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文檔簡(jiǎn)介
籃球雙手胸前傳接球
李卓本課設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想:
根據(jù)“以健康第一,學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,面向全體學(xué)生,營造自主體驗(yàn),愉快合作的學(xué)習(xí)氣氛;通過籃球運(yùn)動(dòng),可以發(fā)展學(xué)生跑、跳、投等基本活動(dòng)能力,提高靈敏、速度、力量、耐力等身體素質(zhì)。同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。一、教學(xué)內(nèi)容:籃球雙手胸前傳接球
二、教材分析:本課教學(xué)內(nèi)容是籃球運(yùn)動(dòng)中的雙手胸前傳接球。雙手胸前傳接球是籃球運(yùn)動(dòng)中主要的基本技術(shù),是全隊(duì)進(jìn)攻的重要手段,起著組織全隊(duì)配合的重要橋梁作用,是籃球教學(xué)的重要組成部分,是更好的學(xué)習(xí)各種技術(shù)的基礎(chǔ),所以我們必須高度重視學(xué)習(xí)和掌握這一技術(shù)。三、學(xué)情分析:本次課的授課為高一年級(jí)籃球模塊板。本課根據(jù)高一年級(jí)學(xué)生能力、心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平,選用了從熟悉球性練習(xí)——傳遞球練習(xí)——原地雙手胸前傳接球技術(shù)動(dòng)作練習(xí)——合作探究——傳接球等游戲比賽內(nèi)容,按照掌握籃球技術(shù)技能和發(fā)展的規(guī)律層層遞進(jìn),創(chuàng)設(shè)籃球?qū)W習(xí)和有效學(xué)習(xí)情景充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛在能力,培養(yǎng)學(xué)生的籃球意識(shí)。結(jié)合教學(xué)評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則的習(xí)慣,體驗(yàn)到了成功的喜悅,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。運(yùn)用“嘗試練習(xí)——討論——合作練習(xí)——評(píng)價(jià)——鞏固”的學(xué)練流程,充分發(fā)揮教學(xué)雙主體作用,體現(xiàn)了玩中學(xué)、學(xué)中樂、樂中練的特點(diǎn)。四、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):進(jìn)一步建立運(yùn)球,雙手胸前傳接球動(dòng)作概念。2、技能目標(biāo):鞏固提高運(yùn)球、傳接球技術(shù)動(dòng)作和對(duì)球的控制能力、支配能力,發(fā)展靈敏、速度耐力等身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神五、教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):傳接球動(dòng)作方法;難點(diǎn):全身協(xié)調(diào)配合和手對(duì)球的控制。六、教學(xué)方法
講解示范法、游戲法教學(xué)過程:(一)、課堂常規(guī)體育委員集合整隊(duì)報(bào)告人數(shù)師生問好教師宣布本課的內(nèi)容及要求安排見習(xí)生(二)、導(dǎo)入階段:教師用啟發(fā)、提問的方式導(dǎo)入本課內(nèi)容。之后、把自己嫻熟的球技展示給學(xué)生,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。(三)、熱身活動(dòng)
每人一球運(yùn)球繞全場(chǎng)練習(xí);通過教師的口令,高、低運(yùn)球交換練習(xí)。教師示范,邊示范邊提示帶領(lǐng)著學(xué)生做一套球性球操練習(xí),使學(xué)生身體各部分得到充分活動(dòng),又熟悉球性。(四)、技能學(xué)習(xí)及展示自我階段
1、教師講解:傳球動(dòng)作方法:雙手持球于胸腹之間,兩肘自然彎曲于體側(cè),身體成基本站立姿勢(shì),眼平視傳球目標(biāo)。傳球時(shí)后腳蹬地,身體重心前移,兩臂前伸,手腕內(nèi)旋,拇指用力下壓,食中指用力撥球并將球傳出,球出手后,兩手略向內(nèi)翻。接球動(dòng)作方法:雙手自然分開,拇指相對(duì)成“八”字形用指根以上部位握住球的兩側(cè)后下方,手心空出,兩臂彎曲,肘關(guān)節(jié)下垂,持球于胸前。2、組織練習(xí)
兩人一組練習(xí):體會(huì)雙手胸前傳球的用力順序原地徒手體會(huì)動(dòng)作:體會(huì)手腕的翻轉(zhuǎn)兩人一組對(duì)傳:傳球手型正確;接球迎接球快3、原地兩人一組雙手胸前傳接球
要求:前臂發(fā)力前伸,手腕急速向外翻轉(zhuǎn),肩、肘、腕關(guān)節(jié)放松,身體協(xié)調(diào)用力。傳、接球運(yùn)用協(xié)調(diào),轉(zhuǎn)換銜接好4、兩人一組行進(jìn)間雙手胸前傳接球
通過比賽的形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)
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