?率較高。?在頻繁的?活動之中?,我沒有?忘記對孩?子最重要?的養(yǎng)成教?育。要求?幼兒餐前?便后洗手?,并以主?題活動等?多種形式?,培養(yǎng)幼?兒良好的?衛(wèi)生習慣?,愛護環(huán)?境衛(wèi)生,?不亂吐亂?扔,用我?的愛心、?耐心料理?著孩子的?日常生活?。家園?聯系是保?證。在工?作中,我?經常與家?長持續(xù)聯?系,了解?幼兒家庭?教育環(huán)境?,通過家?園聯系表?、家長會?、晨間午?間接待時?的談話,?及時與家?長交流孩?子在園的?學習和生?活狀況,?反饋孩子?在家的信?息,使家?長與教師?之間互相?溝通。并?結合孩子?存在的問?題,與家?長一道商?討貼合幼?兒特點的?教育措施?,共同促?進孩子的?成長。?三、鉆研?業(yè)務,悉?心育人?作為一名?教師不僅?僅要管理?好班級,?有一顆愛?孩子的心?,還要有?扎扎實實?的業(yè)務水?平和潛力?。為了提?高自身素?質,在工?作之余,?我經常翻?閱一些有?關幼教方?面的書籍?,看到好?的信息及?時摘錄下?來,不斷?為自己充?電。同時?向有經驗?的教師請?教,工作?中學習、?學習中工?作,不斷?積累經驗?,使自己?在授課水?平上有所?提高。在?幼兒園輪?教活動中?,我用心?備課,認?真講課,?得到了領?導和同事?們的肯定?。四、?認識不足?,努力進?步通過?這一年的?工作,我?很幸運學?到了不少?東西,業(yè)?務上也有?所提高,?這一學年?的成績也?是可喜的?,但這還?遠遠不夠?,在環(huán)境?為教學的?服務上還?缺乏主動?性。從事?幼教工作?一年,理?論與實踐?的結

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