元宵節(jié)包湯圓活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)版本（五篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)元宵節(jié)包湯?圓活動(dòng)方案?標(biāo)準(zhǔn)版本?一、活動(dòng)目?的：引導(dǎo)?幼兒知道元?宵節(jié)是中國(guó)?的傳統(tǒng)節(jié)日?，元宵節(jié)有?品嘗湯圓的?習(xí)俗。幼兒?能用簡(jiǎn)短的?語(yǔ)言講述湯?圓的味道以?及自己品嘗?湯圓時(shí)的心?情，通過(guò)親?子活動(dòng)享受?制作湯圓的?過(guò)程和樂(lè)趣?。二、活?動(dòng)主題：快?樂(lè)元宵節(jié)?三、活動(dòng)時(shí)?間：___?_年___?_月___?_日(下午?15：30?)四、活?動(dòng)地點(diǎn)：本?班課室五?、活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、本?周五中午到?辦公室領(lǐng)取?一次性臺(tái)布?。2、_?___月某?日(下周一?)中午第二?批吃飯人員?留下廚房搓?粉，然后分?到各班，各?班老師分成?人手一份。?3、在廚?房拿好盤、?桶等裝好材?料。4、?下周一下午?14：__?__分準(zhǔn)時(shí)?吃午點(diǎn)，全?體員工下午?14：__?__分準(zhǔn)時(shí)?上班。(校?車?yán)蠋熢缟?幫廚房洗番?薯)5、?活動(dòng)當(dāng)天門?衛(wèi)、校車司?機(jī)下午15?：00負(fù)責(zé)?指揮車輛看?守大門。?六、活動(dòng)流?程：1、?15：10?—15：3?0(家長(zhǎng)簽?到，播放上?次圖片)?2、播放“?湯圓”歌曲?班主任帶領(lǐng)?幼兒入場(chǎng)。?3、教師?指導(dǎo)語(yǔ)：?①今天是什?么節(jié)?元宵?節(jié)有一種特?別的食品，?是什么??②湯圓是什?么樣子的??小朋友們想?不想自己做?湯圓?2?.觀察制作?材料，了解?做元宵的方?法。(1?)觀察并知?道做元宵需?要的材料。?(2)了?解做元宵的?方法和要求?。指導(dǎo)語(yǔ)?：①我們?怎樣才能做?出圓圓的元?宵?②老?師煮元宵時(shí)?，小朋友們?應(yīng)該注意些?什么?3?.做元宵、?煮元宵。?元宵節(jié)包湯?圓活動(dòng)方案?標(biāo)準(zhǔn)版本（?二）一、?活動(dòng)目的：?引導(dǎo)幼兒?知道元宵節(jié)?是中國(guó)的傳?統(tǒng)節(jié)日，元?宵節(jié)有品嘗?湯圓的習(xí)俗?。幼兒能用?簡(jiǎn)短的語(yǔ)言?講述湯圓的?味道以及自?己品嘗湯圓?時(shí)的心情，?通過(guò)親子活?動(dòng)享受制作?湯圓的過(guò)程?和樂(lè)趣。?二、活動(dòng)主?題：快樂(lè)元?宵節(jié)三、?活動(dòng)時(shí)間：?____年?____月?____日?(下午15?：30)?四、活動(dòng)地?點(diǎn)：本班課?室五、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、本周五?中午到辦公?室領(lǐng)取一次?性臺(tái)布。?2、___?_月___?_日(下周?一)中午第?二批吃飯人?員留下廚房?搓粉，然后?分到各班，?各班老師分?成人手一份?。3、在?廚房拿好盤?、桶等裝好?材料。4?、下周一下?午14：4?0分準(zhǔn)時(shí)吃?午點(diǎn)，全體?員工下午1?4：15分?準(zhǔn)時(shí)上班。?(校車?yán)蠋?早上幫廚房?洗番薯)?5、活動(dòng)當(dāng)?天門衛(wèi)、校?車司機(jī)下午?15：00?負(fù)責(zé)指揮車?輛看守大門?。六、活?動(dòng)流程：?1、15：?10—15?：30(家?長(zhǎng)簽到，播?放上次圖片?)2、播?放“湯圓”?歌曲班主任?帶領(lǐng)幼兒入?場(chǎng)。3、?教師指導(dǎo)語(yǔ)?：①今天?是什么節(jié)？?元宵節(jié)有一?種特別的食?品，是什么?？②湯圓?是什么樣子?的？小朋友?們想不想自?己做湯圓？?2.觀察?制作材料，?了解做元宵?的方法。?(1)觀察?并知道做元?宵需要的材?料。(2?)了解做元?宵的方法和?要求?！?指導(dǎo)語(yǔ)：?①我們?cè)鯓?才能做出圓?圓的元宵？?②老師煮?元宵時(shí)，小?朋友們應(yīng)該?注意些什么?？3.做?元宵、煮元?宵。元宵?節(jié)包湯圓活?動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)?版本（三）?元宵節(jié)是?中國(guó)的傳統(tǒng)?節(jié)日之一，?為豐富社區(qū)?居民的文化?生活，活躍?節(jié)日氣氛，?讓居民在歡?樂(lè)、祥和的?氛圍中度過(guò)?元宵佳節(jié)，?市科協(xié)擬在?共建社區(qū)_?___社區(qū)?組織“鬧元?宵.話科普?”文化活動(dòng)?，活動(dòng)方案?具體如下：?一、活動(dòng)?主題：“社?區(qū)共建話科?普，居民親?情鬧元宵”?二、活動(dòng)?內(nèi)容：(?一)包湯圓?·送溫馨?組織社區(qū)居?民和共建單?位開展包湯?圓·送溫馨?活動(dòng)，意在?愛心傳遞。?湯圓包好后?，將煮熟的?湯圓分袋裝?好，由共建?單位和社區(qū)?干部帶領(lǐng)科?普志愿者及?青少年送到?社區(qū)孤寡老?人家中。?1、活動(dòng)時(shí)?間：___?_月___?_日(農(nóng)歷?正月十四)?上午9：3?02、活?動(dòng)地點(diǎn)：_?___社區(qū)?科普學(xué)校內(nèi)?3、活動(dòng)?準(zhǔn)備(__?__社區(qū)負(fù)?責(zé))：①?活動(dòng)場(chǎng)地的?桌椅擺放整?齊。②活?動(dòng)場(chǎng)地背景?(投影儀播?放)：社?區(qū)共建話科?普，居民親?情鬧元宵?主辦：__?__市科學(xué)?技術(shù)協(xié)會(huì)?承辦：__?__區(qū)__?__街道_?___社區(qū)?③準(zhǔn)備好?包湯圓的米?粉和餡等必?備工具，多?少視情況而?定。④收?集好活動(dòng)開?展時(shí)要播放?的節(jié)日音樂(lè)?，渲染氣氛?。4、人?員安排：社?區(qū)負(fù)責(zé)參加?活動(dòng)人員_?___，安?排好送湯圓?的孤寡老人?家庭。(?二)猜燈謎?·學(xué)科普?圍繞文學(xué)、?歷史、自然?等科學(xué)知識(shí)?共出燈謎2?00條，供?現(xiàn)場(chǎng)居民解?答，讓居民?在愉悅的氛?圍中學(xué)到科?普知識(shí)。?1、活動(dòng)時(shí)?間：___?_月___?_日(農(nóng)歷?正月十四)?下午1：3?02、活?動(dòng)地點(diǎn)：_?___社區(qū)?文化娛樂(lè)廣?場(chǎng)3、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?(1)制作?好各類燈謎?和科普展板?，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)?社區(qū)居民的?小禮品。(?共建單位負(fù)?責(zé))(2?)準(zhǔn)備好2?00條謎語(yǔ)?的鐵絲線，?在廣場(chǎng)周邊?拉好，高度?以安全、人?能摘取為宜?。擺放好科?普展板。(?____社?區(qū)負(fù)責(zé))?4、人員安?排：共建單?位和社區(qū)的?工作人員共?同負(fù)責(zé)燈謎?謎底的核對(duì)?、獎(jiǎng)品發(fā)放?及宣傳拍攝?等；社區(qū)保?衛(wèi)科負(fù)責(zé)維?持活動(dòng)期間?的秩序。?5、猜燈謎?活動(dòng)規(guī)則(?共建單位負(fù)?責(zé)制作)：?①謎面共?200條。?②必須現(xiàn)?場(chǎng)猜謎，一?個(gè)謎面只允?許猜一次，?第二次視為?無(wú)效，不得?將猜中的謎?面撕下帶走?。③謎面?上有標(biāo)記_?___，則?說(shuō)明是已經(jīng)?猜過(guò)的。?④每個(gè)燈謎?都編有相應(yīng)?的編號(hào)，謎?底猜出后，?只需把謎面?編號(hào)記住，?到指定兌獎(jiǎng)?處核對(duì)謎底?，不能將謎?面取下。謎?底確認(rèn)無(wú)誤?后，即可領(lǐng)?取獎(jiǎng)品。已?經(jīng)猜過(guò)的燈?謎或撕下謎?面者視為無(wú)?效。⑤猜?對(duì)一條謎語(yǔ)?兌換一份獎(jiǎng)?品，獎(jiǎng)品兌?完，活動(dòng)結(jié)?束。⑥兌?獎(jiǎng)要有秩序?，不要互相?擁擠。元?宵節(jié)包湯圓?活動(dòng)方案標(biāo)?準(zhǔn)版本（四?）情暖元?宵三、活?動(dòng)對(duì)象:_?___小學(xué)?部全體師生?四、活動(dòng)?時(shí)間及地點(diǎn)?時(shí)間:_?___年_?___月_?___日(?星期二)下?午14:3?0--16?:00地?點(diǎn):校食堂?二樓五、?活動(dòng)流程?(一)主持?人開場(chǎng)，王?副校長(zhǎng)致辭?(二)主?持人宣布分?組情況及活?動(dòng)要求、規(guī)?則，并請(qǐng)生?活阿姨示范?包湯圓的方?法。(三?)各老師就?位，活動(dòng)開?始(四)?包湯圓結(jié)束?，全體學(xué)生?就席，觀看?表演(五?)品嘗湯圓?，活動(dòng)結(jié)束?六、工作?安排及注意?事項(xiàng)(一?)活動(dòng)準(zhǔn)備?:1.活?動(dòng)策劃及安?排(___?_老師)?落實(shí)活動(dòng)詳?細(xì)策劃及工?作安排，并?提前一天做?好傳達(dá)。?2.餡料準(zhǔn)?備(___?_老師)?聯(lián)系食堂負(fù)?責(zé)人購(gòu)買餡?料，并做好?餐具等準(zhǔn)備?，傳達(dá)活動(dòng)?時(shí)間及細(xì)則?。3.會(huì)?場(chǎng)所需物品?(____?老師)筆?記本電腦、?照相機(jī)、無(wú)?線麥克風(fēng)、?擴(kuò)音器各一?4.主持?人(___?_老師)?5.宣傳板?制作(__?__老師)?6.攝影?攝像(__?__老師)?(二)活?動(dòng)中:_?___人員?安排及分組?情況:一?年級(jí)(__?__人)分?四組，每組?____人?，分別由_?___老師?負(fù)責(zé)。二?年級(jí)(__?__人)分?兩組，每組?____人?，分別由_?___老師?負(fù)責(zé)。三?年級(jí)(__?__人)分?兩組，分別?11、__?__人組，?分別由__?__老師負(fù)?責(zé)。四年?級(jí)(___?_人)分兩?組，分別1?0、___?_人組，分?別由___?_老師負(fù)責(zé)?。2.參?與人員必須?按照規(guī)定時(shí)?間進(jìn)場(chǎng)，到?班級(jí)指定位?置就緒，不?得大聲喧嘩?、打鬧玩耍?。教師作為?組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)?教授學(xué)生包?湯圓的方法?并做好秩序?、場(chǎng)地衛(wèi)生?維持工作。?____?包湯圓結(jié)束?，烹制過(guò)程?中的游戲、?節(jié)目表演由?主持人及_?___老師?主持。4?.場(chǎng)地清掃?:全體師生?及食堂工作?人員。元?宵節(jié)包湯圓?活動(dòng)方案標(biāo)?準(zhǔn)版本（五?）一、活?動(dòng)目的為?了讓同學(xué)們?感受到節(jié)日?的喜慶和溫?暖，弘揚(yáng)我?國(guó)傳統(tǒng)飲食?文化，增進(jìn)?同學(xué)們之間?的感情，培?養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)?結(jié)協(xié)作的精?神，豐富孩?子的課余生?活。在這元?宵佳節(jié)來(lái)臨?之際，舉行?本次活動(dòng)。?二、活動(dòng)?主題：情?暖元宵三?、活動(dòng)對(duì)象?：____?小學(xué)部全體?師生四、?活動(dòng)時(shí)間及?地點(diǎn)時(shí)間?：____?年____?月____?日(星期二?)下午14?：30--?16：00?地點(diǎn)：校?食堂二樓?五、活動(dòng)流?程(一)?主持人開場(chǎng)?，王副校長(zhǎng)?致辭(二?)主持人宣?布分組情況?及活動(dòng)要求?、規(guī)則，并?請(qǐng)生活阿姨?示范包湯圓?的方法。?(三)各老?師就位，活?動(dòng)開始(?四)包湯圓?結(jié)束，全體?學(xué)生就席，?觀看表演?(五)品嘗?湯圓，活動(dòng)?結(jié)束六、?工作安排及?注意事項(xiàng)?(一)活動(dòng)?準(zhǔn)備：1?.活動(dòng)策劃?及安排(_?___老師?)落實(shí)活?動(dòng)詳細(xì)策劃?及工作安排?，并提前一?天做好傳達(dá)?。2.餡?料準(zhǔn)備(_?___老師?)聯(lián)系食?堂負(fù)責(zé)人購(gòu)?買餡料，并?做好餐具等?準(zhǔn)備，傳達(dá)?活動(dòng)時(shí)間及?細(xì)則。3?.會(huì)場(chǎng)所需?物品(__?__老師)?筆記本電?腦、照相機(jī)?、無(wú)線麥克?風(fēng)、擴(kuò)音器?各一4.?主持人(_?___老師?)5.宣?傳板制作(?____老?師)6.?攝影攝像(?____老?師)(二?)活動(dòng)中：?____?人員安排及?分組情況：?一年級(jí)(?____人?)分四組，?每組___?_人，分別?由____?老師負(fù)責(zé)。?二年級(jí)(?____人?)分兩組，?每組___?_人，分別?由____?老師負(fù)責(zé)。?三年級(jí)(?____人?)分兩組，?分別11、?____人?組，分別由?____