山東省青島市中考語文試題及答案(word版)_第1頁
山東省青島市中考語文試題及答案(word版)_第2頁
山東省青島市中考語文試題及答案(word版)_第3頁
山東省青島市中考語文試題及答案(word版)_第4頁
山東省青島市中考語文試題及答案(word版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山東省青島市二〇一八年初中學(xué)業(yè)水平考試語 文 試 題(考試時間:120分鐘;滿分:120分)說明:1.本試題共三道大題,含22道小題。1—7小題為“積累及運用”,8—21小題為“閱讀”,22小題為“寫作”。2.所有題目均在答.題.卡.上作答,在試題上作答無效。一、積累及運用(26分)(一)基礎(chǔ)知識(7分)1.下面語段中加點字的注音完全正確的一項是()(2分)青島歡迎你,五湖四海的朋友!讓我們帶上愜意的微笑,迎著和煦的微風(fēng),一起遙望無垠的大海,一起暢游秀美的嶗山,一起欣賞絢麗的霓虹……2018,讓我們相約青島!A.qiè xī gēn xúnB.qiè xù yín xuànC.xiè xù gēn xúnD.xiè xī yín xuàn2.下列句中加點詞語書寫完全正確的一項是()(2分)A.《畫說青島》這套書追溯了青島的百年歷史,是“畫”與“說”相德益彰的佳作。B.鄧稼先歷盡心血,潛心研究,為我國核事業(yè)作出了杰出貢獻,將被我們永遠銘記。C.家風(fēng)家規(guī)是先輩饋贈給我們的無價珍寶,蘊含著許多人生真締,值得世代傳承。D.日落時分,緋紅的晚霞中漁船歸航,澄澈的海天間鷗鳥飛翔,別有一番韻味。3.下列各句沒有語病的一項是(3分)A.駐青高校開展、籌備、策劃的“我為峰會添光彩”活動,得到廣大師生的熱烈響應(yīng)。B.我國高鐵建設(shè)已取得豐碩成果,但因市場規(guī)模巨大,還不能完全滿足載客、物流貨運。C.以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能為代表的新一代信息技術(shù),給人民生活帶來深遠的影響。D.在“經(jīng)典詠流傳”吟誦活動中,同學(xué)們提高了學(xué)習(xí)古詩詞的熱情,也增長了知識面。(二)詩詞理解與默寫(11分)4.下列對詩歌理解有誤的一項是(3分)A.“衣沾不足惜,但使愿無違”,意思是陶淵明并不在意衣裳被夕露沾濕,他要按自己的意愿生活,不想在污濁的現(xiàn)實世界中失去自我。B.“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,《望岳》中的這句詩,不只是詩人要攀登泰山絕頂?shù)氖难?,也是詩人要攀登人生頂峰的誓言。C.《過零丁洋》一詩,寫詩人看著寥落的群星,面對飄飛的柳絮,望著漂蕩的浮萍,想到國勢危亡,不禁為報國無門而悲傷沮喪。D.“客路青山外,行舟綠水前”中的“客”指漂泊在外、旅居他鄉(xiāng)的游子,與《約客》一詩題目中的“客”含義不同。5.根據(jù)提示默寫。(8分)①,可以為師矣。 (《論語》)②長風(fēng)破浪會有時,。 (《行路難》李白)③ ,塞上燕脂凝夜紫。 (《雁門太守行》李賀)④晴空一鶴排云上,。 (《秋詞》劉禹錫)⑤,西北望,射天狼。 (《江城子·密州出獵》蘇軾)⑥問渠那得清如許?。 (《觀書有感》朱熹)⑦夕陽西下,。 (《天凈沙·秋思》馬致遠)⑧ ?因為我對這土地愛得深沉…… (《我愛這土地》艾青)(三)語言運用(8分)6.請從下面給出的四個語句中,選擇合適的句子,將四副對聯(lián)補充完整,使之符合節(jié)日和對聯(lián)的特點。只填序號即可。(4分)①銀花火樹開元夜 ②避惡遍插茱萸枝③幾處笙歌留朗月 ④角粽投江祭詩魂(1)元宵節(jié)(1)元宵節(jié)上聯(lián): 下聯(lián):紫氣丹光擁玉臺(2)端午節(jié)上聯(lián):龍舟競技懷屈子下聯(lián):(3)中秋節(jié)(3)中秋節(jié)上聯(lián): 下聯(lián):萬家簫管樂中秋(4)重陽節(jié)上聯(lián):延年暢飲菊花酒下聯(lián):7.在下面文段橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使語意完整連貫,內(nèi)容貼切。每處不超過10個字。(4分)要熬一鍋好粥,首先要有“好米”,米好,是粥好的前提;有了“好米”,還須用“文火”,即要用比較弱的火用心來熬;除此之外, ① ,一鍋好粥,少說也得熬一個小時。 ② ,要遵循“好米、文火、持續(xù)”三大法則。 ③ ,用心細讀,持之以恒地讀,才能把書的精髓融入到一個人的血脈之中,讓人享用不盡,受益無窮。二、閱讀(44分)(一)名著閱讀(4分)1824年5月7日,在維也納舉行《D調(diào)彌撒曲》和《第九交響曲》的第一次演奏會,獲得空前的成功。情況之熱烈,幾乎含有暴動的性質(zhì)。當(dāng)貝多芬出場時,受到群眾五次鼓掌的歡迎;在此講究禮節(jié)的國家,對皇族的出場,習(xí)慣也只用三次的鼓掌禮……可是勝利是暫時的,對貝多芬毫無盈利。音樂會不曾給他掙什么錢。物質(zhì)生活的窘迫依然如故。他貧病交迫,孤獨無依,可是戰(zhàn)勝了——戰(zhàn)勝了人類的平庸,戰(zhàn)勝了他自己的命運,戰(zhàn)勝了他的痛苦。8.下列填入空格正確的一項是(2分)選文出自 的著作《名人傳》,這段文字的主要內(nèi)容是。A.羅曼·羅蘭 音樂上的成功沒有改善貝多芬的生活,但他依然戰(zhàn)勝了苦難B.歌德 維也納演奏會上觀眾的狂熱使貝多芬不再孤獨和痛苦C.羅曼·羅蘭 維也納演奏會上觀眾的狂熱使貝多芬不再孤獨和痛苦D.歌德 音樂上的成功沒有改善貝多芬的生活,但他依然戰(zhàn)勝了苦難9.下列表述不正確的一項是(2分)A.《名人傳》的作者是20世紀(jì)上半葉著名的人道主義作家。B.作品中所寫的三位偉人除貝多芬外,還有米開朗琪羅和列夫·托爾斯泰。C.在這部小說中,作者展開想象,設(shè)計了曲折的情節(jié),塑造了鮮明的人物形象。D.《名人傳》敘述了三位偉人苦難的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強精神。(二)文言文閱讀(12分)賈詡字文和,武威人也。少時人莫知,唯漢陽閻忠異.之,謂詡有良、平①之奇。以疾病去官,道.遇叛敵,同行數(shù)十人皆為所執(zhí)。詡曰:“我段公外孫也,汝勿殺我,我家必厚贖之?!睍r太尉段穎,昔久為邊將,威震西土,故詡假以懼敵。叛敵果不敢害,與盟.而送之。詡實非段穎外孫,權(quán)以濟事,咸此類也。后李傕②等與詡議,欲迎天子③置之.營中,詡曰:“不可。挾天子,非義也?!眰嗖宦?。或謂詡曰:“此中不可久處,君胡不去?”詡曰:“吾受國恩,義.不可背。卿自行,我不能也?!碧熳蛹葨|,而傕來追,王師敗績。司徒趙溫為傕嫌,欲殺之。詡謂傕曰:“此乃天子大臣,卿奈何害之?”傕乃止。文帝④即位,以詡為太尉。年七十七,薨,謚曰肅侯。(取材于《后漢書》《三國志》)【注】①良、平:指漢代張良、陳平。②傕:音jué,用于人名。③天子:指漢獻帝。④文帝:指魏文帝。10.下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是(2分)A.唯漢陽閻忠異.之 異:詫異B.道.遇叛敵 道:在路上C.與盟.而送之 盟:盟誓,結(jié)盟D.吾受國恩,義.不可背 義:堅守道義11.下列句中“之”的意義和用法與例句相同的一項是(2分)例句:欲迎天子置之營中語文試題答案(一)基礎(chǔ)知識(7分)1.B2.D3.C(二)詩詞理解與默寫(11分)4.D5.根據(jù)提示默寫。(8分)①溫故而知新②直掛云帆濟滄海③角聲滿天秋色里④便引詩情到碧霄⑤會挽雕弓如滿月⑥為有源頭活水來⑦斷腸人在天涯⑧為什么我的眼里常含淚水(三)語言運用(8分)6.(1)①(2)④(3)③(4)②7.①熬粥還要持續(xù)②讀書如熬粥③只要做到讀經(jīng)典好書二、閱讀(44分)(一)名著閱讀(4分)8.A9.C(二)文言文閱讀(12分)10.A11.D12.C13.C14.將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)有人對賈詡說:“這個地方不可長久地待下去,您為什么不離開呢?”(2)天子已經(jīng)向東而去,可是李傕率軍追趕攻打,天子的軍隊就大敗了。(三)現(xiàn)代文閱讀(10分)15.D16.A(邏輯順序)17.列數(shù)字、作比較。準(zhǔn)確說明了暗物質(zhì)在宇宙中的比重以及和普通物質(zhì)在宇宙中的多少、能量上的大小懸殊與差距,從而讓讀者對暗物質(zhì)對有了清楚的了解。(四)現(xiàn)代文閱讀(18分)18.文章主要寫了4件事,請根據(jù)表格中的提示,簡要概括其余兩件事。(4分)段落主要內(nèi)容概括1—5事件1:爸爸重病住院,我給他買表。6—8事件2:初二時,爸爸給我彩色變速車。9—20事件3:爸爸向我索要東西,我總是痛快地買給他。21—26事件4:我把買來手表送給蘇醒過來的爸爸。19.起到承上啟下的作用,上文寫爸爸對“我”的寵愛,下文寫“我”對爸爸的報恩之舉。20.(1)“半天不語”寫出家庭的困難,父親為買車的矛盾心理,突出表現(xiàn)了父親對“我”的疼愛。(2)“翻白眼”并不是真的反感或不同意;這種行為反映了情感上的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論