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文檔簡介
涼長代表大駢家長會發(fā)訁稿各位家長,各位教師,大家好!我是陳菲菲的家長陳爸爸和能借此時機熟悉到各位家長和是一份榮幸和緣分:說真的,淡不上什么發(fā)表或發(fā)言,腓將自己的小孩這么放心的送到這里來的,大家都有自己的想法和看法說真的,我也不知道該說些什么才能去代表大家,所以就只能們助平常的點滴和大家一起共享:當今社會,根本上都是一孩家庭,《閘呵,我是二孩的〕,孩子更是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母去安排的·而離開父母愛護傘下的小以,在幼丿L園這個生疏的環(huán)境里,將不得不去學到如何自理,如何與人相處等等。幼兒園,將是小孩子生活中的另一個家,在這個有許多小朗友的大家庭里,他將會學到一些有別于父母和家人所教育的生活方式“其實,平常我接觸小孩的時間比擬少,一個月只能見她三兩天,平常都是通過電話或者視傾在維持聯(lián)系,隨著菲韓的不斷長大,現(xiàn)在電話她也不聽不打了,視顎也很少聊上幾句:大局部時間都是她媽在教育和輔導比擬多。所以,只能靠著自己的一些記憶和感覺去和大家共囀雖然,談不上?;蛳祷頌榧议L,我們都想努力克制一些不良的教育方式,積極科學,去培育自己的小孩!首先、`自理力一0剛進幼丿L園的時候,菲菲生活上還不能自理,周一到周五,常常晚睡晚起,晚上看電視玩玩具岈,好不簡單哄到了床上,在床上更是瞞就跳呀翻來翻去的一點意都以有,讓你不得不又陪她讀書呀唱縮目民曲豺等等,慢慢的才遲遲人怵;一早上史麻煩,遲遲不墜起床更不起去.E學,一廾頭根本上都是在模糊的狀態(tài)洗穿戴,經過一段時間的習慣期后,漸踴的去引導和哄說《菲最乖、萍菲今目起床第一、等等才能制忙的去學校的,其它的類似吃以嗎、清濡衛(wèi)生、也是要通過一些她看來1以非懂的過理,漸漸的引導她培百過好的習《生作為一個父母親,日常生活中,面對無@的幼兒,有時候乜免跫的,犬燭,甚至沖小孩發(fā)點氣(特殊是起床的時候和吃飯的時以特昧到心};但作為家長,史好制自己的一些不過習慣和壞胛氣,我們都知道,小孩子是有樣學樣的“我們在我們孩子面前表現(xiàn)出來的胛氣和習慣,會直接影響到我們小孩以后的一些行為習慣的;雖然說,在幼丿L園里照看和教育小孩是當教師的工作職責,但是面對一群生活還不能自的小不點,能當幼兒園的教師也真是挺辛苦的:不是自己的小孩,不能打,又不能罵;惹哭了小孩還要哄真的很不簡巫我想,許多家長多少都會曾經問過自己的小孩.在幼兒園里好不好玩啊,吃的飽嗎?睡的好嗎身教師如何待自己哧我也不例外,雖然,菲菲還1以懂非懂的,但每次她的點頭答案對我來說還是挺能讓我放心的.小孩對教師的確定,是由于覺得教筇是安全的,是可以依靠的.所以,在這里我要向各位教師說聲·“感謝教師,教忡,您辛苦了櫧,樹立幻想每一個父母都“望子成龍叢“望女成風都盼望自己的小孩能實覡自己的幻想,這點,我也不例外,我也倀盼望自己的小孩有一個很好的將來記得第一次問菲菲,長大后想干什么呀?正在玩積木的她很天有的答復:想蓋樓!以后接著的好幾次再問,都是想蓋樓!后來停了一段時間再去「司她,的答復要么就是彈琴呀,唱歌跳既的答復都依據(jù)她最近接觸到的情丿老生活習慣的變化而變化,存在著很大的不定性做為家長,我們都比擬清晰和了對今日的小孩來說,和他們談幻相談抱0還是也有點言之太早,宄竟孩子還太小了,一切還言辭過早。我們只是在有意識和無意識的去引導和漸漸建立小孩幻想的萌芽期,所以,現(xiàn)在的我,對小孩也沒有太多的苛求去要求她將來能有多大的成就,只盼望能擁有一個屬于自己的歡樂的安康成長的童年,`培育興趣小孩貪玩,這是大性,但如何正確.科學的去引導,確是一個難題,更是一門學每菲菲玩,也貪玩,記性也比擬好,記得在還;殳上幼幾園前,菲菲就很喜愛聽音樂、看少丿L頻道電視,看小孩d等等的音樂,記得在×x年中,什么超級女聲、什么才智栩啊的電視是她的最愛,天線寶寶貓和老鼠呀等等的一些如d,看了一迎又一遍,菲菲也是家里的破壞王,什么玩具到她的手里,壽命不會超過一個星期,冢里的墻上史是她的一些涂杰年但我知道,我女兒在幼丿L園學到的學問還是滿多的。比方,許多時候,菲菲會把在幼丿L園里學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊根掘自己的節(jié)拍搖頭旯目畝有時候,看到熟悉的字,還會大聲的說出來.從年菲菲踏人幼丿L園的第一大起,我就挺喜愛她的啟蒙教師;胡教師卜詹教師;菲菲的安康成長和遇步.離不開且位教師的辛勤勞動.記得XX年底,有。,次在和詹教師談大的時候卜教師針對菲菲的培育和成長.我們有過分和共識,所以針對這些,在年一開學,我們在利用窄余的時回,讓菲菲參與了跳舞興越班、畫斑、和英語興趣班等課外的煉,盼望能通過不同的興趣培育和發(fā)揮她的潛在興趣.誰都盼望自己的寶寶聰慧伶儺,長大了.自長進。望子成龍,望女成鳳,是天下父母共同的望。如何才能使父母的幻成真?我們有時候把這些愿望寄予在我們小孩的教師身上,由于在都比擬忙,為家庭、為生活,為三餐,很少時間.去針對我們的小孩有意識餉去教0與培育,自然的就把小孩往學校一玉1就完事了,其實,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。但教師究竟面對許多的學生,說、唱.彈、跳.畫不肯定能樣樣精通,更不能面面俱到。所以,就們?yōu)楦改刚吒羌缲撝_發(fā)孩子智力和培育孩子良好的道德品質兩大重任.山于我們的小孩正處干智力進展的"美鍵期":這一時期,兒童潛能是很大的。假帕能準時科學的訓練和開發(fā),我覺得對他們以后力量的進展有著不行估量的作用.同時,我們的小孩又處于人生進展的重要階段。他將來的品質和行為如何,這一階段的教育和引導將起著莊常關腱的作用。這一階段假如培育得,對于孩子將來的人際交往力量和形成良好的品質關重要.針對以上這些,我覺得我們更應當和學校、和教師親密溝通與協(xié)作,準時了解我們小孩不定期的動態(tài),真的去了解我們小孩的需要,針對我們的小孩更有效的去培育他們,不但是他們的家長或教師,更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友,或許,這些更加會專心去愛他們,才能得到他們的愛,以上僅代表自已個人一時的理解和想法,僅借此時機和各位溝通和其享.感謝大家的傾聽!借此時機再次感謝學校和各位教師,冉次的說一聲,教師,您們辛苦了!感謝!家長代表大班家長會發(fā)訁和2敬重的各位教師,各位家長,得意的大班全體小朋友們.大家好!特別感詡幼幾園給了我這個時機,一讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽,代表各位家長們,在這里發(fā)言!當我第一次把孩子送進盼盼幼扎園的時候,我是懷著恚忑擔心的心情離開的:我不知道孩子會不會喜愛這里,也不知道圍繞一個孩子的成長的教育將怎樣綻開。轉瞬間一年多過去了,現(xiàn)在,看到孩子在這里安康歡樂地成長,養(yǎng)成了很好的生清學習好習慣,而且得到了最好的啟蒙教育,我感到很慶幸,慶幸當時為孩子選擇了這所幼丿I園,選擇了這個班級特別敬業(yè)0布滿愛心的而且擅長思索的燉位教師。所以,借今日這個畢業(yè)典禮的時機,我代表學生家長,向各位教師,幼丿L園的導,表示深深地感謝你們辛苦了。專家.說,人生之初所養(yǎng)成的學習和生活習慣,影響著孩子一生的成長,]一6歲尤其重要·在這個人生重要的巖蒙階段,假如得不到良好的教育,很可能會砦滅孩子的天賦,而扭間成人生漫長的間折。盼盼幼兒園領導和教們深知這一點,她們不僅潛心討論幼幾安康成長的理論,不斷雛動教學改革和教學試驗,積極探亢新的教學方法從而使幼丿L教學體制更科學化、人性化.時代化。我們盼望這種具有垡勇的探宄精神和人文關愛的教方式能夠發(fā)揚廣闊不僅為自己的孩了.還為更多的孩子.裥為人父母,我們沒有教育孩了的閱歷,史多的是愛和責亻私血缺少的是閱歷和方§盼幼幾園的教師們在培育孩子的同時和也特別平易的和我們這些做家長的探討溝通很多教育的方法,使孩子們不在幼幾園能受到良好的教育,血且在家庭和社會中也能得到讓確的引導.我信任,從盼幼丿同走屮去的孩子,靠著他們在盼盼幼就園幼兒園受到的啟蒙教育:將來肯定能得到德、智,體全面進展,成為有所仵為的人才。再次感詡盼盼幼兒園幼丿L園的昝位領導和教川]們。家長代表人班家長會發(fā)言3各位家長,你們好·首先請允在我向各位家長的到來表示熱鬧的歡送和諏心的感i今日你們能夠在百忙之中抽出珍貴的時間來參與我們的家長會,可見各位家長對自己的孩子教育工仵餉關懷和對學校工作的支持。很快樂本學年我和四閏班的孩子們共同成長,一起講步,也很快樂能和各位家長一起進展良好而默契的合作一一山于孩.了,菝們有緣相遇,山于教育,我需要知。孩子的成長只有一次,和他們一起成長,是幸福,是責壬,史是一種藝術.培育“大氣靈動“的孩子,是我們走在一起的共同目標。今日的家長會我們分三大板塊進溝j首先是語數(shù)英三門學科教帥就近期的學科學習現(xiàn)狀和學科進展榋標同各位家進步行溝通燃后由班主任就班級工作同各位家進步行溝通最終向各位家長介紹我們新一屆的校家委會和班級家委會成員。首先,由我來同各位家長一起淘通溝通一下我們西年語文學習的現(xiàn)狀和語文學習的要求,升入四年后的一個月來,通過跟同學們的朝夕相處,通過在教學過程中的觀看和溝通,我從這三個方面對各位家長做以回報,第一冖上課狀況.經過三年的學,我們可以看到學生己經養(yǎng)成了良好的學習習慣,無其是聽課習慣,讓我驚喜的是,我們級的學生其有自主的記筆記的習慣,特昧是在我講到一諳課文的重點,難點或是講到練習題的做題方法和技巧時班里很寧靜,能夠看到學生拿著筆在記筆記。另外我們班級里的學生回答下列問題很和極,而且答復要點很準,會有些精彩觀念誕生在我們的語文課堂上,這也是我們班級在課堂聽課過程中的亮點。但是,在看到這些優(yōu)點的同時,我也指屮來我們出緩學生在課堂中的一些問題.比方,雖然大多數(shù)同學能在上課過程中跟著教師的思路走,從來一步步洙入的去理解課文內容,培育讀力量和理解力量,解決自己在預習過程中產生的懷疑和問韙,但是也有個別同學消失分心分神的狀態(tài),需要教師打斷講課把他的思路來回來,還有極個別同學在上課過程中不僅自己不專注,還不能嚴格治理好自己的行為,影咱其他同學學習;還比方有些學生在課堂上回答下列回題不夠積極,雖然下課后在我問問時也能答復出問,是我認為他沒有能把握好課堂上的回答下列「司的時機,山十積極回答下列問題不僅能熬煉自己的上氣,熬煉自己的囗頭表達力量,同時,還能其享自己的想法看法,從而黼開其他同學的思路,又能讕動.四周同學學習的積極性,一舉多又。有些同學可怕答復錯回題而小敢舉手,這就失去了粼煉自己的時機0小要怕出錯,關是你有沒有悶韙通過一個月的課堂觀看,我們班級里去局部同學上課態(tài)度仔細,聽課竿記做的好,能看到她們用不同的顏色的筆或是不同的符號在課文內容上進展標注,寫下自己的所課點感悟和問韙和女生回答下列問題也比男生積極。其次乍業(yè)狀洲艸首先從書寫來看,從些年開頭我們嘜求與鋼筆家過但是從怍業(yè)本批改的反應來看卜學生的字寫的還不夠十凈先不說美麗,起碼的要求是十;爭,但是還是在學牛的仵業(yè)上看到涂涂改改的狀況所以如周末卷刂驗卷等作業(yè)我采納逐步換筆的方法,先用鉛筆巪,鋸筆在平常練習后,進步的大的,能寫好的再換用鋼筆;從書巪來看,班級里女生大局部字體工整,千凈.仵業(yè)中消失的其次種狀況是錯別字1丟字,添字等現(xiàn)象,說學生還是不夠仔細;在批改正周末養(yǎng)時,我發(fā)覺學生消去的問題是題不仃細,舉個例子。在剛考試過的2單元測試卷上1有一道目下面要求填才言,有些同學沒有看到,寫的不是名言,還有寫反義詞厚寫成近義詞這種狀況;在答題過程中,消失去字、錯字等弒況;沒有養(yǎng)成良好餉檢0習。外,針對湖試卷,我還要反應的一點就是,有些學生做韙速度慢導致后面的作文沒有時間與,一下了扣抻十幾分.真是虧大了1第三、讀書狀況。在課內閱讀上,我們紐同學能養(yǎng)成良好的頇一」慣1并4根據(jù)教師提出的預習步驟一步步的進展預習,但是有些同學預習任務完成的不夠好,以致上課聽講時沒有終點,一頭霧札在課外閱讀上,班里的同學有積極的閱讀習慣,總是能再二樓書看到我們四一翡學生的身影,尤其要表揚徜是沈安琪同學,他不僅自己去,還能帶動一批同學一起去;另外就是小王同學,每天都能在圖書角看到他安心讀書的身影。但是在我們?yōu)樗麄儛圬咦x而欣尉時,也有點擔憂,就是學生對圖書內容的選擇,我看到有些學生看是看書了,但是在看一些內容簡潔插圖繁多的圖畫棟也就是說,對圖書的選擇性不強,對i吾文學習的提高作用不大。以上三點是一個學生學習狀反應,結下了我們談談語文學科要求,譜文學習的學問構i告要求包括三方面.根底學同、鬩讀寫作.從考試的角度來.這三萬而內容三足鼎立,三分大下,根底學@的0分、閱讀分,與作35+5圳0分。所以,這三萬面都很重要嗶那么,這三方面都包括什么呢?家長在這三萬而學習過程中能幫忙學生做什么呢?1.根底學問包括字、詞句、段.篇。根底學問在這三局部中,是最好得分的上程,就是只要平常根底學問扌L實,這個分數(shù)就能拿到。四年級語文學中,字,詞的學習己經沒有書后的生字表了,要求學生在學習過程中自主發(fā)覺生字詞,利用工具書`聯(lián)系上下文,利用各種方法理解和把握這的生字詞。如多音字`多義字`形近字。音近字、AA類回i吾、AB毹類詞語`成諂、近義詞,反義詞、關聯(lián)詞等,都需要學生在教師的教學過程中,指導下自主的搜集整理,識記,把握,句于要學會擴句、止確使用關聯(lián)詞、識記名人名言.古詩詞名句、句式變換等,正確說0造句。會理解性的運用,而不僅僅適簡潔的識記:段0的學習就是理解,在理解的根底上運用,比方我們這次試過的一道填仝是這兩個單元的學習的課文內容的理解填窒,教育我們要小斷學習的是餐桌上的大學那么,根底學間的學習就是放在平常,平常的讀、背、默與、當以等壞節(jié)上,上好每一節(jié)課,學好每一篇課文,仔細的做好每一課的讀,與,背,默工作,恨底學問局部肯定不會出過失。這一局部也是家長最能在家中幫得上忙的局部,仔細檢查孩子在家里這些根底作業(yè)有沒有做,有沒有仔細做,有沒有根據(jù)要求做。閱讀局部.閱讀是一羈力量,不是像根底學問局部能快速補上的.閱讀首先需要教師在課堂上抓.交給學生閱讀珥解的方法和比方像從語文第三塒開頭,我們的單元目標是練習歸納文章的主要內容,叢四五年的考i式試卷上也能看出來卜歸納課文的主要內容是,項重要的力量,這種力量的熬煉就需要教師先教會方法,如六要素法。然后通過課堂練習和0頭聯(lián)系讓學生漸漸的熬煉歸納段意或歸納文章主要內容的力量.同時,閱讀力量的提升也需要家長的]辦這就是在我們學習每一篇課文前催促學生在家仔細完成預習作業(yè)。預習環(huán)節(jié)很重要,是學生初步理鰩文章大意的環(huán)節(jié),在初讀的過程中讀文章.大意,對文章大意有向潔的了解發(fā)覺阻礙理解文章的字i司1通過工過攻這些字詞,然后發(fā)覺理解中產生的問韙,帶著這些問題上課。在課堂中解決理解疑難,加深理解力仵文0年級仵文字數(shù)要求是4開字右和韙材一般為記敘文,也許分為寫事文、寫人文、狀物文、與景文四類。每類有匐類的與仵技巧,課堂上,教師會向學俳講授這寫作技巧如觀看技巧作文丌頭、結尾技巧。同能我們會友排200字的小練筆讓學生平常多動動筆,小練筆一般是在學習課文的根底上“讓學生就課文內容進展復述,或是拓展。小練筆是訓練學生語言的好抓手。另外就是我們的大作文1大作文的草稿會讓學生進屣屢次修改,在不斷改的中提高寫作水、在關于與作,我認為家長可以為學生做的是,多帶孩子體驗生活,多點見識,多孩子一起讀讀書,增加孩子的直接體驗和間接體驗,這樣孩子才會在會不斷的豐富體驗,嶝加與作素材。弓作來源于生活,學生閱歷的多了,體會的多了自然有話可說,想說,再通過語言錘煉,作文水平會逐步提高。最終,再次感詡大家的參加,望在你我共同努力中,這個班級的孩了會越來越棒!家長代表大班家長會發(fā)言稿敬重的各位教師、家長們.、誠心地感謝班主任劉教師、培育孩子的自信念.自信不是盲目的,盲目的自信就是自負。另力了就應當?shù)玫饺飺P,小管勝利與否·我們家長不要只留意結果,我們要注的是過程,要漸漸從過程中培育孩子的自信。父母要愛孩子,敬重他1這樣他就會感到自己的價笪.2,不要在別人面前講孩子的缺點,由于這樣簡單使孩子產生自卑心理,山《比可能會養(yǎng)成自暴自棄的習慣,比方,不和別人攀比,應和過去的自己比.不要這樣說“人家都能考分,為什.么你考70分呢?"可以這么說"你看你上次考了鋪分,這次考了70分。你進步當孩子感到困難和苦惱時,應幫忙孩子找到特長,這樣,某些方面的缺乏就會以另一方面的特長來補償,到達平衡。4、幫忙孩子分析他的優(yōu)勢.引導孩子向最可能勝利的方面努力。比方,同孩子分析學習拭況以及得分狀況.分析時小能用高高在上昀語氣,小能用呵斥的萬式,說教的凵氣,"你怎么考得這么差卩枷這些分怎么都丟了喔?“我們可以拷考試卷子收集起來這展整理,然后確定哪方面需要我們留意,哪方面需要我們提高,5丶懲處孩子時也要留意場合,特殊留意在外人面前小要批判和處孩子創(chuàng)立一個和平的寬松的家庭環(huán)境。有這樣一個故事一個老和尚讓小和尚去打油,給了他一個缽子,并且一再地囑咐這個小和莓“千萬別泗了和千力別泗了!“這個小和尚輯特別緊急了卜回來的路上緊緊的盯著這個缽了的泔,一會JL諶一點,一會幾泗一點,一不當心被石頭絆了,跤0哇撒了一半.回到寺里時那油連一半都不到了.后來又有一次,另外一個老和尚對小和尚說:“外面山都綠了,路邊的花也吾了,攮美的:你去看一看吧.順便呢,幫我捎缽油回來!這次回來的路上小和尚的心情特殊的好,到寺里時那誶油還是滿的!1這是一個故事可是這個故事說明白,我們在做事時需要一個平和寬松的環(huán)境那么本應當溫馨的家庭不更需要和平的寬松的環(huán)境嗎?和平、寬松的《家庭環(huán)境布滿著愛。比方,吃鴯蛋一“吃核桃一一吃肘子一一孩了也很懂事“匹、創(chuàng)立一個有樅律的的生活一」慣。一個好自勺生活習有助于孩了安全感的培育,有助干孩子鉉序的養(yǎng)成,而好的生活習慣有助于孩子自信念的成。作為家長,我們要適度照看孩子的生舌起居,不能隨著自己的性了來:家長和孩子的作息時間都應當是有規(guī)律的。為了這一點,我是做了最大的努力,監(jiān)視和備促孩子按時起床,按時休息,成學后按時到家,甚至是兩周一次的大星期,什么時候學,什么時候玩,出去玩什么時候回家,都要峴定限制。給孩子一些自由時間`機動時間但這種時間需有肯定的短限制。我在五中“一自己的事自己做,力所能及的事,一般不要代替孩亍做,如滸豌.洗襪.五`主動和教師保持溝通。孩子的成績是在學校里提高的·我們只有和教師和學校保持良好的溝通,才能更明確我們的教育方向,隨《解決孩子學習中遇到的問題,六、小埋怨人,能努力的只有我們自己。無論是對教師還是對同學,都小要隨的廂以評論凵0十你的評論會影咱到孩子,他們就會依據(jù)您的評論來推斷身邊的人,對他們的學習是沒有好處的。所以不管是考好了,還是沒考好,我們能掌的,能轉變的只有我們自己。總之,提示大家這么幾句:1,強化信念.強化學判的信念,學好的信念,考好的信念。2,優(yōu)化心情、使我們家長和孩子的心情到達最優(yōu)化。進入狀態(tài):中考在即,我們在心理上要同孩子一馗進入備戰(zhàn)狀態(tài),但外表上要若無其事,。4、充分發(fā)揮、讓孩子在學習和考中能有效發(fā)揮其真的實力,家長代表大班家長會發(fā)言稿5各位教師、家長們.大家好!我是大(0班徐小芬小朋友的岵.今日,能夠作為家長代表在這里發(fā).訁,我感到非常的茉幸。同時也特別感謝園領導能夠賜予我們家長這么好的一個說心里話的時機現(xiàn)在家庭根本上都是一個孩子,孩子都是冢里的珍寶疙,每位冢長都盼望自己的孩子能夠安康歡樂的成長和能夠自小就有一個歐樂、輕松的學習場所自從徐小芬踏入幼幾園的第一天起,我就感受到了這里的輕松、活潑、寓教于樂的教學氣氛,在這里,我覺得孩子學的很輕松,還學到了很多的學問和力量.教師們通過各種各樣活動,培育孩了的說話力量動手力量、溝通力量等等.史重要的是家長、學生能就時感受到教師對孩.了的關愛.雖然班里有許多小朋友但教師對每個小湖友的執(zhí)況都很了解即使孩子有一些微小的變化、很小的進步他們都記在心里:并準時與家進步行溝通,計家庭能雒時了解孩子在幼幾里的變化,協(xié)作教呻做孩子的教育工仵。徐小芬自從進入幼兒過到琥東,餉確發(fā)生了很多變化,首先從生活習慣上1在進園以前十么事都是家長包辦的,動手力量很差,現(xiàn)在叵到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,自己的了自己梳到吃飯的時候會發(fā)筷子吃飯時,人沒來齊時也不自己先吃,懂得了尊老愛幼,學會了謙讓。每天還會把學到的兒歌、新舞蹈展給我們看,養(yǎng)成了很好的學習習忄生孩了身上餉變化我們家長看在眼里1喜在心里,我們也知道,這都離不開教巧們辛勒的射動。其實我們家長在日常生活中面對孩子,有時候也難冤會覺的厭煩,甚至會沖小孩發(fā)點脾氣,但在園里,教師要而對的是幾十個這樣的孩.了,雖然鑿在幼就園里照看小孩是當教師的工作職責,但是面對一群還不廬事的孩子,做教師的也真是挺辛苦的,不能打,不能罵哭了,鬧了,還要哄。孩子的每一點進步和成長,教帥都要付出比我們家長多許多的精力,現(xiàn)在的徐小芬喜愛幼兒園,喜愛幼兒園里朝夕棚伴的小朋友,喜愛幼幾園里多姿多彩的生舌,喜愛幼丿L園里花草樹木,喜愛幼兒園里的教師。這些都是教師們辛勤工作的成果、在此,我弋表家長們向全部的教師說一聲感謝辛勤的教師們,你們辛苦了。''祝你們在在今后的日子里身體安康,工作順當,心想事成,我的發(fā)言完了,感謝大家,家長代表大班家長會發(fā)言稿6敬重的各位教師嚇親愛的家長們;你們好,我是學生的媽娌,很快樂今日能站在這給大家發(fā)言,我今日要說的就是孩子們的安全意識問題。昨天我放假,在有時間,便來接孩子放學,在路上我發(fā)量了孩子現(xiàn)在在幼丿L園的科種問老,我不知道幼丿L園是否有給孩子們開設安全教肩課,假如沒有開,那我我非常建議你們安攥好課程,抽時間給孩子們上上安全教育課,假如開設了,那么我有義務疑心學校教師的力量0昨天我來接孩了放學,回家的路上遇到十字路口,那并沒有家長來接送的孩子粘在過紅路燈的時候,毫沒有安全意識,根本不管是紅燈還是綠燈跟著大部隊就走,看著別人過了,他也就跟著過,或者看著兩邊的車子沒有動也會走,不會在意這時候還是紅燈,還有左轉右轉的車子會通過,看到這一幕讓我心驚腳戰(zhàn)的·要知道他們雖然是大班的學生了但是個于還是那么點高,非常簡單消失在車子的視野盲區(qū),現(xiàn)在的車子都開的飛速,一不留神發(fā)生事故,怎么辦?到那時候才來懊悔莫及嗎?還有就是小朋友們現(xiàn)在都是憐憫心泛濫的時候,看到路邊的浪貓流量狗,總會忍不住的想去逗逗,一摸,喂他們東兩吃,可他們不曾意識到這具中也存在看極大的安全隱患,這些流浪動物太多都具有攻擊性,身上說不定還帶著某種柄菌,一旦惹怒他們被抓傷咬傷了,準又來負責?雖說這些安全意識,我們這些做家長的也可以教,但是難免會有沒有想到的地方,覡在的家長們大多都忙于工作,刂里有時間有叻頭,去仙時間教孩子們這些,不然也不會有那么多孩一0安全意識這么差了和可以說凡手是為零.雖說幼兒園有安排校車和但是每學期卻嘜收翡,導致許多家長都不情愿上這筆錢.認為自己孩子走走路也沒什么,反止離得又不j@.家長們的放松,幼,比園的疏忽,最終受到損害的還不是這群孩子.看著幼丿L園的學生們,他們都是含苞待放的花骨朵,極其簡單受到損害湖0一以發(fā)生意外影響的,卜止是孩子們的身體,也會對他們幼小的過造成不行磨火的損害,甚至影響孬子們的一生,“一朝被蛇咬十年怕井繩六可能他會覺得,我明明是想對那些小貓小佝好,但是它們卻咬我1太可怕了,可能他以后都會可怕動物。我說的這些盼望能引起教師們以及家長們的警稱,多關懷孩了的生辰環(huán)境身體心理安康,我們是他們人生的引路人,就應當盡職盡責,好好的髮護他們長丿0我的發(fā)言完謝大家!家長代表大班家長會發(fā)言7敬重的各位領導、教師、家長朋友你們好[就是姜同學的鶼媽,很榮幸能夠在此發(fā)巛與大家共同探討孩子的成長教育問題我感到特別的快樂和感動孬首先,請允許我代表在座的家長們對辛勤'工作的教師們說聲:“感謝你們,你們辛苦了生說起家庭教0我有很多做的不郇好的地方,俗話說,父母是孩子的第一位教師,孩子的很多好習慣,好品質都需要由家長正確的引導和催促。其實我也沒多少勝利的做法,在這里只是把我一些粗淺的熟恚和體會說出來供大家參考。`培育孩子的自覺性,養(yǎng)成好習慣我覺得有好習慣是人生中最重要的東西,記得有人說過播下一種行為,收茯一種習搐下一種習慣,收獲一種性格舳下一種性格,收獲一種命運.習慣打算了命運,可見好習慣對孩子來說多么重要。在家中,我注意培育孩子一些好的習慣,如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻墅上亂與亂畫、與完作業(yè)自己整理好那包,到冢后換下的鞋要放整齊等咩家長孩了明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。所以從中班開頭就要隸他放學的第一件事是寫作業(yè)然后再看電視或玩,哪怕是周五也一樣讓他明白一個道理今日的事今日做完,不過好習慣不是一朝一夕形成的,要持之以恒日積月累。`讓孩子當教從他剛上幼丿園的時候,從幼兒園學的各種嬉戲,回來后都會表演給我們看,我就會跟他一起學,這樣他就當了教師,他就會很快樂,玩的也很快樂,譬如最近在學校學的古詩回家就提同我,我就背一句有意說下面的忘了,他就會一字不落的給我背完,有時候我有意把說錯或把的年月顛倒,他都會批判我并準時的給改斗錯就。孩子都很喜愛當教師的感覺,讓他當上小教師他會很有成就感,這樣他就會更加努力的去學習了.、把孩子肖作一個朋友,多理多表湯,多鼓少批判,少指責人與人之間的距離是.可怕的,剛阝怕父母與孩.了之間也不例外,我認為假如能找到適當?shù)臅r同跟孩子好好溝通,相互了解,位思索,多給孩子一些關愛,那么這種努力肯定有收益咩不總是居高臨下的去教百孩子,該擢冢長架子的時候要,小該扌罷時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓舞自己的孩子,俗話說好孩子是夸出來的,就是這個道。作為孩子,每個人都盼望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一我們每個孩子身上都有許多閃光點,家長假如常常表揚鼓舞孩《0孩子肯定會有史精彩的表現(xiàn)些、多花時間陪孩子孩子的教育小能重來,孩子每一大都在成長,但我們不能在將來才.去彌衤的陪伴,是父母給孩子最好的禮物.這不是其他物質能夠取代的,在與孩子的相處中建立良好的親子關系,我們和孩子都能獲更多.五,重視孩子的道德培育父母是孩子的啟蒙教帥,家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的,孩子的仿照力量很強,當你一不當心了不該說的1舌或做了不該做的事,小孩了晨荀單效仿。在這時,做父母的要敢于成認錯誤記得上周有一天下午,我騎申動車來接他,走到后面山東路路口時,正好遇到紅燈,我就把電動車停在了可馬線上1這時丿L子大叫起來,“爍線了,線了,嚇了我一跳1起忙跳下車。哦,原來以前丌車的時候,我和他講過一些交通學心J,我記得和他說過等紅燈時。車的前輪不能壓線,壓線被攝像頭拍了的話,罰款2開元。這時我抓緊說,事媽媽今日騎電動車'氣“電動車也是車,不0不行。"見此情景我抓緊把電動車袢后推了推,接著就向兒子醅禮,"JL子媽媽錯了,以后再不爍線了.那你以后有錯誤,也要改正好嗎,"幾子快樂的說“知道了?!坝袝r在路上看到有亂扔垃圾的,我就會問他,這樣做對不對,得到確定答復后,我會告知他怎樣愛惜環(huán)境.這樣不僅趣煉了孩子的雛斷力量,同時也讓他學會遵守社會公的。六.敬重孩子,公平地和孩子相處家長不要輕易承諾孩子什么,若是承諾了,就要努力做到、這樣也是給孩亍樹立了確的典范,讓他們也知道承諾大人的也要做到。比方,商定看動i畫片,說好一集或者兩集,看完她就會自己關電機比方在外面玩要回家了,提前告知孩子,踝他商議一下還要玩多長時間,說定了,就定好鬧鈴,鬧鈴一響,他就廾心地回家·在這個過程中,孩子同時也養(yǎng)成了良好的自制力,我覺得這也值得我們家長學習的.我們都愛孩子,都望他們將米過上幸福、歡樂的生活,我想和大冢一樣,連多用觀賞、贄許的眼光.去對待孩子,多用表揚,鼓的話去勵孩了,信任全體小朋友在我們大三班,在漢教師,相教師和斗教師的的關懷和教育下1肯定會安康歡樂的成長,最終,祝各位教師和家長們工作順當,身體安康.祝珍寶們每天都像陽光一樣絢爛!安康、歡樂的度過每一天!感i射大家的傾聽家長代表大班家長會發(fā)言稿8敬重的各位教師,各位家長大家好!我是大班小朋友上咯的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)訁,也很興奮有這樣的時機,能與大家共同交換教育孩子的題目。首先,請同意我代表在坐的家長們對辛苦工作的幼丿L園糗導和教師們說聲感謝你們,你們辛苦了!感謝你們始終以來對孩子們的關懷與廳護,更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩,安康歡樂的幼丿L園生活·孩子是家庭的希看,祖國的.將來,對孩子的教百不但是學校的貢任更是家長的質任。實在,說起冢庭教肓的閱歷,與各魚在坐家長相比,我做得還不夠好。俗i吾說父母是孩子的第一名教師,孩子的許多好品質、好習慣開時都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡潔先容一下自己的做法和想法;對孩子多一些表揚和鼓舞有人說好孩子是夸出來的.我特別贊同這個觀點.只要孩子有點滴進步都要準時表,讓她有成績感和促使她再接冉勵和現(xiàn)在吃完飯時.女幾總會主動整理碗筷.我總是會說喲,我們涼毛豆長大了,知道,心疼媽媽了孬女兒了,總會美滋滋的,下次保更勤勞。實在每一個孩子身上都有許多的閃光點.家長假殳經常表揚鼓舞孩了,孩了肯定會有精彩的表,培育孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣有教自家說違習慣打算孩子命運??梢姾昧曘綄⒘藖碇v多么要和現(xiàn)階段是孩了自覺性。好習慣成的階段。家長要讓孩子白葚么事對的1甚么事錯餉力我們家長讓孩了愛一首先自己要養(yǎng)成愛瑩書的習慣囗家長端著,孩了也會倘效。習慣也自然構成和我給女兒買了許多事書,每晚.則卜故事。假設還想看,那末自己讀。然后讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有昧。不過好習慣不是一朝一夕構成的。要鍥而不舍,[]積月。培育孩子的獨立性之前我是事無巨纟肌結果孩了養(yǎng)成依靠的心理。覡在,聽了賀教師的建議,我不再提示她,上下學不再幫她拿書包,讓她自己檢查自己東西。假設少帶了,教師批判了我也不過讓地明自,自己的事情自己做,為自己的行為負責,來做個有責任的的人現(xiàn)在王梓宇進進幼兒園近兩年了,在這兩年中變化也是特別之大,從一開頭一走進幼兒園大門就眼淚汪汪,到現(xiàn)在因生病沒給她請假都會哭從見到親戚鄰居不說話,到現(xiàn)在一進幼丿L園就喊教師早,放學與教師說再見,從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習慣等等,看著孩子一每大的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點一滴的進步都滲透著教師辛苦的汁水,都離不廾教師的悉心的教育。家長代表大址家長會發(fā)言稆9各位家長;你們好!首先,就代表大四班的兩位教師對你們的到來表示熱鬧的歡送,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參與這個家長會,你們能來參與這個家長會表示你們也很重視你們小孩在幼兒園的日常生活和學習的一以這讓我們感受到了你們對我們工仵的理解和支持,正是有了你們的信任、理解,支持,我們的工作才能順當開展。在《比,我真誠性對你們說一聲、感謝!真誠地感謝你們的忱支持“同時,更盼望你們能一如既往地關懷與支持我們的工作。,班級狀況現(xiàn)在我就先來個介紹.我們班是大四班,半托班,有兩名是日托生我姓吳層教師:是大四班的班主任,另一位配班的是文教師.信任在這的許多家長對我們都有些了解澀我們班全部幼丿L有41名,18名是新生.`動兒園狀況由于我們的孩子有些是生,家長們對我園的狀況還不了解,所以在這我就做一潔的介紹,我園是省示范幼兒園,同時也是全市規(guī)模最大,設備最齊全,師資力氣最厚的幼JL園全園共有幼丿L六亡多名,教帥四十多名,相當一局部教已取得了大專學歷全匠共有15個班,每班都具有電視機、錄音機、電子琴,到托還配備有澀毒柜、VCD#L*窒調等,學習環(huán)境和生活壞境都相當不錯。、介紹本學期的教學內容為了使各位家長能更好的了解和協(xié)作我們的工作,也為了能史好的把我們的孩子教育好.埂在將本學期的教學主題及這域活
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